20xx教案人教版七年級上冊語文《金色花》的說課稿-文庫吧
2025-01-15 05:37 本頁面
【正文】 朗讀的方法，從而提高本身對詩歌的鑒賞才能。三、說學(xué)生七年級的學(xué)生也許明白泰戈?duì)枺珜λ纳脚c思想理解不多，他們盡管讀過一些文學(xué)作品，但對外國詩歌接觸較少，特別需要這方面的文學(xué)涵養(yǎng)。這首詩由于它是反映兒童內(nèi)心世界的，也正是學(xué)生本人內(nèi)心的感受，因而他們不但有交流和傾訴的欲望，更有參與活動的熱情。四、說教學(xué)流程（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1．課件播放歌曲《燭光里的媽媽》。2．老師設(shè)咨詢：這是一首感人至深的歌曲，歌中唱道“燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花，您的腰身倦得不再挺拔?！笔堑?，母親把本人的一生都奉獻(xiàn)給了子女，而你們有想過要報答母親嗎？3．學(xué)生自由答復(fù)。4．老師小結(jié)：生活中，我們時時刻刻沐浴著母愛，也不要忘了報答母愛。今天，我們就來看著詩人泰戈?duì)柺窃趺礃訄蟠鹉笎鄣?。（出示課件：課題、作者）［設(shè)計意圖：導(dǎo)語的設(shè)計親切自然，再加上多媒體課件的輔助，使課伊始，便引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)情境中，激發(fā)起學(xué)生濃重的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望。］（二）簡介作者1．老師設(shè)咨詢：同學(xué)們對詩人泰戈?duì)栍心男├斫饽?？請借助本人的材料看一看，然后互相交流?．學(xué)生互相交流。3．課件展示：泰戈?duì)柹胶喗?。［設(shè)計意圖：讓學(xué)生本人查找泰戈?duì)柕纳讲牧?，使學(xué)生鍛煉了動手查找材料的才能，事實(shí)上也確實(shí)是讓學(xué)生借助課文學(xué)會動手、動腦，真正成為學(xué)習(xí)的主人，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情在如今已被激發(fā)。］（三）誦讀詩歌，整體感知1．學(xué)生自由朗讀詩歌。2．出示課件，讓學(xué)生理解并掌握課文中的生字詞。3．學(xué)生齊讀詩歌，要求讀準(zhǔn)字音，讀流利。4．老師明確并質(zhì)疑：同學(xué)們讀得特別不錯，但要想讀出詩歌
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