【正文】 ”、“千里之堤，毀于蟻穴”、“只見樹目，不見森林”等各包含什么樣的哲學(xué)原理。 《馬克思主義哲學(xué)》知識(shí)體系 哲學(xué)和馬克思主義哲學(xué)： 哲學(xué)的基本問題 馬克思主義哲學(xué) 物質(zhì)和意識(shí)：世界的物質(zhì)統(tǒng)一性： 物質(zhì)觀 6 運(yùn)動(dòng)觀 世界的物質(zhì)統(tǒng)一性 意識(shí)的起源、本質(zhì)和作用：意識(shí)的起源 意識(shí)的本質(zhì) 意識(shí)的作用 物質(zhì)和意識(shí)、客觀規(guī)律和主觀能動(dòng)性的關(guān)系 物質(zhì)世界的辯證圖景： 物質(zhì)世界的普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展 世界永恒發(fā)展的一般規(guī)律：質(zhì)量互變規(guī)律 對立統(tǒng)一規(guī)律 否定之否定規(guī)律 堅(jiān)持唯物辯證法反對形而上學(xué)：對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證 法的實(shí)質(zhì)和核心 堅(jiān)持唯物辯證法，反對形而上學(xué) 實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、真理：認(rèn)識(shí)和實(shí)踐： 實(shí)踐、認(rèn)識(shí)的主體和客體 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) 認(rèn)識(shí)的辯證發(fā)展過程 認(rèn)識(shí)和真理：真理和謬誤 真理的客觀性 真理的絕對性和相對性 實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn) 唯物主義的社會(huì)歷史觀： 社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)：社會(huì)存在、社會(huì)意識(shí) 二者的關(guān)系 社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)：社會(huì)基本矛盾 生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾及其運(yùn)動(dòng) 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾及其運(yùn)動(dòng) 階級(jí)、國家、革命：階級(jí)和階級(jí)斗爭 國家和革命 現(xiàn)階段的兩類社會(huì)矛盾 人民民主專政 群眾、個(gè)人在歷史上的作用：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 杰出人物在歷史上的作用 人的本質(zhì)和人的價(jià)值 社會(huì)進(jìn)步和人類解放 《法律》復(fù)習(xí)要點(diǎn) 《法律》在公務(wù)員考試中所占的比例很大，是重點(diǎn)科目，所以學(xué)習(xí)時(shí)要花費(fèi)比其他科目更多的時(shí)間和精力。 一、法律部分內(nèi)容很多，概念、程序、特征、日期等容易混淆。 在復(fù)習(xí)時(shí)要特別注意區(qū)分，將相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行比較。 如“應(yīng)當(dāng)減輕”和“可以減輕”就有很大的區(qū)別。 7 二、在考試中一般都有一道案例分析題，分?jǐn)?shù)是 6~8 分。 考生應(yīng)注意以下幾方面的案例分析。 。 、賠償義務(wù)機(jī)關(guān)、賠償程序及賠償方式和計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)等。 ，包括行政復(fù)議的范圍、管轄、參加人及程序。 ，包括受案范圍、管轄、參加人、一二審程序、判決。 。 。 。 三、近幾年公務(wù)員考試出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)： 。 。 。 。 ？ 、人民檢察院是雙重領(lǐng)導(dǎo)嗎？ ？ ？ 。 ？ ？ ？ 。 ？ 。 1 年的情況。 《法律》知識(shí)體系 法理學(xué)： 法的概念、特征與作用：什么是法 法的作用 法與其他社會(huì)現(xiàn)象之間的關(guān)系：法與經(jīng)濟(jì) 法與政治、政策 民主與法制 法的制定：法律的立、改、廢 立法的指導(dǎo)思想和基本原則 立法程序 法的淵源與分類 法律體系 法的實(shí)施： 法的實(shí)施、執(zhí)行與適用 法律效力 法律適用的要求、原則 法律關(guān)系 法律責(zé)任與制裁 法律監(jiān)督 8 憲法： 憲法基本理論：憲法的概念、特征、本質(zhì)、作用 憲法監(jiān)督 新中國憲法的沿革 國家性質(zhì)：國體 人民民主專政 多黨合作與政治協(xié)商 統(tǒng)一戰(zhàn)線和中國人民政治協(xié)商會(huì)議 經(jīng)濟(jì)制度：所有制 分配制度 經(jīng)濟(jì)體制 國家形式：政權(quán)組織形式（政體） 國家結(jié)構(gòu)形式 國旗、國徽、國歌和首都 公民的基本權(quán)利和義務(wù)：概述 我國公民的基本權(quán)利 我國公民的基本義務(wù) 行使權(quán)利的基本原則 國家機(jī)構(gòu)：全國人民代表大會(huì)及其常委會(huì) 中華人民共和國主席 國務(wù)院 中央軍事委員會(huì) 地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府 民族區(qū)域自治與民族自治機(jī)關(guān) “一國兩制”與特別行政區(qū) 人民法院與人民檢察院 行政法： 行政法概述：行政法概念、淵源及特點(diǎn) 行政法關(guān)系 行政法的基本原則 行政法的作用 行政法律關(guān)系主體：行政主體 行政相對方 行政行為概述：行政行為的概念與特征 行政行為的內(nèi)容與效力 行政行為的分類 行政行為的成立與合法要件 行政行為的無效、撤銷與廢止 抽象行政行為：什么是抽象行政行為 行政立法行為 具體行政行為：行政征收 行政許可 行政確認(rèn) 行政監(jiān)督 9 行政處罰 行政強(qiáng)制 行政給付 行政獎(jiǎng)勵(lì) 行政裁決 行政合同與行政指導(dǎo)：行政合同 行政指導(dǎo) 行政程序：行政程序的概念及特征 行政程序的基本原則 行政程序的主要制度 行政違法與行政責(zé)任：行政違法 行政責(zé)任 行政賠償：行政賠償概述 行政賠償?shù)姆秶? 行政賠償請求人和賠償義務(wù)機(jī)關(guān) 行政賠償程序 賠償方式和計(jì)算標(biāo)準(zhǔn) 行政復(fù)議：行政復(fù)議的概述及其特征 行政復(fù)議的基本原則 行政復(fù)議范圍 行政復(fù)議的管轄 行政復(fù)議參加人 行政復(fù)議的程序 行政訴訟：行政訴訟概述 行政訴訟的基本原則 行政訴訟的受案范圍 行政訴訟的管轄 行政訴訟參加人 第一審程序 第二審程序 審判監(jiān)督程序 行政訴訟的判決、裁定、決定 刑法： 刑法的性質(zhì)、任務(wù)、基本原則和適用范圍 犯罪的本質(zhì)和概念：犯罪的本質(zhì) 犯罪的概念和特征 犯罪構(gòu)成：犯罪的客體 犯罪的客觀方面 犯罪的主體 犯罪的主觀方面 正當(dāng)防衛(wèi)和緊急避險(xiǎn) 犯罪的預(yù)備、未遂和中止 共同犯罪 單位犯罪 10 刑罰的概念和目的 刑罰的種類：主刑 附加刑 刑罰的具體運(yùn)用：量刑 累犯 自首和立功 叛罪并罰 緩刑 減刑 假釋 時(shí)效 犯罪的種類和國家機(jī)關(guān)工作人員的犯罪：犯罪的種類 貪污賄賂罪 瀆職罪 民法： 民法的概念和基本原則 民事法律關(guān)系的主體：公民 法人 民事法律行為和代理：民事法律行為的概念和特征 民事法律行為的成立要件和分類 代理 物權(quán)與所有權(quán)：物權(quán) 財(cái)產(chǎn)所有權(quán) 債權(quán)：債的概念與特征 債的產(chǎn)生的根據(jù) 債的分類 合同 債的履行 債 的終止 知識(shí)產(chǎn)權(quán)：什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán) 著作權(quán) 專利權(quán) 商標(biāo)權(quán) 人身權(quán)：人身權(quán)的概念和分類 人身權(quán)的保護(hù)方法 財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)：財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)的含義 繼承制度的基本原則 法定繼承 遺產(chǎn)的分配原則 民事責(zé)任：民事責(zé)任的概念與特征 一般民事責(zé)任的構(gòu)成要件 民事責(zé)任的歸責(zé)原則 民事責(zé)任方式 訴訟時(shí)效：訴訟時(shí)效的概念 11 訴訟時(shí)效的種類 訴訟時(shí)效的中止與中斷 《鄧小平理論》復(fù)習(xí)提要 一、復(fù)習(xí)《鄧小平理論》一定要同黨的十五大報(bào)告結(jié)合起來。 十五大報(bào)告分十個(gè)部分： 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 還要注意十五大修改黨章的基本考慮是在黨章中明確規(guī)定，把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。 二、復(fù)習(xí)時(shí)要著重掌握鄧小平理論的形成和發(fā)展。 、實(shí)事求是的思想路線。 。 “三步走”的戰(zhàn)略步驟。 。 。 6.“一國兩制”問題。在復(fù)習(xí)時(shí)還要注意與馬克思哲學(xué)原理相結(jié)合。 三、在復(fù)習(xí)時(shí)要注意區(qū)別、比較一些 容易混淆的概念、比例關(guān)系等。比如： ，前者是商品的自然屬性，后者是社會(huì)屬性，其對立統(tǒng)一的關(guān)系表現(xiàn)在什么地方？ ，而不是兩種勞動(dòng)。 ，與