20xx教案爬天都峰人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-文庫(kù)吧
2025-01-15 05:57 本頁(yè)面
【正文】 習(xí)任務(wù)讀議結(jié)合，理解重點(diǎn)句段，依照板書(shū)，弄清全文之間的聯(lián)絡(luò)。依照課標(biāo)3——4年級(jí)階段目的要求的正確、流利、有感情的朗讀課文；聯(lián)絡(luò)上下文理解詞句；注重表達(dá)人文精神。依照三年級(jí)學(xué)生具有初步理解詞句意思的才能；學(xué)生能初步體會(huì)人物的思想感情。我細(xì)心閱讀教材內(nèi)容后，擬定了以下教學(xué)目的：認(rèn)知目的：理解重點(diǎn)詞句，體會(huì)人物思想感情。才能目的：培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于網(wǎng)]正確、流利、有感情的朗讀課文，分角色讀課文。情感目的：教育學(xué)生學(xué)會(huì)從別人身上汲取力量。重點(diǎn)、難點(diǎn)：體會(huì)句子，能從別人身上汲取力量。我是如何把教學(xué)目的與遠(yuǎn)教資源結(jié)合在一起的呢？二、說(shuō)教法運(yùn)用針對(duì)教學(xué)內(nèi)容，我打算在教學(xué)中充分借助遠(yuǎn)程教育接收的課件，讓學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)展形象思維訓(xùn)練。從圖中理解體會(huì)，老師通過(guò)“教、扶、放”讓學(xué)生從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)。讓多媒體輔助教學(xué)，以情景教學(xué)法激發(fā)興趣，使其樂(lè)學(xué)，從而提高課堂教學(xué)效
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