幼兒園小班音樂游戲教案《找朋友》及教學(xué)反思（共五則范文）-文庫吧
2025-02-25 18:51 本頁面
【正文】 可稱之為知己。 第二篇：幼兒園小班游戲活動教案《小雞找朋友》及教學(xué)反思大全 小班游戲活動教案《小雞找朋友》含反思適用于小班的游戲主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒喜愛參加體育游戲活動，感受與同伴游戲的快樂，能鉆過 70 厘米高的障礙物，發(fā)展鉆的能力，感受運動的快樂，愉悅身心，快來看看幼兒園小班游戲活動《小雞找朋友》含反思教案吧。 活動目標(biāo)： 能鉆過 70厘米高的障礙物，發(fā)展鉆的能力。 喜愛參加體育游戲活動，感受與同伴游戲的快樂。 感受運動的快樂，愉悅身心。 培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。 材料及相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 場地布置：松緊帶或彩繩 2 根，搭成小雞、小鴨的家（場地圖 附后） 材料：小雞、小鴨的胸飾若干（為幼兒人數(shù)的一半）；音樂磁帶。 活動準(zhǔn)備： 幼兒已會小雞走、小鴨走的動作；會唱 小雞小鴨 的歌曲。 活動過程： 教師扮媽媽，幼兒扮小雞、小鴨，隨音樂作準(zhǔn)備活動，邊唱 小雞小鴨 歌曲邊做動作。 教師在場地中間，幼兒圍在四周，以游戲口吻邊示范動作邊介紹游戲的方法： 小雞小鴨是好朋友，早晨都住在自己家里，聽到媽媽的喊聲，馬上鉆出自己的家，來到草地上，找好朋友做游戲，從家里鉆出來的時候，一定要低頭，不要碰到家門，看誰是個乖寶寶 。 教師請幼兒分別回到自己的家中蹲下準(zhǔn)備，聽到指令后從家里鉆出來，到草地中間跟隨錄音做游戲。 教師觀察幼兒鉆的動作，音樂游戲后進行簡單的評價，請動作協(xié)調(diào)的幼兒示范，指導(dǎo)低頭彎腰的動作要領(lǐng)。 請幼兒鉆回家中蹲好，聽指令繼續(xù)游戲。 鼓勵幼兒游戲中大膽與同伴共同愉快地游戲。 游戲結(jié)束時，教師帶幼兒作簡單模仿動作，輕輕放松整理。 相關(guān)經(jīng)驗 美工：小雞小鴨繪畫、手工粘貼 認(rèn)知：比較認(rèn)識小雞小鴨 活動的延伸與擴展： 擴展游戲情節(jié)，進行小動物鉆山洞的游戲。 逐漸增加動作協(xié)調(diào)性的難度，將鉆、爬動作結(jié) 合起來進行游戲。 教學(xué)反思： 在活動過程中觀察幼兒鉆時低頭、彎腰、移動重心的動作發(fā)展情況，判斷幼兒鉆的動作協(xié)調(diào)性。 根據(jù)幼兒找同伴共同游戲，觀察幼兒與
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