【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 分數(shù)的初步認識教案 認識幾分之一比較分子是1的分數(shù)大小。 教學(xué)目標 1、使學(xué)生初步認識幾分之一,會讀會寫...
2025-04-03 21:44
【總結(jié)】北京師范大學(xué)出版社新課程《數(shù)學(xué)》二年級下冊電子教案《認識角》成都市蒲江實驗外國語小學(xué)袁易蓮一、課題:《認識角》二、教材分析本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生在一年級直觀地認識了長方形、正方形、三角形、圓形等圖形的基礎(chǔ)上進行
2025-05-02 23:00
【總結(jié)】1、認識周圍的鄰居教學(xué)目標:認知:懂得鄰居之間要和睦相處,和睦相處不僅大家都愉快,還有利于社會的安定團結(jié)。情感:1、愿意與鄰居和睦相處。2、樹立維護和增進鄰居之間和睦的責(zé)任感。行為:1、說話辦事考慮左鄰右舍的利益。2、對鄰居講謙讓,能量解人。3、鄰居有困難,熱情幫助。重點:認識周圍的鄰居。難點:認識周
2024-11-24 15:36
【總結(jié)】角的初步認識教學(xué)內(nèi)容:人教實驗教材二年級上冊第38——40頁:角的初步認識教學(xué)目標:1.知識目標:初步認識角,知道角的各部分名稱;會初步比較角的大小;學(xué)會用尺子畫角。2.能力目標:培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和動手操作能力;發(fā)展學(xué)生獨立學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造意識。3.情感目標:創(chuàng)設(shè)平等和諧、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生互相協(xié)作的精神,形成良好
2025-08-26 08:21
【總結(jié)】 認識老師的教案范文 目標 消除幼兒對教師的陌生感和戒備心,進而能親近教師。 準備 用紙板制作三副面具,分別畫著高興、傷心和生氣的表情。將幼兒的椅子圍著老師擺成弧形。 過程 1.教師自我...
2024-12-04 22:53
【總結(jié)】 認識圖形的教案 教學(xué)內(nèi)容: 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)(試用)第一冊《認識圖形》。 教學(xué)目標: 、正方形、三角形、圓形的形狀和名稱。 、比一比、量一量、折一折等實際操作活動,使學(xué)生初步掌...
2024-12-07 01:48
【總結(jié)】《乘法的初步認識》教案認識乘法教學(xué)內(nèi)容:人教版實驗教材數(shù)學(xué)教科書二年級上冊p46-47頁。教學(xué)目標(一)使學(xué)生知道乘法的含義,認識到“求幾個相同加數(shù)的和”用乘法計算比較簡便。(二)認識乘號,會讀、寫乘法算式。(三)會口述乘法算式所表示的意思。(四)培養(yǎng)學(xué)生觀察比較的能力。教學(xué)重點和難點:重點:知道乘法
2024-11-21 03:52
【總結(jié)】角的初步認識古藺一小:王艷芳教學(xué)目標:1、通過觀察、操作、表達等課堂教學(xué)活動,使學(xué)生初步認識平面的角。2、知道角的各部分名稱。通過活動培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、抽象能力,建立初步的空間觀念。同時通過活動使學(xué)生獲得成功的體驗,讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點:重點是讓學(xué)生形成角的正確表象,知道角的各部分稱。教學(xué)難點:知
2024-11-24 17:01
【總結(jié)】圓的認識浦東新區(qū)御橋小學(xué)徐志杰教學(xué)內(nèi)容:四年級第一學(xué)期第五單元圓的初步認識教學(xué)目標1.學(xué)生通過動手操作、想象與驗證、觀察與分析、合作交流等活動獲得圓規(guī)畫圓的方法,并體會到圓的半徑?jīng)Q定圓的大小,圓心決定圓的位置。2.會用字母表示圓心、半徑、
2024-11-24 14:24
【總結(jié)】《小數(shù)的初步認識》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、結(jié)合具體內(nèi)容認識小數(shù),知道以米為單位,以元為單位的小數(shù)的實際含義。2、知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示。3、能識別小數(shù),會讀、寫小數(shù)。教學(xué)重點:正確理解小數(shù)的含義。教學(xué)難點:正確理解小數(shù)的含義。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入1、談話師:同學(xué)們,你們喜歡去超市嗎?(……)今天老師就帶大家一起去超市逛逛?。ǔ鍪境械膱D片)
2025-04-17 00:47
【總結(jié)】數(shù)學(xué)《0的認識》教案 數(shù)學(xué)《0的認識》教案1教學(xué)內(nèi)容: 教科書第29頁“0的認識”及練習(xí)四的第1、2題。 教學(xué)目標: 1.通過觀察和實踐活動,使學(xué)生知道“0”的兩種含義:沒...
2024-12-06 23:43
【總結(jié)】 《毫米的認識》教案范文 教學(xué)內(nèi)容:第70頁“毫米的認識”,練一練,練習(xí)十五第1-4題。 教學(xué)目標: ,建立1毫米實際長度的概念,知道1厘米=10毫米。 ,以及用毫米作單位畫線段。 教學(xué)重...
2025-04-03 12:24
【總結(jié)】 噸的認識教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容: 教學(xué)目標: 知識技能目標: 過程方法目標: 情感態(tài)度價值觀目標: 通過教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè),對學(xué)生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、立志建設(shè)家鄉(xiāng)的教育。 教學(xué)重、難點: ...
2025-04-05 07:47
【總結(jié)】第一篇:教案大數(shù)的認識——計算工具的認識 2.數(shù)的產(chǎn)生課題:計算工具的認識 教學(xué)內(nèi)容:計算工具的認識教學(xué)目標: 1.使學(xué)生知道計算工具發(fā)展的簡單歷史,認識算盤,了解珠算的計算方法。 2.認識計...
2025-10-12 02:04
【總結(jié)】1課題:《手形的聯(lián)想》年級:小學(xué)一年級執(zhí)教者:濟源市濟水街道辦事處南街學(xué)校張虹教學(xué)目標:1、感知手形的變化與組合,進而能夠結(jié)合身邊熟悉的事物展開聯(lián)想,探究裝飾與組合的美感。2、通過學(xué)習(xí)活動,感受多種藝術(shù)文化的魅力,激發(fā)學(xué)生對造型表現(xiàn)、欣賞活動的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的觀察生活,表現(xiàn)
2024-11-21 06:29