最新小班教案認(rèn)識五官活動反思小班認(rèn)識五官教案(優(yōu)秀16篇)-文庫吧
2025-08-14 14:00 本頁面
【正文】 葡萄。二：了解眼睛對人的重要性幼兒聽歌曲《五官歌》師：小朋友，聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么？（幼兒自由回答）那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢？好，現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好，親身感受一下，你可以站起來慢慢得走兩步。（幼兒親身感受后回答問題）出示盲人圖片師：那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡，手里還拿著一根木棍在馬路上走？（幼兒回答）教師引出盲人一詞，剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味，所以盲人叔叔做事情很不方便，我們小朋友應(yīng)該怎樣呢？（使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人）三：懂得如何保護(hù)眼睛師：眼睛對我們這么重要，那我們是不是應(yīng)該保護(hù)自己的雙眼呢？怎么保護(hù)呢？老師給小朋友帶來了幾幅圖，請你們來做裁判，看看說做的對。（將幼兒分成兩組，教師出示一幅，幼兒作出判斷，并說明原因，答對的一組獲得一朵小紅花）最后，教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護(hù)眼睛。四：玩“貼眼睛”的游戲幼兒手里拿著兩個“眼睛”，站在距頭像一米處，把眼睛蒙上，向前走給頭像貼眼睛，看說貼得準(zhǔn)。活動自然結(jié)束。小班教案認(rèn)識五官活動反思篇三認(rèn)識五官，初步了解五官的主要作用。知道要愛護(hù)五官，學(xué)習(xí)一些簡單的保護(hù)方法。激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。發(fā)展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實驗記錄方法。認(rèn)識五官的主要作用。知道怎樣愛護(hù)自己的五官。人手一面小鏡子、教學(xué)ppt照鏡子找五官：幼兒人手一面鏡子，玩照鏡子的游戲：你的臉上有什么?它們在哪兒呢?。向幼兒介紹我們的五官的名稱及位置?告訴幼兒眼、耳、鼻、嘴、眉在頭上的位置。游戲：找一找教師說出五官的名稱，引導(dǎo)幼兒在自己的臉上找出來。還可以在自己的好朋友臉上找一找。教師小結(jié):：我們每個人都有一雙眼睛，兩只耳朵，一張嘴巴，一個鼻子，一對眉毛。眼睛里有眼珠子，嘴巴里有牙齒和舌頭。聽口令指五官:(1)教師即興說出五官的名稱，幼兒用手指點，如：教師說眼睛，幼兒就用手指自己的眼睛。(2)教師不斷的變換口令，速度不斷加快觀看視頻，讓幼兒知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。(1)教師告訴幼兒，眼睛、嘴唇、鼻子、耳朵、眉毛就是我們常說的五官。(2)想想說說五官的作用。我們的眼睛有什么用?
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