20xx開發(fā)電子教學(xué)檔案促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展-文庫吧
2025-01-17 00:50 本頁面
【正文】 形的文本,激發(fā)了教師的成就感,更加堅(jiān)定了教學(xué)信念,不斷追蹤和捕捉教學(xué)中的實(shí)踐智慧,因此促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。同時(shí),通過電子教學(xué)檔案,教師可以充分了解自己的成長,在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與反思中逐漸成熟,并獲得一種專業(yè)自信,提升教師的自我意識(shí),促使教師更積極主動(dòng)地投入教學(xué)實(shí)踐,在實(shí)踐情境中充分發(fā)揮自我創(chuàng)造性,內(nèi)在地促進(jìn)教師專業(yè)成熟與發(fā)展?！ 《?、電子教學(xué)檔案的內(nèi)容 教學(xué)檔案袋的內(nèi)容決定著其評(píng)價(jià)效果能否達(dá)到人們預(yù)定的期望,其內(nèi)容及結(jié)構(gòu)編排的決定權(quán)在教師自己,但應(yīng)該遵循一定的規(guī)范,采用某些基本的結(jié)構(gòu)模板。一般來說,電子教學(xué)檔案的內(nèi)容可分為以下五個(gè)模塊?！ ?。教師專業(yè)發(fā)展的首要條件是對(duì)教育、學(xué)校及自身教學(xué)目標(biāo)、理念的深入了解,所以在建立電子教學(xué)檔案的過程中,首先要將教學(xué)信息、教學(xué)理念、教學(xué)策略、教學(xué)方法等信息進(jìn)行歸檔。自我介紹類信息主要應(yīng)包括五方面的內(nèi)容:一是教學(xué)信息,如課程名稱、課程性質(zhì)以及學(xué)生的基本信息等。二是教師對(duì)自己專業(yè)背景、教學(xué)理念及專業(yè)成長規(guī)劃的介紹。三是包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、閱讀書目及作業(yè)等在內(nèi)的課程教學(xué)大綱。四是教師的長期規(guī)劃。五是有關(guān)教學(xué)評(píng)估以及改進(jìn)教學(xué)的過程等?！ ?。來自學(xué)生和其他同事對(duì)教師教學(xué)的評(píng)價(jià),可以幫助教師進(jìn)行反思,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,對(duì)提升整體教學(xué)水平具有積極的推動(dòng)作用。來自他人的資料主要應(yīng)包括五方面的內(nèi)容:一是其他聽過課的同事對(duì)該教師上課的評(píng)語。二是讀過該教師教學(xué)材料的同事對(duì)其所做的評(píng)價(jià)。三是學(xué)生對(duì)課程的評(píng)價(jià)以及其他教學(xué)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)。四是教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及得到的獎(jiǎng)罰情況。五是
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