20xx教案人教版小學(xué)二年級《數(shù)星星的孩子》教學(xué)札記_2-文庫吧
2025-01-25 05:55 本頁面
【正文】 能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀的有效統(tǒng)一。一、營建氣氛，從語言的組織到課件的運用，整節(jié)課都一直“美”在課堂里文美，自然課堂也該是美的，我精心營建課堂氣氛，讓小孩們忘卻了這本是課堂，而牽引著他們不由自主的走進了故事中，切身的感受著張衡數(shù)星星時，不一樣的心態(tài)，真正實現(xiàn)了心靈與心靈的共鳴。課初始，我就在大屏幕上出示了一大幅滿天星空圖，在小孩們被一閃一閃的星星吸引的時候，提咨詢“晴朗的夜空涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星星眨著眼睛，你想說什么？”小孩們聞言，個個舉起了小手。課堂立即就充滿了一種活力，也讓氣氛變得和諧了許多，然后，我再依照小孩們的答復(fù)，巧妙的引入了文中的一句話“滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。”提咨詢：“這句話，美嗎？美在哪？
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