最新小班教案認(rèn)識(shí)五官活動(dòng)反思小班認(rèn)識(shí)五官教案(優(yōu)秀16篇)-文庫(kù)吧
2025-08-14 14:00 本頁(yè)面
【正文】 葡萄。二：了解眼睛對(duì)人的重要性幼兒聽(tīng)歌曲《五官歌》師：小朋友，聽(tīng)了這首歌誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)我們的眼睛可以幫我們做什么？（幼兒自由回答）那我們?nèi)绻麤](méi)有眼睛將會(huì)怎么樣呢？好，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一人拿一個(gè)眼罩戴好，親身感受一下，你可以站起來(lái)慢慢得走兩步。（幼兒親身感受后回答問(wèn)題）出示盲人圖片師：那個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)叔叔為什么帶著一個(gè)墨鏡，手里還拿著一根木棍在馬路上走？（幼兒回答）教師引出盲人一詞，剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見(jiàn)東西是什么滋味，所以盲人叔叔做事情很不方便，我們小朋友應(yīng)該怎樣呢？（使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人）三：懂得如何保護(hù)眼睛師：眼睛對(duì)我們這么重要，那我們是不是應(yīng)該保護(hù)自己的雙眼呢？怎么保護(hù)呢？老師給小朋友帶來(lái)了幾幅圖，請(qǐng)你們來(lái)做裁判，看看說(shuō)做的對(duì)。（將幼兒分成兩組，教師出示一幅，幼兒作出判斷，并說(shuō)明原因，答對(duì)的一組獲得一朵小紅花）最后，教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護(hù)眼睛。四：玩“貼眼睛”的游戲幼兒手里拿著兩個(gè)“眼睛”，站在距頭像一米處，把眼睛蒙上，向前走給頭像貼眼睛，看說(shuō)貼得準(zhǔn)?；顒?dòng)自然結(jié)束。小班教案認(rèn)識(shí)五官活動(dòng)反思篇三認(rèn)識(shí)五官，初步了解五官的主要作用。知道要愛(ài)護(hù)五官，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的保護(hù)方法。激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。發(fā)展動(dòng)手觀察力、操作能力，掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。認(rèn)識(shí)五官的主要作用。知道怎樣愛(ài)護(hù)自己的五官。人手一面小鏡子、教學(xué)ppt照鏡子找五官：幼兒人手一面鏡子，玩照鏡子的游戲：你的臉上有什么?它們?cè)谀膬耗?。向幼兒介紹我們的五官的名稱及位置?告訴幼兒眼、耳、鼻、嘴、眉在頭上的位置。游戲：找一找教師說(shuō)出五官的名稱，引導(dǎo)幼兒在自己的臉上找出來(lái)。還可以在自己的好朋友臉上找一找。教師小結(jié):：我們每個(gè)人都有一雙眼睛，兩只耳朵，一張嘴巴，一個(gè)鼻子，一對(duì)眉毛。眼睛里有眼珠子，嘴巴里有牙齒和舌頭。聽(tīng)口令指五官:(1)教師即興說(shuō)出五官的名稱，幼兒用手指點(diǎn)，如：教師說(shuō)眼睛，幼兒就用手指自己的眼睛。(2)教師不斷的變換口令，速度不斷加快觀看視頻，讓幼兒知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。(1)教師告訴幼兒，眼睛、嘴唇、鼻子、耳朵、眉毛就是我們常說(shuō)的五官。(2)想想說(shuō)說(shuō)五官的作用。我們的眼睛有什么用?
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1