大班社會交通安全小衛(wèi)士的教案-文庫吧在線文庫
【正文】 十字路口，車輛和行人任意穿行。教師進行活動總結(jié)，鼓勵幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習慣：今天大家表現(xiàn)得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士（給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片）?！ 『⒆觽円郧白龅氖止ざY物。 活動反思： 孩子們對交通安全有一定的認知，能較客觀的認定其他人行為的對與錯?！ 〈蟀嗌鐣煌ò踩⌒l(wèi)士的教案6 教學目標： 認識交通標志，了解行走時的交通規(guī)則。前面不遵守交通規(guī)則就會發(fā)生車禍，這里的秩序好，不會？ 小結(jié)：如果不認識交通標志，不遵守交通規(guī)則，就會發(fā)生可怕的車禍，所以我們一定要注意交通安全。 幼兒欣賞放松。這是停車標志?！ 〗虒W過程： 一、設(shè)置懸念，激發(fā)興趣。因此，在此活動中加入了情境表演的環(huán)節(jié)，使原本比較枯燥的數(shù)學活動因為融入了孩子比較熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容，而顯得格外有趣。（出示幻燈片） 出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片，讓幼兒感受交警工作的辛苦，激發(fā)對交警叔叔的熱愛?！ ∨囵B(yǎng)幼兒自我保護能力?！ ≌堃幻變捍魃暇碑斀痪變耗M看現(xiàn)場指揮過十字路口?！ 』顒舆^程： 一、 幼兒觀看課件，教師引導幼兒討論： 幼兒觀看課件1——《上學路上》，教師提問： 剛才的動畫片告訴我們上學路上應(yīng)該注意些什么？哪些行為是違反交通規(guī)則的？正確的’應(yīng)該怎么做？對回答問題的小朋友進行鼓勵，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前?！ 〗煌ò踩R搶答 以競賽的形式使學生了解更多交通安全知識 交通安全拍手歌 你拍一，我拍一，交通安全是第一， 你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清， 你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全， 你拍四，我拍四，車輛行駛往右開， 你拍五，我拍五，大小拐彎要注意， 你拍六，我拍六，自行車上別載人， 你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍， 你拍八，我拍八，生命才是第一位， 你拍九，我拍九，遵紀守法最重要， 你拍十，我拍十，做個文明小公民 總結(jié) 為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中！ 大班社會交通安全小衛(wèi)士的教案4 活動目標： 幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認識一些常見的交通標志。通過教師的引導要求學生改正?！ ±蠋焷懋斀煌ň?，請小朋友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧！ ?。ㄎ澹┰u價幼兒游戲情況，結(jié)束。老師請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。 讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則?！ l(fā)幼兒說說日常生活當中在馬路上如果沒有交通警察會發(fā)生什么事？
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