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人教版小數(shù)的意義教案蘇教版小數(shù)的意義教案(9篇)-文庫(kù)吧

2025-08-13 21:41 本頁(yè)面


【正文】 填空題。(1)小數(shù)點(diǎn)把小數(shù)分成兩部分,小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)是小數(shù)的( )部分,小數(shù)點(diǎn)右邊的數(shù)是它的( )部分。(2)小數(shù)點(diǎn)右邊第二位是( ),計(jì)數(shù)單位是( )。(3)一個(gè)小數(shù),它整數(shù)部分的最低位是( )位,小數(shù)部分的最高位是( )位。它們之間的進(jìn)率是( )。(4)千分位在小數(shù)點(diǎn)( )邊第( )位,它的計(jì)數(shù)單位是( )。小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是( )位,它的計(jì)數(shù)單位是( )。(5)有一個(gè)數(shù),百位和百分位上都是5,十位個(gè)位和十分位上都是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作( ),讀作( )。讀出下面各數(shù)。 寫(xiě)出下面各數(shù)。零點(diǎn)一二 七點(diǎn)七零七 二十點(diǎn)零零零九四千點(diǎn)六五 零點(diǎn)九一八 五十三點(diǎn)三五三教材p55頁(yè) 3題。小數(shù)的意義與讀寫(xiě)十分之一 分母是100、1000的分?jǐn)?shù)可以寫(xiě)成小數(shù),像這樣用來(lái)表示十分之幾、百分之幾、千分之幾的數(shù)叫做小數(shù)。人教版小數(shù)的意義教案 蘇教版小數(shù)的意義教案篇三,初步了解小數(shù)的含義,會(huì)讀,寫(xiě)一位小數(shù),知道小數(shù)各部分的名稱(chēng)。知道自然數(shù)和整數(shù)。,感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。投影,喚起經(jīng)驗(yàn)談話(huà):星期天,小蘭跟著媽媽去逛超市。超市里東西可真多啊,請(qǐng)大家注意這幾種商品的標(biāo)價(jià):圓珠筆筆記本橡皮小刀這些數(shù)你們見(jiàn)過(guò)嗎?誰(shuí)來(lái)試著讀一讀。讓會(huì)讀的學(xué)生試讀。談話(huà):這就是我們要認(rèn)識(shí)的小數(shù)。(板書(shū)課題),探究發(fā)現(xiàn)。觀察情境圖,桌面長(zhǎng)5分米,寬4分米。談話(huà):(出示米尺圖)5分米,如果用米做單位是幾分之幾米?4分米呢?學(xué)生回答。講解:5/。提問(wèn):4/10米可以怎樣寫(xiě)?怎樣讀?(學(xué)生回答)******是幾分之幾米?用小數(shù)表示呢?同桌互說(shuō),全班交流。:十分之幾米可以寫(xiě)成零點(diǎn)幾米?!跋胂胱鲎觥钡?題。學(xué)生各自在書(shū)上填寫(xiě)。投影出示答案,共同校對(duì),指導(dǎo)做錯(cuò)的學(xué)生糾正錯(cuò)誤。(1)電腦出示:小蘭在超市買(mǎi)了一些文具。鉛筆學(xué)生尺圓珠筆筆記本3角7角1元2角3元5角提問(wèn):3角以元作單位用分?jǐn)?shù)表示多少元?3/10元如果用小數(shù)表示你能寫(xiě)出來(lái)嗎?你會(huì)讀嗎??:十分之幾元可以寫(xiě)成零點(diǎn)幾元。(2)談話(huà):那么1元2角怎樣改寫(xiě)成小數(shù)呢?2角寫(xiě)成小數(shù)是多少?。提問(wèn):3元5角用小數(shù)表示怎樣寫(xiě)?怎樣讀?:幾元幾角寫(xiě)成小數(shù)就是幾點(diǎn)幾元。(3)做“想想做做”第2題。在書(shū)上填寫(xiě),把答案讀給同桌聽(tīng)。(4)完成“想想做做”第3題??磮D先寫(xiě)出分?jǐn)?shù),在寫(xiě)出小數(shù),在小組里互相校正。:十分之幾可以寫(xiě)成零點(diǎn)幾。(1)講述:.*******是自然數(shù),0也是自然數(shù),它都是整數(shù)。像上面`。小數(shù)中間的點(diǎn)叫做小數(shù)點(diǎn),小數(shù)點(diǎn)的左邊是整數(shù)部分,右邊是小數(shù)部分。(2)讓學(xué)生自己閱讀課本第100頁(yè)最后一段。(3)練習(xí)。a、說(shuō)一說(shuō)下列各數(shù)中哪些是整數(shù),哪些是小數(shù)?70..指名口答。b、用畫(huà)出下面小數(shù)的整數(shù)部分,用~~~~畫(huà)出小數(shù)的小數(shù)部分。學(xué)生齊做,指名扮演?!毕胂胱鲎觥暗?題。說(shuō)給同桌聽(tīng)?!毕胂胱鲎觥暗?題。提問(wèn):??各自完成填空,在小組里互相檢查。人教版小數(shù)的意義教案 蘇教版小數(shù)的意義教案篇四通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法。通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步掌握小數(shù)加減混合運(yùn)算的方法和簡(jiǎn)便計(jì)算的方法。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作交流的能力,動(dòng)手操作的能力。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,收集信息、處理信息的能力。小數(shù)加減混合運(yùn)算的方法和簡(jiǎn)便計(jì)算的方小數(shù)加減混合運(yùn)算的方法和簡(jiǎn)便計(jì)算的方主動(dòng)探究法、練習(xí)法。小組合作交流法小黑板一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)小數(shù)的意義。怎樣比較小數(shù)的大小。怎樣進(jìn)行小數(shù)加減的計(jì)算。二、展示交流。專(zhuān)題訓(xùn)練一:完成課本18頁(yè)第一題、第二題。專(zhuān)題訓(xùn)練二:完成課本18頁(yè)第三題專(zhuān)題訓(xùn)練三;完成課本18頁(yè)第四題。專(zhuān)題訓(xùn)練四:完成課本18頁(yè)第五題專(zhuān)題訓(xùn)練五:完成課本18頁(yè)第六題。三、課堂小結(jié)四、作業(yè)布置完成相關(guān)配套練習(xí)。五、單元測(cè)試(一)小小知識(shí)窗看誰(shuí)本領(lǐng)高!(25分)( ),( )。4個(gè)百、5個(gè)十、3個(gè)十分之一,組成的數(shù)是( )。( ),它含有( )個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。58厘米=( )米540克=( )千克7元8角3分=( )元9噸40千克=( )噸小數(shù)相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是( )。1000克、1千克10克按從大到小的順序排列是( )﹥( )﹥( )﹥( )。在○里填上<、>、=?!稹稹稹?62厘米284克○○532厘米寫(xiě)成三位小數(shù)是( )。一個(gè)小數(shù),整數(shù)部分的最低位是( )位,小數(shù)部分的最高位是( )位?!?.□5,使這個(gè)數(shù)最小是( ),使這個(gè)數(shù)最大是( )。(二)火眼金睛辨對(duì)錯(cuò)。(10分)計(jì)數(shù)單位也相同。 ( )小數(shù)點(diǎn)的后邊添上0或去掉0,小數(shù)大小不變。 ( )=4時(shí)40分。 ( )整數(shù)加法的運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)加法。 ( ) ( )(三)選擇。 (10分)( )a、b、c、9由5三個(gè)數(shù)字組成的最大的兩位小數(shù)是( )a、b、c、( )個(gè)a、9b、10c、無(wú)數(shù)( )位上的零可以去掉。a、百b、十c、百分小紅在計(jì)算小數(shù)減法時(shí),得108,那么正確的結(jié)果是( )a、b、c、(四)計(jì)算。(32分)口算:(10分)=+==+=+=+==+11===列豎式計(jì)算:(6分)+脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的就簡(jiǎn)算:(6分)(+)+列式計(jì)算。(10分)(1),這個(gè)數(shù)是多少?(2),差是多少?(五)解
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