【正文】 使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。讀書(shū)本是一種心靈的活動(dòng)，向來(lái)算為清高。說(shuō)破讀書(shū)本質(zhì)，“心靈”而已?！叭f(wàn)般皆下品，①________?！彼宰x書(shū)一向被稱(chēng)為雅事樂(lè)事。但是②________。試看今天的讀書(shū)，或?yàn)槿≠Y格，得學(xué)位；或?yàn)樽隼蠣?；或?yàn)榍缶舻摗T如此類(lèi)，都是借讀書(shū)之名，取利祿之實(shí)，皆非讀書(shū)本旨。③________，可悲。12．在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。 美國(guó)密西根大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：①________懷善意、樂(lè)于助人和與他人相處融洽的人，預(yù)期壽命顯著延長(zhǎng)；相反，心懷惡意、損人利己和他人相處不融洽的人，易失眠、煩躁、精神壓力很大?？梢?jiàn)，行善能延長(zhǎng)人的壽命。 而且，②________一次試驗(yàn)中，受試者看了一部記錄美國(guó)婦女終生在加爾各答救助窮人和殘疾者的片子，都被他的行善事跡感動(dòng)了，隨后進(jìn)行的受試者的唾液分析表明，心存善意時(shí)，人體內(nèi)會(huì)分泌出令細(xì)胞健康的神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)，免疫細(xì)胞也變得活躍，他們免疫蛋白A的數(shù)量③________13．在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字 你清楚地看到，過(guò)度包裝實(shí)在有三大弊端：一是①________。比如我得花28元買(mǎi)一斤沒(méi)有換包裝時(shí)只賣(mài)18元的糖果，可是那又厚又大的糖紙也以28元一斤賣(mài)給我了。二是②________。那些印刷精美材料華貴的包裝，生產(chǎn)出來(lái)就是為了被撕碎丟棄的，如同一些生命生下來(lái)就是用來(lái)浪費(fèi)的。三是③________。你受的教育使你是一個(gè)天然的環(huán)境保護(hù)主義者，懂得人類(lèi)只有一個(gè)地球。于是你不得不憂(yōu)慮這些棄物對(duì)環(huán)境的污染。14．閱讀下面的材料，按要求回答問(wèn)題。在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，師生共話(huà)志向，各言其志，輕松、和諧、暢快，不落窠臼、不入俗套，侃侃而談……這樣的課堂是讓人向往的，這樣的老師也是讓人敬佩的。作為學(xué)生，你希望有什么樣的課堂和老師？請(qǐng)把你的想法表達(dá)出來(lái)。要求：用語(yǔ)簡(jiǎn)明、連貫、得體，不少于80字。15．在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。植物的生長(zhǎng)與光合作用、呼吸作用及蒸騰作用有關(guān)，①________，所以溫度直接影響植物的生長(zhǎng)。溫度的變化，既影響植物吸收肥料的程度，也影響植物的新陳代謝過(guò)程，②________，都會(huì)使植物新陳代謝的酶活性發(fā)生變化，只有適宜的溫度才能使新陳代謝達(dá)到最佳狀態(tài)，利于植物的快速成長(zhǎng)。據(jù)研究，③________，即根、冠、葉的溫度都有差異，而根溫對(duì)植物的生長(zhǎng)影響最直接。16．李伯伯的親友甲要結(jié)婚，親友乙要生孩子，李伯伯打算各送他們兩副對(duì)聯(lián)。請(qǐng)你幫李伯伯從下面的對(duì)聯(lián)中做出恰當(dāng)?shù)倪x擇。（只填序號(hào)） ①杏花雨潤(rùn)韶華麗，椿樹(shù)云深淑景長(zhǎng)。②春暖花開(kāi)偕彩鳳，冬寒雪飄獲石麟。③畫(huà)屏射雀成雙璧，玉樹(shù)鸞鳴慶百年。④詩(shī)歌杜甫其三句，樂(lè)奏周南第一章。⑤水如碧玉山如黛，鳳有高梧鶴有松。⑥繞庭已喜臨風(fēng)玉，照室還欣入掌珠。送給甲對(duì)聯(lián)________和________，送給乙對(duì)聯(lián)________和________。17．在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15字。 中國(guó)傳統(tǒng)文化源于農(nóng)業(yè)社會(huì)，________，中國(guó)傳統(tǒng)文化中許多基于農(nóng)業(yè)社會(huì)的成分必然因?yàn)槭ソ?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)而被淘汰，而仍有價(jià)值的成分必然要適應(yīng)工業(yè)社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系。中國(guó)傳統(tǒng)文化中的封建槽粕必然遭到淘汰，這是“新文化運(yùn)動(dòng)”后早已形成的社會(huì)共識(shí)。但是另一方面，________，放在當(dāng)下仍然是有時(shí)代價(jià)值的。因?yàn)檫@些積極成分與社會(huì)主義道德體系一脈相承，所以即使封建制度瓦解、士大夫階層消亡，________。18．在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。 禪宗的“頓悟”不是思辨的推理認(rèn)識(shí)，①________。它不脫離現(xiàn)實(shí)生活，可以在日常生活中獲得超越，②________：一方面它不同于一般的感性，③________；另一方面，它又不同于一般的精神超越，因?yàn)檫@種精神超越常常要求舍棄感性。19．在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15字。 朱永新說(shuō)，最好的教育是讓孩子找到他自己，成為他自己，成就他自己。但在現(xiàn)實(shí)中，中國(guó)不少的父母卻是揚(yáng)起手、錯(cuò)伸手、不放手，帶給孩子的只能是人性的殘缺。莫揚(yáng)手，________，讓孩子遠(yuǎn)離各種暴力。莫伸手，不要試圖控制孩子，讓孩子有自己的空間，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神。要松手，父母抓得越緊，________。父母只有讓家庭教育沐浴在人性的陽(yáng)光下，孩子才不會(huì)在風(fēng)雨中毀滅，才會(huì)在藍(lán)天上翱翔；________，才會(huì)成為頂天立地的參天大樹(shù)。20．在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。 近年來(lái)，科學(xué)家們已陸續(xù)開(kāi)發(fā)出各種電子皮膚，電子皮膚不僅像人類(lèi)皮膚一樣具有一定的柔韌性，①________，美國(guó)斯坦福大學(xué)研制的電子皮膚遍布高靈敏度電子感應(yīng)器，甚至可感知一只蝴蝶落在上面的壓力，如果電子皮膚能應(yīng)用于臨床，對(duì)于需要皮膚移植的病人來(lái)說(shuō)無(wú)疑將是一大福音。然而，②________，它或許也將給機(jī)器人領(lǐng)域帶來(lái)一場(chǎng)革命，解決機(jī)器人的觸覺(jué)難題，突破握住雞蛋而不捏碎，拿住酒瓶而不滑落等當(dāng)前機(jī)器人研發(fā)領(lǐng)域存在的瓶頸。未來(lái)，電子皮膚甚至還可以監(jiān)測(cè)心率、血壓、血糖等。微軟公司正在試著將電子皮膚應(yīng)用為輕觸式屏幕，③________，實(shí)現(xiàn)控制家電、打電話(huà)、玩游戲等功能?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、高中語(yǔ)文語(yǔ)句連貫（排序）1．④；①；②；③ 【解析】【分析】本題中，這是一首律詩(shī)，中間兩聯(lián)要對(duì)仗，每聯(lián)最后一字要押韻，還要注意整首詩(shī)的起承轉(zhuǎn)合問(wèn)題。從對(duì)仗的角度來(lái)看，“孤月”對(duì)“薄云”，“浪中翻”對(duì)“巖際宿”，“解析： ④；①；②；③ 【解析】【分析】本題中，這是一首律詩(shī)，中間兩聯(lián)要對(duì)仗，每聯(lián)最后一字要押韻，還要注意整首詩(shī)的起承轉(zhuǎn)合問(wèn)題。從對(duì)仗的角度來(lái)看，“孤月”對(duì)“薄云”，“浪中翻”對(duì)“巖際宿”，“鸛鶴”對(duì)“豺狼”，都是動(dòng)物。故①④是一聯(lián)，②③是一聯(lián)。按照平仄的要求來(lái)看，出句應(yīng)該是仄聲收尾，對(duì)句應(yīng)該是平聲收尾，故兩聯(lián)的內(nèi)部順序分別為④①，②③。其中④①兩句是對(duì)前文夜中景象的描寫(xiě)，屬于承接上文，應(yīng)放在前面。綜上所述，應(yīng)填的次序?yàn)椋孩堍?，②③?故答案為：④；①； ②；③【點(diǎn)評(píng)】律詩(shī)的格律非常嚴(yán)謹(jǐn)，在句數(shù)，字?jǐn)?shù)，押韻，平仄，對(duì)仗各方面都有嚴(yán)格規(guī)定： 1，每首限定八句：五律規(guī)定每句五字，全首共40字；七律規(guī)定每句七字，全首共56字。 2，通常用平聲韻，而且一韻到底，中間不得換韻．五律以首句不入韻為正例，入韻為變例；七律以首句入韻為正例，不入韻為變例。 3，每句的句式和字的平仄都有規(guī)定：講究粘和對(duì)。 4，每首中對(duì)仗聯(lián)可以多到三聯(lián)、也可以少到一聯(lián)，這是律詩(shī)的重要特點(diǎn)。2．那么閱讀就是一種精神需求；否則他就會(huì)感到空虛；而滿(mǎn)足思想和審美這兩個(gè)較高層次 【解析】【分析】第一處空格根據(jù)前面的“如果說(shuō)”，可以推斷出要填的句式應(yīng)該是“那么…”，根據(jù)下句“這種需求”便知此解析： 那么閱讀就是一種精神需求；否則他就會(huì)感到空虛；而滿(mǎn)足思想和審美這兩個(gè)較高層次 【解析】【分析】第一處空格根據(jù)前面的“如果說(shuō)”，可以推斷出要填的句式應(yīng)該是“那么…”，根據(jù)下句“這種需求”便知此處要填一種“需求”，根據(jù)整個(gè)語(yǔ)段的中心話(huà)題，便知與上句“吃飯”對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)是“閱讀”，根據(jù)“一種物質(zhì)需求”，便可推斷要填的是“一