【正文】 這是家長學(xué)習(xí)科普教育知識的之出，其實，家長的很多知識也是我們幼兒介紹所需要學(xué)習(xí)的。家長有不同的職業(yè)、知識與專業(yè)背景，對幼兒園來說是一筆豐富的教育資源。我們真切的體會到：在幼兒園的教育工作中“家長助教”是一種非常好的家園共育方式，家長有熱情而且有能力參與幼兒園的教育活動，他們是我們老師的合作伙伴，也是很好的教育資源。 最后，希望所以 的孩子們都能平平安安，健康成長 !向所有的老師說聲：你們辛苦了 ! 第三篇：幼兒園家長助教心得 如今的孩子有著強(qiáng)烈的求知欲，從事各行各業(yè)的家長是一個豐富的教育資源，也是學(xué)校之外一支特殊的教師隊伍。當(dāng)我把和好的面糊倒進(jìn)蛋糕機(jī)里，在等待五分鐘時間里，佳成和熊亭雅上臺表演了節(jié)目《小老鼠》我給他們獎勵了小星星。緊張的是怕課上不好讓小朋友們失望。我們應(yīng)該充 分挖掘，利用家長這個豐富的教育資源，擴(kuò)展幼兒園的教育內(nèi)容和幼兒園的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。晚上她又回家認(rèn)真地“備 課”和“試教” (在家先教宇祺這種折花的方法，看看孩子是不是感興趣 )。 本學(xué)期我們小二班也開展了一次家長助教活動。 活動開展的過程中不知不覺中拉近了家長與老師的情感，也讓家長真實的了解到了幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，可謂一舉兩得。 每一個孩子都是一株株需要愛的幼苗，為了這一株株幼苗的健康成長，各位家長，讓我們和學(xué)校一起努力吧。因為在家長的心里，孩子畢竟是孩子，不可能隨著你孩子的心情和想法來，總想著孩子能聽從自己的擺布，服從自己的命令，那樣就是一個乖寶寶。在此，也對老師說聲，你們辛苦了。其實 在剛開始施老師希望我參加時，我心里還是挺猶豫的，雖然說以前也站過講臺，但是對于小班剛踏入學(xué)校的孩子，心里還是不怎么有底。二是對小朋友來說比較新奇的，那就容易吸引小朋友們的注意力。所以幼兒園開展幼兒園家長助教活動。我和小朋友都很開心 ! 蛋糕做好了以后，小朋友們沒有上來爭搶，而是安靜的坐在椅子上面等候，我按座位順序給小朋友分蛋糕，他們已經(jīng)學(xué)會了排隊，禮貌待人，從長遠(yuǎn)看這是在培養(yǎng)小朋友們自理能力和社會交際能力的一個良好方面。思來想去，覺得唱歌跳舞講故事還是老師們在行，我就上一堂別開生面的點心課吧 ! 我?guī)Ш酶鞣N各樣的材料以及蛋糕機(jī)走進(jìn)教室，小朋友們井然有序的自己去搬凳子按號碼坐好 .我先做了自我介紹，給小朋友們點名，大家都很配合。如果說孩子是一只小鳥，而家園教育的合力，則如同鳥兒飛翔時必不可少的一對翅膀，同上下，同方向，才能使鳥兒飛的更高，更遠(yuǎn)。第三 天宇祺媽媽就在我們班開展了她的“創(chuàng)意手工”，在活動中，孩子們不斷地笑著拍起小手，不斷地說著“阿姨真厲害 !阿姨的手真靈巧 !”，看來他們對這樣的活動很感興趣。本次活動是有我們宇祺媽 媽精心準(zhǔn)備的“創(chuàng)意手工”。 幼兒園家長助教心得感想范文篇四 如今的孩子有著強(qiáng)烈的求知欲，從事各行各業(yè)的家長是一個豐富的教育資源，也是學(xué)校之外一支特殊的教師隊伍。 幼兒園家長助教心得感想范文篇三 為了更好的拉近幼兒園與家長的距離，有效地利用家長資源，同時開闊幼兒的眼界，擴(kuò)寬幼兒的思維，使家長成為幼兒園的協(xié)作者、支持者、教育者，實現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等更為廣泛的教育互動，促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展，我班又一次進(jìn)行了“家長助教”活動 ，這次我們邀請了潘豐朗小朋友的媽媽作為本次助教家長，在整個活動中潘豐朗的媽媽能運用自己的專業(yè)特長，設(shè)計了一節(jié)形式多樣、內(nèi)容豐富的綜合活動課程《種子的旅行》，對幼兒進(jìn)行教育活動，在家長的充分準(zhǔn)備下，活動有序完成了?？墒菍τ谟變簣@來說，他們的目的和家長一樣，但是他們采取的教育方式和家長很有很大的差異，長期從事幼兒教育工作，老師對于孩子的心理和情緒比家長了解的多。 一直以來，在教育孩子這個方面，家長和老師相比，家長總是顯的很被動?？紤]了一下后，為了給孩子做一個勇敢的榜樣，也就答應(yīng)了。 在經(jīng)過一番網(wǎng)絡(luò)搜索之后，發(fā)現(xiàn)央視兒童欄目“智慧樹”中的“我愛變魔術(shù)”環(huán)節(jié)比較容易喚起小朋友的興致從而使大家一起參與進(jìn)來。下面是為大家?guī)淼挠變簣@家長助教心得感想范文，希望可以幫助大家。所以幼兒園開展幼兒園家長助教活動。二是對小朋友來說比較新奇的，那就容易吸引小朋友們的注意力。其實 在剛開始施老師希望我參加時，我心里還是挺猶豫的，雖然說以前也站過講臺，但是對于小班剛踏入學(xué)校的孩子，心里還是不怎么有底。在此，也對老師說聲，你們辛苦了。因為在家長的心里，孩子畢竟是孩子，不可能隨著你孩子的心情和想法來，總想著孩子能聽從自己的擺布，服從自己的命令，那樣就是一個乖寶寶。 每一個孩子都是一株株需要愛的幼苗，為了這一株株幼苗的健康成長，各位家長，讓我們和學(xué)校一起努力吧。 活動開展的過程中不知不覺中拉近了家長與老師的情感，也讓家長真實的了解到了幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，可謂一舉兩得。 本學(xué)期我們小二班也開展了一次家長助教活動。晚上她又回家認(rèn)真地“備課”和“試教” (在家先教宇祺這種折花的方法，看看孩子是不是感興趣 )。我們應(yīng)該充分挖掘，利用家長這個豐富的教育資源，擴(kuò)展幼兒園的教育內(nèi)容和幼兒園的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。緊張的是怕課上不好讓小朋友們失望。當(dāng)我把和好的面糊倒進(jìn)蛋糕機(jī)里，在等待五分鐘時間里，佳成和熊亭雅上臺表演了節(jié)目《小老鼠》我給他們獎勵了小星星。 最后，希望所以的孩子們都能平平安安，健康成長 !向所有的老師說聲：你們辛苦了 ! 第二篇：幼兒園家長助教心得感想 _幼兒園家長助教感悟與收獲 幼兒園開展幼兒園家長助教有利于幼兒園的工作提高。說到“互動”，那就得使小朋友們對活動感興趣，那什么活動能激起小朋友的興趣呢 ?我想可能有兩方面：一是小朋友都非常熟悉