20xx教案人教版小學(xué)二年級數(shù)星星的孩子教學(xué)札記_2-文庫吧在線文庫
【正文】 撒”字的教學(xué)中，我先讓他們說說這個字該如何樣記，當(dāng)有人說出，用加一加的方法記時，我又借勢引領(lǐng)他們看這個字的組成，是由“提手”加一個“散”，也確實是說，用手將某樣?xùn)|西散開。這是最后的升華部分，在成功的觀看了“北斗七星”是如何繞“北極星”轉(zhuǎn)動的科學(xué)知識后，再進(jìn)一步理解張衡的成就，小孩們對張衡的佩服之情油然而生，紛紛說出了，也要像張衡一樣愛好科學(xué)知識，學(xué)習(xí)科學(xué)知識?！皵?shù)星星”“演課本劇”都是為了做過的，能更刻骨銘心。如此的設(shè)計，不僅襯托了氣氛，更自然的導(dǎo)入了文本。教案人教版小學(xué)二年級《數(shù)星星的孩子》教學(xué)札記_2《數(shù)星星的小孩》是人教版第四冊第八組中的課文，翻開書，精巧的插圖早已吸引住了我們的眼球，再美美地讀著課文，恍惚
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