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幼兒園家長助教心得感想_幼兒園家長助教感悟與收獲(最終定稿)-文庫吧

2025-03-13 18:00 本頁面


【正文】 也是很好的教育資源。我們應(yīng)該充分挖掘,利用家長這個豐富的教育資源,擴展幼兒園的教育內(nèi)容和幼兒園的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。如果說孩子是一只小鳥,而家園教育的合力,則如同鳥兒飛翔時必不可少的一對翅膀,同上下,同方向,才能使鳥兒飛的更高,更遠(yuǎn)。 希望更多的家長能夠走進(jìn)我們的班級,為我們的孩子帶來更多的精彩 ! 幼兒園家長助教心得感想范文篇五 2021 年 10 月 12 日,黃老師邀請我到幼兒園當(dāng)助教,體驗幼兒園的生活。 我既興奮又緊張,興奮的是可以跟很多可愛的小朋友一起度過美妙的時光。緊張的是怕課上不好讓小朋友們失望。思來想去,覺得唱歌跳舞講故事還是老師們在行,我就上一堂別開生面的點心課吧 ! 我?guī)Ш酶鞣N各樣的材料以及蛋糕機走進(jìn)教室,小朋友們井然有序的自己去搬凳子按號碼坐好 .我先做了自我介紹,給小朋友們點名,大家都很配合。接著我們做了“小白上樓梯”和“五只小猴蕩秋千”的手指游戲來鍛煉孩子們手指的靈活性。然后,我們的點心課就開始了 !小朋友們對生活物品還是很認(rèn)識的面粉,白糖,雞蛋,牛奶他們都能一一數(shù)來。當(dāng)我把和好的面糊倒進(jìn)蛋糕機里,在等待五分鐘時間里,佳成和熊亭雅上臺表演了節(jié)目《小老鼠》我給他們獎勵了小星星。我和小朋友都很開心 ! 蛋糕做好了以后,小朋友們沒有上來爭搶,而是安靜的坐在椅子上面等候,我按座位順序給小朋友分蛋糕,他們已經(jīng)學(xué)會了排隊,禮貌待人,從長遠(yuǎn)看這是在培養(yǎng)小朋友們自理能力和社會交際能力的一個良好方面。這次助教活動讓我感受到,幼教工作重要又辛苦,老師不僅要對孩子們的日常生活照顧得當(dāng),還要對每個孩子做到細(xì)微觀察,了解他們的性格脾氣和習(xí)慣。所以,我們作為家長來幼兒園參加助教,不但能夠了解孩子在幼兒園的生活,學(xué)習(xí)游戲,活動的特點,還可以讓孩子接觸更多的人,獲得更多的生活經(jīng)驗,有助于孩子們的全面發(fā)展。 最后,希望所以的孩子們都能平平安安,健康成長 !向所有的老師說聲:你們辛苦了 ! 第二篇:幼兒園家長助教心得感想 _幼兒園家長助教感悟與收獲 幼兒園開展幼兒園家長助教有利于幼兒園的工作提高。所以幼兒園開展幼兒園家長助教活動。下面是為大家?guī)淼挠變簣@家長助教心得感想范文,希望可以幫助大家。 幼兒園家長助教心得感想范文篇一 1 月 15 日有幸受邀參加了新區(qū)幼兒園小六班的家長助教活動,想到初次跟這么多小朋友們互動,還真一點頭緒都沒有。說到“互動”,那就得使小朋友們對活動感興趣,那什么活動能激起小朋友的興趣呢 ?我想可能有兩方面:一是小朋友都非常熟悉的,那他們在參與的過程中會爭先恐后地表現(xiàn)出自己對該事物的了解從而獲得成就感 。二是對小朋友來說比較新奇的,那就容易吸引小朋友們的注意力。 在經(jīng)過一番網(wǎng)絡(luò)搜索之后,發(fā)現(xiàn)央視兒童欄目“智慧樹”中的“我愛變魔術(shù)”環(huán)節(jié)比較容易喚起小朋友的興致從而使大家一起參與進(jìn)來。所以,我也就依葫蘆畫 瓢,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。在短短二十來分鐘的時間里,大部分小朋友們的注意力都很集中,有的小朋友甚至還發(fā)現(xiàn)了我表演過程中的破綻,哈哈 !慚愧慚愧 !希望通過這樣的活動能夠培養(yǎng)小朋友的動手能力和對新事物的觀察力,不知道小朋友回家后有沒有表演給爸爸媽媽看呢 ?“烏拉烏拉 Q~” 最后,感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們家長這樣與孩子互動的機會,同時感謝老師和小朋友們的支持和配合,希望我們的孩子在老師與家長的共同呵護(hù)下茁壯成長 ! 幼兒園家長助教心得感想范文篇二 很有幸在 12 月 9 日這天參加了女兒學(xué)校的家長助教活動。其實 在剛開始施老師希望我參加時,我心里還是挺猶豫的,雖然說以前也站過講臺,但是對于小班剛踏入學(xué)校的孩子,心里還是不怎么有底??紤]了一下后,為了給孩子做一個勇敢的榜樣,也就答應(yīng)了。 短短的一節(jié)課下來,覺得小三班的孩子棒極了,基本上每個孩子都參與了這個活動,而且都是爭先恐后的。小小的孩子,我覺得他們紀(jì)律性都挺強的,這個和老師平時的教育是肯定分不開的。在此,也對老師說聲,你們辛苦了。 一直以來,在教育孩子這個方面,家長和老師相比,家長總是顯的很被動。很多家長以為,孩子上學(xué)了,教育孩子的重任就落在了老師 身上。其實家庭和幼兒園在孩子的教育上擔(dān)任著同樣的責(zé)任,家長應(yīng)該是老師的合作伙伴,應(yīng)該能配合參加學(xué)校的活動。因為在家長的心里,孩子畢竟是孩子,不可能隨著你孩子的心情和想法來,總想著孩子能聽從自己的擺布,服從自己的命令,那樣就是一個乖寶寶。可是對于幼兒園來說,他們的目的和家長一樣,但是他們采取的教育方式和家長很有很大的差異,長期從事幼兒教育工作,老師對于孩子的心理和情緒比家長了解的多。 參加助教活動,能夠促進(jìn)家園的緊密聯(lián)系,家長也可以通過此類活動了解孩子在幼兒園里學(xué)習(xí)和生活的基本情況,能看到孩子在家里看 不到的一面,從而認(rèn)識,也許自己目前的教育方式某些方面并不適合自己的孩子。這樣的活動對于家長在孩子的教育方式上,有比較大的幫助。 每一個孩子都是一株株需要愛的幼苗,為了這一株株幼苗的健康成長,各位家長,讓我們和學(xué)校一起努力吧。 幼兒園家長助教心得感想范文篇三 為了更好的拉近幼兒園與家長的距離,有效地利用家長資源,同時開闊幼兒的眼界,擴寬幼兒的思維,使家長成為幼兒園的協(xié)作者、支持者、教育者,實現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等更為廣泛的教育互動,促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展,我班又一次進(jìn)行了“家長助教”活動 ,這次我們邀請了潘豐朗小朋友的媽媽作為本次助教家長,在整個活動中潘豐朗的媽媽能運用自己的專業(yè)特長,設(shè)計了一節(jié)形式多樣、內(nèi)容豐富的綜合活動課程《種子的旅行》,對幼兒進(jìn)行教育活動,在家長的充分準(zhǔn)備下,活動有序完成了?;顒又泻⒆觽儾坏S富了對稀有植物的了解,而且了解到了大自然中種子的各種傳播方式,開闊了視
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