如何提高初中學(xué)生的英語閱讀理解能力-文庫吧
2025-02-17 22:34 本頁面
【正文】 要求，幫助學(xué)生樹立信心，逐步形成一個良 好的閱讀習(xí)慣。我相信良好的閱讀習(xí)慣一定有利于學(xué)生閱讀。 二、精選課外閱讀材料 要提高學(xué)生的閱讀能力和自學(xué)能力，只進行課上閱讀訓(xùn)練是不夠的，還要開展課外閱讀活動，目的在于擴大學(xué)生的閱讀量。教師應(yīng)盡量選擇難度與學(xué)生實際水平相當?shù)拈喿x材料，由淺入深、由易到難，循序漸進地進行閱讀理解的訓(xùn)練。在七年級階段，要求閱讀材料中的生詞較少，篇幅短小適當，具有趣味性、知識性、可讀性的特點。在較高的八、九年級階段，可讓學(xué)生讀一些科學(xué)性較強，含異國文化的文章，有利于他們了解國外文化背景、思維習(xí)慣和英美特有的語言表達方式，從而讓學(xué)生 覺得英語閱讀新鮮有趣，感到學(xué)習(xí)英語有用武之地，寓學(xué)習(xí)于趣味中，日復(fù)一日，每天堅持閱讀，他們的閱讀興趣自然就會得以提高，閱讀能力也就得到增強。 三、掌握適當?shù)拈喿x技巧 在閱讀教學(xué)中，指導(dǎo)閱讀方法，好比送給學(xué)生一把鑰匙，讓他們自己去開啟每篇文章的大門。指導(dǎo)即指點迷津，引方法，導(dǎo)思路。因此，要不斷改進閱讀方法，講究閱讀技巧，爭取每次閱讀在方法和技巧上有所收獲。教師要教給學(xué)生靈活運用不同的閱讀方法如快速閱讀技巧、
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