【總結(jié)】第一篇:《口語交際·習作八》教學設(shè)計(五上) 學習目標 ①交流自己愛看的有關(guān)毛澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的影視作品或故事。交流時做到內(nèi)容充實、表達流利。 ②從本組課文中學習一些寫作方法,從描寫...
2025-10-08 11:58
【總結(jié)】1 《口語交際·習作八》教學設(shè)計3 【教材分析】 這次口語交際和習作是圍繞本組專題走近毛澤東安排的,讓學 生從看過的有關(guān)毛澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的電影、電視 中,選一部印象最深的推...
2025-08-06 15:50
【總結(jié)】1 ?口語交際·習作七?教學設(shè)計三 一、激情導入。 1、中華民族在任何內(nèi)憂外患、艱難險阻面前,都表現(xiàn)出了堅 韌不拔的英雄氣概。正是因為有著千千萬萬為國捐軀、大義凜然的 革命英雄才有了我們...
2025-09-14 04:43
【總結(jié)】1 《口語交際·習作八》教學設(shè)計2 【學習目標】 1、交流自己愛看的有關(guān)毛主席或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的 影視作品或故事。交流時做到內(nèi)容充實、表達流利。 2、從本組課文中學習一些寫作方法...
2025-08-06 19:01
【總結(jié)】1 《口語交際·習作八》教學設(shè)計4 第一課時 〖教學目標〗 1、進行口語交際,廣泛接觸革命電影,了解革命前輩的英雄 事跡,從中受到教育。 2、培養(yǎng)口頭表達能力和小組協(xié)作能力。 〖教具...
2025-08-06 19:00
【總結(jié)】1 《口語交際·習作七》教學設(shè)計1 【學習目標】 1、通過寫讀后感,提高閱讀和作文能力,增長見識,提高認 識事物的能力。 2、通過口語交際,培養(yǎng)學生初步的演講能力,增進學生對近 代中國...
【總結(jié)】1 ?口語交際·習作七?教學設(shè)計二 教學建議: 1、回憶拓展七是本單元的專題學習的延伸,對課文內(nèi)容 的回憶與課外資料的有機整合讓同學們對中華民族遭受的屈辱、中 華兒女奮力抗爭的精神有...
2025-09-14 04:36
【總結(jié)】1 ?口語交際·習作七?教學設(shè)計一 課前準備 每人準備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的如果有產(chǎn)品 說明書也可以帶來。 第一課時口語交際 ↘激發(fā)情趣 今天同學們帶來了很多小商品,你...
2025-09-14 04:38
【總結(jié)】1 ?口語交際·習作七?教學設(shè)計四 課前準備 整理本組學習過程中收集的資料,閱讀一兩篇課外讀物. 第一、二課時習作 談話導入 同學們,通過本單元的學習,我們的內(nèi)心久久不能平靜.民族的 ...
2025-09-14 04:37
【總結(jié)】1 《口語交際·習作七》教學設(shè)計一 1.通過寫讀后感,提高閱讀和作文能力,增 長見識,提高認識事物的能力。 2.通過口語交際,培養(yǎng)學生初步的演講能力,增進學生對近代 中國屈辱歷史的了解,...
2025-08-06 18:57
【總結(jié)】第一篇:《口語交際__習作七》教學設(shè)計1 《口語交際習作七》教學設(shè)計1 學習目標: ,要求有條理,故事情節(jié)完整生動,人物形象有特點。,能在頭腦中再現(xiàn)人物的音容笑貌,言行舉止,并能準確把握人物的特...
2025-10-27 06:51
【總結(jié)】1 《語文園地五》口語交際·習作教學設(shè)計 【設(shè)計理念】 本組教材,是圍繞生命這一專題展開的。選編的4篇中外文學 作品,從不同角度反映了對生命的思考,抒寫了對人生的感悟。而 且,在本組的導...
2025-08-06 15:55
【總結(jié)】《口語交際·習作三》教學設(shè)計 《口語交際·習作三》教學設(shè)計1第二課時 習作指導 一、談話引入 下周班隊課我們班要進行一次讀書交流會,這次交流會要求每位同學抓住要點將自己喜歡...
2025-11-27 00:46
【總結(jié)】《口語交際·習作二》教學設(shè)計 《口語交際·習作二》教學設(shè)計1 1.培養(yǎng)良好的聽說習慣,學會傾聽、交流、互動。 2.通過交流,感受童年的美好、純真,使學生珍惜童年,熱愛生活。 ...
2025-11-27 00:55
【總結(jié)】口語交際、習作一教學設(shè)計 口語交際、習作一教學設(shè)計1 這次“口語交際·習作”是本組教材的專題“我愛閱讀”的有機組成部分,也是綜合性學習的繼續(xù)。 ?。?、要在綜合性學習中搜集名人讀書故...
2025-11-28 02:42