【正文】 急管理工作，使全體黨員干部深受教育。 （三）檢視問題對(duì)標(biāo)，深挖細(xì)查。堅(jiān)持檢視問題貫穿始終，在學(xué)習(xí)研討、調(diào)查研究基礎(chǔ)上，通過設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等方式廣泛征求意見建議，建立問題清單，隨時(shí)補(bǔ)充完善。在“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)研討會(huì)和對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭對(duì)照黨章黨規(guī)，聚焦“ 18 個(gè)是否”，以刀刃向內(nèi)的勇氣，逐條逐項(xiàng)檢視，不遮掩、不回避，對(duì)存在的問題逐項(xiàng) 報(bào)告，對(duì)不存在的問題作出說明，從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面進(jìn)行對(duì)照檢查和深入剖析，深挖根源，立行立改，切實(shí)增強(qiáng)了黨員意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)。 （四）整改落實(shí)扎實(shí)，富有成效。按照上下聯(lián)動(dòng)抓整治整改工作方案的要求，圍繞中央《意見》明確的 8 個(gè)重點(diǎn)整治問題和省委 5 個(gè)方面的整改，市應(yīng)急管理局通過學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、廣泛聽取意見，列出專項(xiàng)整治工作問題清單和整改清單，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，按照立查立改、即知即改的原則，制定了主題教育關(guān)于《整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠，患得患失，不擔(dān)當(dāng)不作為問題”的工作方案》，對(duì)查擺出的問題建立臺(tái)賬，明確責(zé)任，制定整改措施，確?！凹兄洹?。 （五）請(qǐng)進(jìn)來走出去，開門教育。我局把“請(qǐng)進(jìn)來”與“走出去”結(jié)合 起來，深入群眾，深入基層，深入一線，切實(shí)把群眾答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，始終征求群眾意見和建議，廣泛組織群眾有序參與，在集中學(xué)習(xí)研討會(huì)上，邀請(qǐng)“兩代表一委員”和基層代表參加，在深入基層調(diào)研時(shí)，與基層企業(yè)職工開展談心談話，著力解決職工關(guān)切的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性，堅(jiān)決杜絕簡(jiǎn)單照搬照抄、上下左右一個(gè)樣，確保主題教育扎實(shí)深入開展。 （六）把握總體要求，全面落實(shí)。我局把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)來抓，精心謀劃、周密部署，制定實(shí)施方案和專項(xiàng)整治工作方案，成立主題 教育領(lǐng)導(dǎo)小組，每周及時(shí)安排落實(shí)市委主題領(lǐng)導(dǎo)小組的近期工作提醒事項(xiàng)。并加強(qiáng)督導(dǎo)指導(dǎo)工作，要求各黨支部與局領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育同步推進(jìn)，分管領(lǐng)導(dǎo)到各黨支部督查指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)指出問題，立行立改，層層壓實(shí)責(zé)任傳導(dǎo)壓力，確保主題教育不走過場(chǎng)，取得實(shí)效。 二、“回頭看”發(fā)現(xiàn)的問題 主題教育開展以來，雖然取得了一定成效，但是經(jīng)過“回頭看”審視，還存在一些不足。 學(xué)習(xí)成效仍需鞏固提升。部分黨員干部學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，自覺性還有所欠缺，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的最新理論成果掌握的還不夠全面，在學(xué)習(xí) 上缺乏系統(tǒng)性、深入性和持久性 ,在融會(huì)貫通、認(rèn)識(shí)根本、把握本質(zhì)上還存在差距，不能做到靈活自如武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。 檢視問題還需持續(xù)深化。在主題教育工作中部分黨員干部缺乏正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，不敢直面問題、觸及矛盾，對(duì)自身存在的問題找的不深，找的不細(xì)，比如有些黨員干部在第二次集中學(xué)習(xí)研討材料查找自身問題方面，與第一次集中學(xué)習(xí)研討查找的問題有重復(fù)現(xiàn)象。 工學(xué)矛盾還未有效解決。開展主題教育時(shí)間緊、任務(wù)重，有些黨員干部在業(yè)務(wù)工作和主題教育工作結(jié)合上做的還不夠好。比如在國慶期間，我局開 展“防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、迎大慶”專項(xiàng)檢查活動(dòng)，有些同志沒有把主題教育與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，真正做到主題教育與業(yè)務(wù)工作相輔相成。 三、糾偏校正情況 持續(xù)跟進(jìn)理論學(xué)習(xí)。在理論學(xué)習(xí)上定目標(biāo)、提要求，使黨員干部的學(xué)習(xí)明確目標(biāo)、增強(qiáng)針對(duì)性、有的放矢。充分利用各類“平臺(tái)”學(xué)習(xí)，除每周一集中學(xué)習(xí)外，鼓勵(lì)黨員干部充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、干部在線，學(xué)習(xí)研討交流會(huì)，觀看紀(jì)錄片等方式學(xué)習(xí)理論，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中，真正做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，在學(xué)習(xí)過程中增強(qiáng)工作能力，在工作過程中提高學(xué)習(xí)水平，在學(xué)習(xí)與工作的良性互 動(dòng)中拓寬視野、提高能力，做到學(xué)以致用、知行合一。 繼續(xù)深化檢視問題。自覺對(duì)標(biāo)對(duì)表 ,把差距找準(zhǔn)一些，對(duì)照黨章黨規(guī) ,圍繞 8 個(gè)專題，全面查找各種違背初心和使命的問題。深刻剖析反思 ,把根源挖深一些，針對(duì)查找出來的問題 ,要檢視問題原因 ,要堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去 ,深入剖析問題根源 ,推進(jìn)問題整改落實(shí)。針對(duì)有些黨員干部在第二次集中學(xué)習(xí)研討材料查找自身問題方面，與第一次集中學(xué)習(xí)研討查找的問題有重復(fù)現(xiàn)象。要求所有領(lǐng)導(dǎo)干部重新修改撰寫第二次集中學(xué)習(xí)研討材料，更加深刻的查找自身存在的問題。 努力克服工學(xué)矛盾。推動(dòng)主題教育做深做實(shí)，要求全體黨員干部進(jìn)一步提高政治站位，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，積極克服工學(xué)矛盾，細(xì)化《學(xué)習(xí)計(jì)劃表》，明確班子成員輔導(dǎo)內(nèi)容。充分利用晚上和周末的時(shí)間，將平時(shí)沒有完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容，周末進(jìn)行補(bǔ)課。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。通過觀看《增強(qiáng)憂患意識(shí)防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)》《初心泯滅的歧路》《我們走在大路上》《必由之路》《榜樣 4》，開展形勢(shì)教育、警示教育、黨史教育、先進(jìn)典型教育，完善學(xué)習(xí)舉措，帶領(lǐng)黨員正確處理好“工學(xué)矛盾”，確保學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”，確保主題教育取得實(shí)效。 四、典型 做法 堅(jiān)持“每周一學(xué)”集中學(xué)習(xí)。 2021 年以來我局堅(jiān)持每周一上午集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩，學(xué)習(xí)形式靈活多樣，學(xué)政治理論知識(shí)，學(xué)系列講話精神，學(xué)人民日?qǐng)?bào)典型文章，促進(jìn)黨員干部提升理論素養(yǎng)，強(qiáng)化政治定力，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)；學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提升干部業(yè)務(wù)工作能力，提高安全執(zhí)法水平。觀看安全生產(chǎn)事故警示教育片，提高安全紅線意識(shí)；觀看反腐倡廉警示教育片，引導(dǎo)廣大黨員干部以案為戒、敬畏紀(jì)律、遵紀(jì)守法。 堅(jiān)持問題整改不徹底不罷休。堅(jiān)持主題教育全過程從嚴(yán)要求、從嚴(yán)把關(guān)、不走 形式。比如，開展第二次班子成員集中學(xué)習(xí)交流研討時(shí)，根據(jù)巡回指導(dǎo)組點(diǎn)評(píng)時(shí)“理論學(xué)習(xí)再加強(qiáng)、思想認(rèn)識(shí)再提高、交流研討再深化”意見建議，我們暫停研討，要求每名班子成員反復(fù)修改材料，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真整改，直到材料合格才繼續(xù)研討。 第三篇：機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”自查情況匯報(bào) 第二批主題教育開展以來， **機(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)“十二字”總要求，聚焦“四項(xiàng)措施”，既作組織者，又當(dāng)參與者，主題教育各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序推進(jìn)。 10月 30日， **機(jī)關(guān)對(duì)部機(jī)關(guān)支部主題教育開展了“回頭看”，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下 。 一、主要進(jìn)展 一是狠抓組織領(lǐng)導(dǎo)，確保主題教育工作走深。 **機(jī)關(guān)于 9 月 12 日召開主題教育動(dòng)員會(huì)，同時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，組建工作專班，**同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。 **機(jī)關(guān)及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省市委關(guān)于主題教育安排部署和重要文件、講話精神。建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員主題教育聯(lián)系點(diǎn)，結(jié)合部領(lǐng)導(dǎo)班子分工實(shí)際， **同志聯(lián)系點(diǎn)為 **鎮(zhèn)、 **局，其他班子成員將分管股室確定為聯(lián)系點(diǎn)，并定期督導(dǎo)，確保主題教育不走過場(chǎng)。 二是狠抓學(xué)習(xí)教育，確保主題教育效果走心。班子成員“ 1+3+N”、普通黨員“ 1+2+N”規(guī)定書目已全部發(fā)放到位。堅(jiān)持機(jī)關(guān)每周五集中學(xué)習(xí)制度，定期組織黨員集中自學(xué)，規(guī)定書目已經(jīng)通讀一遍。目前，正在督導(dǎo)黨員加強(qiáng)習(xí)總書記關(guān)于 **工作重要論述學(xué)習(xí)。截至目前，已先后組織集中自學(xué) 8 次，其中集中學(xué)習(xí)交流 4 次，班子成員做到人人發(fā)言。先后組織黨員集中收看張富清先進(jìn)事跡宣傳片，組織機(jī)關(guān)全體黨員參加全縣愛國主義專題黨課報(bào)告會(huì)，于 10 月 14 日組織機(jī)關(guān)黨員分別到烈士陵園和看守所接受革命傳統(tǒng)教育和警示教育，正在分期組織機(jī)關(guān)“紅色 故事”宣講活動(dòng)。 三是狠抓調(diào)查研究，確保主題教育目標(biāo)走正。領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別圍繞 **部門職能和個(gè)人分工，從全市確定的 9 個(gè)方面調(diào)研重點(diǎn)中選取激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為等方面領(lǐng)題調(diào)研。 **機(jī)關(guān)召開班子會(huì)議對(duì)干部不擔(dān)當(dāng)不作為問題專項(xiàng)整治工作進(jìn)行研究，向全縣印發(fā)《開展不擔(dān)當(dāng)不作為問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》，組織全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為文件精神，提升思想認(rèn)識(shí)。 **同志帶隊(duì)多次深入到鎮(zhèn)村和縣直單位進(jìn)行調(diào)研，認(rèn)真聽取基層干部的意見建議。截至目前，已完成調(diào)研報(bào)告 4 篇，并于 10 月 30 日進(jìn)行專題交流。部領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭講好專題黨課，已分別在部機(jī)關(guān)或受邀在鎮(zhèn)處、市直部門講授黨課。 四是狠抓檢視反思，確保主題教育問題找準(zhǔn)。已通過微信公眾號(hào)和電視網(wǎng)絡(luò)面向全縣征求意見建議，班子成員相互交心談心、查擺問題，形成班子檢視問題清單 16 條，“即知即改、立行立改”問題清單14 條；領(lǐng)導(dǎo)班子成員形成檢視問題累計(jì) 42 條，“即知即改、立行立改”問題清單 14 條，領(lǐng)辦民生實(shí)事 5 件，目前均在順利推進(jìn)。 五是狠抓整改落實(shí)，確保主題教育標(biāo)準(zhǔn)走實(shí)。統(tǒng)籌抓好全縣“ 8+6+1+2”專項(xiàng)整治工作，重點(diǎn)抓好“干部不擔(dān)當(dāng)不作為問題”和“村級(jí) 黨組織軟弱渙散整頓”兩個(gè)專項(xiàng)整治。截至目前，全縣發(fā)現(xiàn)不擔(dān)當(dāng)不作為問題 5 個(gè)，查處不擔(dān)不作為行為 10 起，通報(bào)不擔(dān)不作為典型案例 1 起。積極落實(shí)關(guān)愛干部舉措，建立干部健康檔案，強(qiáng)化被問責(zé)干部教育管理使用，制訂在一線培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)選任干部的“十條舉措”，已經(jīng)市委常委會(huì)審議通過。針對(duì)“村級(jí)黨組織軟弱渙散整頓”工作， **組織部牽頭成立了軟弱渙散黨組織整頓工作專班，組織開展全面排查，確定村級(jí)軟弱渙散黨組織 17 個(gè)，對(duì)全縣 2021 余名村（社區(qū)）“兩委”干部開展第三輪動(dòng)態(tài)聯(lián)審，向 42 名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放“村村走遍”工作提示函，要求對(duì)軟弱渙散 村（社區(qū)）黨組織進(jìn)行重點(diǎn)研判。同時(shí)，積極抓好部領(lǐng)導(dǎo)班子問題整改， 14 項(xiàng)“即知即改、立行立改”整改項(xiàng)目、領(lǐng)辦 5 件民生實(shí)事均已明確目標(biāo)措施、完成時(shí)限和責(zé)任人，正在順利推進(jìn)。部機(jī)關(guān)黨員結(jié)合“雙進(jìn)”活動(dòng)開展志愿服務(wù)。 二、存在的問題 組織部機(jī)關(guān)主題教育工作總體情況較好，但距離示范黨組織要求還有一定差距： 一是個(gè)別黨員學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)主題教育認(rèn)識(shí)不高、重視不夠，重業(yè)務(wù)輕黨建，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極，學(xué)習(xí)效果不夠明顯。 二是問題整改成效不夠顯著。少數(shù)黨員檢視問題不夠深入，問題清單不夠具體，導(dǎo) 致問題針對(duì)性不強(qiáng)，整改落實(shí)措施不夠明確，整改成效不夠顯著。 三是工作進(jìn)度有待加快。個(gè)別民生實(shí)事項(xiàng)目進(jìn)度推進(jìn)不快，主題教育規(guī)定動(dòng)作進(jìn)展不快。 三、下步打算 下一步， **組織部機(jī)關(guān)將對(duì)照主題教育有關(guān)要求，抓好整改落實(shí)，確保主題教育取得實(shí)效。 一是做到持續(xù)用力。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，引導(dǎo)全市黨員干部進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)