人音版一年級(jí)音樂課海教案-文庫吧
2025-04-05 06:47 本頁面
【正文】 。 問：畫面上我們都能聽到什么聲音？ 隨教師手勢(shì)進(jìn)行三聲部聲音模仿游戲。 問：大海永遠(yuǎn)都是這樣平靜的嗎？我們聽一聽下面這段音樂表現(xiàn)的大海發(fā)生了怎樣的變化？欣賞管弦樂《海上風(fēng)暴》. 教師畫海上風(fēng)暴畫面。 1你能給這段音樂起個(gè)名字嗎？ 1問：這時(shí)的海是生氣的還是高興的呢？你們是喜歡高興的海還是生氣的海呢？ 回答教師提問，用自己的表情表現(xiàn)出好的心 學(xué)生聽音樂隨教師做動(dòng)作后回答教師提問。 欣賞大海錄象。 學(xué)生聽音樂畫出心中美麗的海。 學(xué)生分別模仿出輪船、海浪、海鷗這三種聲音。 學(xué)生隨教師手勢(shì)模仿出相應(yīng)的聲音。 學(xué)生聽賞音樂后說出感受并回答教師提問。 學(xué)生為音樂起名字并回答是高興還是生氣的。 通過律動(dòng)引出大海主題，活躍課堂氣氛。 學(xué)生通過語言的描述，使想象思維得到拓展，語言組織能力得到培養(yǎng)。 通過畫海，
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