【總結(jié)】第一篇:構(gòu)建“校本培訓(xùn)”模式促進教師專業(yè)發(fā)展 構(gòu)建“校本培訓(xùn)”模式促進教師專業(yè)發(fā)展——普通高級中學(xué)教師繼續(xù)教育研究 (2003-11-1714:46:10) 一、問題提出的背景及意義 1.新課...
2024-11-19 01:39
【總結(jié)】信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展的研究摘要:信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響,尤其是對教師專業(yè)發(fā)展提出要求和挑戰(zhàn)。進入信息時代,教師專業(yè)發(fā)展因附有信息化特色,對很多教師來說不知所措。本文針對信息時代教師展業(yè)過程中,教師對信息技術(shù)及專業(yè)發(fā)展的
2025-06-22 19:30
【總結(jié)】第一篇:促進教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑 思索中前進 古藺縣柏坪小學(xué)羅琪 背景簡說: 我們的教育正處于一個大變革的時代,這是時代對我們提出的要求,我們都只能被動的接受,只能順應(yīng)時代潮流來思考我們的...
2024-11-15 12:32
【總結(jié)】第一篇:淺談如何促進教師專業(yè)化發(fā)展 淺談如何促進教師專業(yè)化發(fā)展 萬隆初中 1994年的《教師法》規(guī)定:“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,”第一次從法律角度確認(rèn)了教師的專業(yè)地位。盡管我縣教師的教...
2025-10-20 05:39
【總結(jié)】掌握課堂觀察技術(shù),促進教師專業(yè)發(fā)展樂清教育局教研室滕素珠2023年6月8日
2025-02-26 09:07
【總結(jié)】第一篇:開展校本研修促進教師的專業(yè)化發(fā)展 開展校本研修促進教師的專業(yè)化發(fā)展 當(dāng)前教師專業(yè)化發(fā)展的趨勢是教師專業(yè)化的重點從群體轉(zhuǎn)向個體,教師個體的專業(yè)化也從強調(diào)教師個體的被動專業(yè)化轉(zhuǎn)向強調(diào)教師個體的...
2024-11-09 04:43
【總結(jié)】第一篇:拓寬校本培訓(xùn)途徑,促進教師專業(yè)發(fā)展 拓寬校本培訓(xùn)途徑,促進教師專業(yè)發(fā)展 一、問題的提出: 教育走向“生本”,培訓(xùn)走向“校本”這是目前教育界呼聲最大的兩件事。2001年國務(wù)院頒發(fā)的《基礎(chǔ)教...
2024-11-16 00:14
【總結(jié)】促進教師專業(yè)發(fā)展的計劃書5篇 通過實踐與理論的對話,超越自己的思維,調(diào)整自己的行動,在實踐中增強才干。下面是小編為大家 整理的促進教師專業(yè)發(fā)展的計劃書,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。 促進教...
2025-09-07 05:00
【總結(jié)】第一篇:信息技術(shù)促進鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的研究 信息技術(shù)促進鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的研究 桂平市尋旺鄉(xiāng)綏陵小學(xué) 何麗英 [摘要]隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,教育信息化建設(shè)對于轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)村教育思想和觀念,促進鄉(xiāng)村...
2024-11-08 23:53
【總結(jié)】第一篇:區(qū)域推進校本研修促進教師專業(yè)發(fā)展研究總結(jié)階段工作總結(jié) 區(qū)域推進校本研修促進教師專業(yè)發(fā)展研究 —《促進山區(qū)青年教師專業(yè)發(fā)展有效途徑與策略的研究》 總結(jié)階段工作總結(jié) 教師專業(yè)發(fā)展是當(dāng)代教育...
2024-11-18 23:25
【總結(jié)】第一篇:教師專業(yè)發(fā)展暨校本研修培訓(xùn)體會 做一名幸福的教師 ——參加潘家灣鎮(zhèn)中小學(xué)“教師專業(yè)發(fā)展暨校本研修”專題報告會有感 6月14日下午,我作為一名普通一線教師在潘家灣鎮(zhèn)聯(lián)樂集團五樓會議室聆聽了...
2024-11-19 02:08
【總結(jié)】LOGO工作室研修與教師專業(yè)發(fā)展鄭秋秋溫州市教育教學(xué)研究院浙江溫州3250001、定位:骨干教師培訓(xùn)基地、教研培訓(xùn)延伸與補充2、目標(biāo):師德、課堂教學(xué)、課題研究、示范輻射、帶頭作用3、理念:學(xué)習(xí)、策劃
2024-11-26 17:40
【總結(jié)】外語教師專業(yè)發(fā)展的途徑北京師范大學(xué)外文學(xué)院程曉堂主要內(nèi)容?為什么要關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展??什么是外語教師專業(yè)發(fā)展??外語教師的基本素養(yǎng)是什么??外語教師專業(yè)發(fā)展有哪些途徑??外語教師專業(yè)發(fā)展有哪些階段?一、為什么要關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展?1.職業(yè)的需要從事任何一種職業(yè)都要接受專門的訓(xùn)練(廣義的訓(xùn)練),并在
2025-10-10 14:51
【總結(jié)】第一篇:追求高效課堂、促進教師專業(yè)發(fā)展 追求高效課堂、促進教師專業(yè)發(fā)展 建湖縣裴劉學(xué)校 高效課堂指教育教學(xué)效率或效果能夠有相當(dāng)高的目標(biāo)達成的課堂。如何追求高效課堂不僅是新課程改革的重要要求,也是...
2024-11-09 22:46
【總結(jié)】關(guān)注教師專業(yè)成長促進學(xué)校和諧發(fā)展大同十三中曹艷玲?為什么人們都以為只要有知識就能當(dāng)教師?一、教師專業(yè)發(fā)展的重要性作為教育工作者,我們應(yīng)該反思如下問題:?教師給人以專業(yè)形象了嗎??我們的教育為什么不能像醫(yī)生那樣給人以專業(yè)形象??一
2025-02-08 09:11