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“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作情況匯報-展示頁

2025-04-08 20:53本頁面
  

【正文】 法。 四、典型做法 堅持“每周一學(xué)”集中學(xué)習(xí)。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。推動主題教育做深做實,要求全體黨員干部進一步提高政治站位,統(tǒng)一思想認識,積極克服工學(xué)矛盾,細化《學(xué)習(xí)計劃表》,明確班子成員輔導(dǎo)內(nèi)容。要求所有領(lǐng)導(dǎo)干部重新修改撰寫第二次集中學(xué) 習(xí)研討材料,更加深刻的查找自身存在的問題。深刻剖析反思 ,把根源挖深一些,針對查找出來的問題 ,要檢視問題原因 ,要堅持把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去 ,深入剖析問題根源 ,推進問題整改落實。 繼續(xù)深化檢視問題。在理論學(xué)習(xí)上定目標(biāo)、提要求,使黨員干部的學(xué)習(xí)明確目標(biāo)、增強針對性、有的放矢。比如在國慶期間,我局開展“防風(fēng)險、除隱患、迎大慶”專項檢查活動,有些同志沒有把主題教育與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,真正做到主題教育與業(yè)務(wù)工作相輔相成。 工學(xué)矛盾還未有效解決。 檢視問題還需持續(xù)深化。 學(xué)習(xí)成效仍需鞏固提升。并加強督導(dǎo)指導(dǎo)工作,要求各黨支部與局領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育同步推進,分管領(lǐng)導(dǎo)到各黨支部督查指導(dǎo),現(xiàn)場指出問題,立行立改,層層壓實責(zé)任傳導(dǎo)壓力,確保主題教育不走過場,取得實效。 (六)把握總體要求,全面落實。 (五)請進來 走出去,開門教育。 (四)整改落實扎實,富有成效。堅持檢視問題貫穿始終,在學(xué)習(xí)研討、調(diào)查研究基礎(chǔ)上,通過設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等方式廣泛征求意見建議,建立問題清單,隨時補充完善。同時,局領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合安全生產(chǎn)和應(yīng)急 管理工作,使全體黨員干部深受教育。三是學(xué)用研討成果。二是轉(zhuǎn)變作風(fēng)調(diào)研。一是明確目標(biāo)調(diào)研。組織黨員干部觀看電影《大會師》,紀錄片《我們走在大路上》和《必由之路》,赴白石八路軍紀念館參觀,追憶崢嶸歲月,重溫入黨誓詞,接受革命教育,銘記入黨初心,傳承紅色基因。班子成員帶頭領(lǐng)學(xué)領(lǐng)講,開展學(xué)習(xí)交流研討,立足本職崗位,聯(lián)系思想和工作,緊緊圍繞 8 個方面 ,談?wù)J識、談體會、談收獲、擺問題、找差距,切實把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理工作的強大動力。通過讀原著、學(xué)原文、悟原理,全面準確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義 思想的思想精髓,努力做到學(xué)思用貫通、知 信行統(tǒng)一,不斷筑牢理論基礎(chǔ),增強前進動力。 (一)學(xué)習(xí)教育扎實,效果明顯。“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作情況匯報 第一篇:“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作情況匯報 市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)組辦公室: 為確保主題教育活動取得實效,根據(jù)市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認真做好全市“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作的通知》要求,我局認真組織開展了“回頭看”,現(xiàn)將工作情況匯報如下: 一、“回頭看”情況 收到“回頭看”通知后,我局高度重視,及時召開會議部署“回頭看”工作,要求提高政治站位,深入開展自查自糾,確保主題教育不偏、不虛、不空、不走過場??傮w來看,我局“不忘初心、牢記使命”主題教育嚴格按照中央、省委、市委關(guān)于主題教育的安排部署,緊密圍繞“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實”十二字總要求,把“四個貫穿始終”作為主題教育的根本遵循,做到同謀劃、同部署、同推進、取得了較好的成效。一是原原本本學(xué)。二是集中研 討學(xué)。三是參觀實踐學(xué)。 (二)調(diào)查研究深入 ,成果豐富。以“走基層解難題辦實事”為指導(dǎo),著眼解決應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作中存在的長期性、系統(tǒng)性、全局性的突出問題,圍繞“六化兩下降一杜絕”,開展深入調(diào)研。局班子成員按照調(diào)研主題,選擇矛盾突出的企業(yè),選擇問題復(fù)雜的企業(yè),深入基層班組,與基層職工、一線員工查問題、找病根,想辦法、找對策。召開調(diào)研成果交流會,班子成員交流調(diào)研成果,認真查擺自身和業(yè)務(wù)工作不足,提出對策建議,將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為加強應(yīng)急管理工作的實際成效。 (三)檢視問題對標(biāo),深挖細查。在“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)研討會和對照黨章黨規(guī)找差距專題會議上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭對照黨章黨規(guī),聚焦“ 18 個是否”,以刀刃向內(nèi)的勇氣,逐條逐項檢視,不遮掩、不回避,對存在的問題逐項報告,對不存在的問題作出說明,從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面進行對照檢查和深入剖析,深挖根源,立 行立改,切實增強了黨員意識、規(guī)矩意識、紀律意識。按照上下聯(lián)動抓整治整改工作方案的要求,圍繞中央《意見》明確的 8 個重點整治問題和省委 5 個方面的整改,市應(yīng)急管理局通過學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、廣泛聽取意見,列出專項整治工作問題清單和整改清單,堅持問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,按照立查立改、即知即改的原則,制定了主題教育關(guān)于《整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠,患得患失,不擔(dān)當(dāng)不作為問題”的工作方案》,對查擺出的問題建立臺賬,明確責(zé)任,制定整改措施,確?!凹兄洹?。我局把“請進來”與“走出去”結(jié)合起來,深入群眾,深入基層,深入一線,切實把群眾答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意作為評判標(biāo)準,始終征求群眾意見和建議,廣泛組織群眾有序參與,在集中學(xué)習(xí)研討會上,邀請“兩代表一委員”和基層代表參加,在深入基層調(diào)研時,與基層企業(yè)職工開展談心談話,著力解決職工關(guān)切的熱點難點問題,切實增強針對性,堅決杜絕簡單照搬照抄、上下左右一個樣,確保主題教育扎實深入開展。我局把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)來抓,精心謀劃、 周密部署,制定實施方案和專項整治工作方案,成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,每周及時安排落實市委主題領(lǐng)導(dǎo)小組的近期工作提醒事項。 二、“回頭看”發(fā)現(xiàn)的問題 主題教育開展以來,雖然取得了一定成效,但是經(jīng)過“回頭看”審視,還存在一些不足。部分黨員干部學(xué)習(xí)的主動性,自覺性還有所欠缺,對習(xí)近平新時代中國特色社會 主義思想和黨的最新理論成果掌握的還不夠全面,在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性、深入性和持久性 ,在融會貫通、認識根本、把握本質(zhì)上還存在差距,不能做到靈活自如武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。在主題教育工作中部分黨員干部缺乏正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,不敢直面問題、觸及矛盾,對自身存在的問題找的不深,找的不細,比如有些黨員干部在第二次集中學(xué)習(xí)研討材料查找自身問題方面,與第一次集中學(xué)習(xí)研討查找的問題有重復(fù)現(xiàn)象。開展主題教育時間緊、任務(wù)重,有些黨員干部在業(yè)務(wù)工作和主題 教育工作結(jié)合上做的還不夠好。 三、糾偏校正情況 持續(xù)跟進理論學(xué)習(xí)。充分利用各類“平臺”學(xué)習(xí),除每周一集中學(xué)習(xí)外,鼓勵黨員干部充分利用學(xué)習(xí)強國、干部在線,學(xué)習(xí)研討交流會,觀看紀錄片等方式學(xué)習(xí)理論,并將所學(xué)知識運用到工作中,真正做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,在學(xué)習(xí)過程中增強工作能 力,在工作過程中提高學(xué)習(xí)水平,在學(xué)習(xí)與工作的良性互動中拓寬視野、提高能力,做到學(xué)以致用、知行合一。自覺對標(biāo)對表 ,把差距找準一些,對照黨章黨規(guī) ,圍繞 8 個專題,全面查找各種違背初心和使命的問題。針對有些黨員干部在第二次集中學(xué)習(xí)研討材料查找自身問題方面,與第一次集中學(xué)習(xí)研討查找的問題有重復(fù)現(xiàn)象。 努力克服工學(xué)矛盾。充分利用晚上和周末的時間,將平時沒有完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容,周末進行補課。通過觀看《增強憂患意識防范風(fēng)險挑戰(zhàn)》《初心泯滅的歧路》《我們走在大路上》《必由之路》《榜樣 4》,開展形勢教育、警示教育、黨史教育、先進典型教育,完善學(xué)習(xí)舉措,帶領(lǐng)黨員正確處理好“工學(xué)矛盾”,確保學(xué)習(xí)工作“兩不誤、 兩促進”,確保主題教育取得實效。 2021 年以來我局堅持每周一上午集體學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩,學(xué)習(xí)形式靈活多樣,學(xué)政治理論知識,學(xué)系列講話精神,學(xué)人民日報典型文章,促進黨員干部提升理論素養(yǎng),強化政治定力,增強責(zé)任擔(dān)當(dāng);學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)法律法規(guī),提升干部業(yè)務(wù)工作能力,提高安全執(zhí)法水平。 堅持問題整改不徹底不罷休。比如,開展第二次班子成員集中學(xué)習(xí)交流研討時,根據(jù)巡回指導(dǎo)組點評時“理論學(xué)習(xí)再加強、思想認識再提高、交流研討再深化”意見建議,我們暫停研討,要求每名班子成員反復(fù)修改材料,嚴格標(biāo)準、認真整改,直到材料合格才繼續(xù)研討??傮w來看,我局“不忘初心、牢記使命”主題教育嚴格按照中央、省委、市委關(guān)于主題教育的安排部署,緊密圍繞“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實”十二字總要求,把“四個貫穿始終”作為主題教育的根本遵循,做到同謀劃、同部署、同推進、取得了較好的成效。一是原原本本學(xué)。二是集中研 討學(xué)。三是參觀實踐學(xué)。 (二)調(diào)查研究深入,成果豐富。以“走基層解難題辦實事”為指導(dǎo),著眼解決應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作中存在的長期性、系統(tǒng)性、全局性的突出問題,圍繞“六化兩下降一杜絕”,開展深入調(diào)研。局班子成員按照調(diào)研主題,選擇矛盾突出的企業(yè),選擇問題復(fù)雜的企業(yè),深入基層班組,與基層職工、一線員工查問題、找病根,想辦法、找對策。召開調(diào)研成果交流會,班子成員交流調(diào)研成果,認真查擺自身和 業(yè)務(wù)工作不足,提出對策建議,將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為加強應(yīng)急管理工作的實際成效。 (三)檢視問題對標(biāo),深挖細查。在“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)研討會和對照黨章黨規(guī)找差距專題會議上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭對照黨章黨規(guī),聚焦“ 18 個是否”,以刀刃向內(nèi)的勇氣,逐條逐項檢視,不遮掩、不回避,對存在的問題逐項 報告,對不存在的問題作出說明,從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面進行對照檢查和深入剖析,深挖根源,立行立改,切實增強了黨員意識、規(guī)矩意識、紀律意識。按照上下聯(lián)動抓整治整改工作方案的要求,圍繞中央《意見》明確的 8 個重點整治問題和省委 5 個方面的整改,市應(yīng)急管理局通過學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、廣泛聽取意見,列出專項整治工作問題清單和整改清單,堅持問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,按照立查立改、即知即改的原則,制定了主題教育關(guān)于《整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠,患得患失,不擔(dān)當(dāng)不作為問題”的工作方案》,對查擺出的問題建立臺賬,明確責(zé)任,制定整改措施,確保“件件有著落”。我局把“請進來”與“走出去”結(jié)合 起來,深入群眾,深入基層,深入一線,切實把群眾答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意作為評判標(biāo)準,始終征求群眾意見和建議,廣泛組織群眾有序參與,在集中學(xué)習(xí)研討會上,邀請“兩代表一委員”和基層代表參加,在深入基層調(diào)研時,與基層企業(yè)職工開展談心談話,著力解決職工關(guān)切的熱點難點問題,切實增強針對性,堅決杜絕簡單照搬照抄、上下左右一個樣,確保主題教育扎實深入開展。我局把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)來抓,精心謀劃、周密部署,制定實施方案和專項整治工作方案,成立主題
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