大班社會交通安全小衛(wèi)士的教案-文庫吧
2024-12-07 03:30 本頁面
【正文】 請出三個司機，三個騎車的以及五個行人?！ ⒓佑螒蚧顒拥暮⒆勇牭嚼蠋熣f完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情？ （1）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？ ?。?）如果生活中也是這樣可不行?。槭裁磿l(fā)生這種情況呢？ ?。?）（教師拿出信號燈標志）這是什么？誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。（將標志貼在黑板上） 幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”?！ ≌J識了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。孩子們，看看這個十字路口，你認識這些道路嗎？（人行道、非機動車道、汽車道） ?。ㄈ┏醪搅私獬Ｒ娊煌酥镜淖饔谩 。ǔ鍪窘煌酥荆┰谲囕v穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標志外，還有很多交通標志，這些交通標志都有什么用呢？ ?。ㄋ模┈F(xiàn)場指揮 剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學了一些指揮交通的本領(lǐng)，請小朋友仔細看，猜一猜是什么意思?！ ±蠋焷懋斀煌ň?，請小朋友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧！ ?。ㄎ澹┰u價幼兒游戲情況，結(jié)束?！ 〈蟀嗌鐣煌ò踩⌒l(wèi)士的教案3 一、教學目標： 使學生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識?！ ∫浴霸鰪娊煌ò踩庾R，提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。 二、教學過程： 由交通標志連連看引入 同學們：我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。“你們知道這些標志嗎？”通過ppt展示，讓學生具備基本交通安全標志和知識，才能做到有法可依。 小兔診所 以開火車的形式請兩列左右的同學講講平時自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學生改正?！ ≌鋹凵 ≌埻瑢W們發(fā)現(xiàn)并講述學校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問題，既對自己負責也對別人負責，人人都應(yīng)珍愛生命?！ 〗煌ò踩▋?nèi)容及交通事故原因分析 主要講述《安全法》中對小學生的要求，讓同學們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的，每位同學都有義務(wù)從我做起，創(chuàng)造美好家園?！ ∮^看交通安全視頻 此視頻中故意設(shè)計了一些錯誤，存在著不少的交通安全問題，在視
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