20xx少教多?學(xué)教研論文精選-文庫吧
2025-03-30 04:25 本頁面
【正文】 學(xué)生的學(xué)習(xí)、深化學(xué)生的學(xué)習(xí)的真正學(xué)堂。先學(xué)后教，把教學(xué)的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)上，只要學(xué)生能學(xué)會的，就讓學(xué)生去學(xué)；只要學(xué)生能動手的，就讓學(xué)生去動手；只要學(xué)生能考慮的，就讓學(xué)生去考慮；只要學(xué)生能討論的，就讓學(xué)生去討論；只要學(xué)生本人能得出結(jié)論的，就讓學(xué)生本人去得出結(jié)論。放手讓學(xué)生自主感悟，自主學(xué)習(xí)，然后老師再按照課堂反響情況，有的放矢點(diǎn)撥總結(jié)，讓語文課教學(xué)成為師生共享的過程，讓語文課堂實(shí)現(xiàn)多學(xué)少教的雙贏。少教多學(xué)是以人的全面開展為中心，以努力提高學(xué)生的素養(yǎng)為重點(diǎn)，以深化課改實(shí)驗(yàn)為動力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，使我學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教學(xué)理念，獲得了特別大的啟發(fā)。作為一名語文老師，我也參與了少教多學(xué)高效課堂的展示。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐，我認(rèn)為作為一名語文老師，應(yīng)該接受先進(jìn)的教學(xué)方法，把少教多學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做小、做細(xì)、做好，下面將我的感受和大家分享。 一、教學(xué)方面第一，相信學(xué)生，學(xué)生能完成的事情教給學(xué)生完成。老師在傳授知識的同時(shí)，應(yīng)注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生掌握科學(xué)的認(rèn)知方法，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法為制造高效課堂提供了重要保障。我覺得學(xué)生只要多聽，多看，多做，多說，多練，是能夠?qū)W好語文的。在課堂上調(diào)動學(xué)生的興趣，只要積極地參與課堂學(xué)習(xí)，就會體會學(xué)習(xí)的歡樂。應(yīng)該多表揚(yáng)學(xué)生，多確信學(xué)生，讓學(xué)生多感受成功，讓學(xué)生從內(nèi)心喜愛語文。
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