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正文內(nèi)容

20xx六年級語文下冊第一單元教案(已改無錯字)

2024-12-05 22 本頁面
  

【正文】 裔美國作家和歷史學(xué)家——亨德里克*房龍為美國少年了解《圣經(jīng)》知識撰寫一部通俗讀物《圣經(jīng)的故事》,他簡明扼要地解答了《圣經(jīng)》是怎樣的一部書,包含哪些內(nèi)容,作者是誰,成書何時。他以簡潔、優(yōu)美的文筆為讀者勾勒了一幅猶太人的歷史畫卷。紛繁的歷史人物、爭奪領(lǐng)地的頻頻征戰(zhàn)經(jīng)他一番梳理,變得清晰可讀。深奧的教義,復(fù)雜的戒律,在他的筆下,變得淺顯易解。今天,我們就來學(xué)習(xí)一篇根據(jù)《圣經(jīng)故事》改寫的課文《大衛(wèi)》。板書課題。二、整體感知,學(xué)習(xí)字詞導(dǎo)言:故事發(fā)生在三千年前的以色列,有個牧羊少年叫大衛(wèi)。那么大衛(wèi)是怎樣的一個少年,發(fā)生了怎樣的事情?請同學(xué)們認(rèn)真讀這篇課文。自學(xué)提示:自由朗讀課文,邊讀邊想課文寫的是什么事?畫出生字,讀準(zhǔn)字音,想想怎么記住它們;聯(lián)系課文內(nèi)容理解新詞,并相互交流。學(xué)習(xí)檢測:①認(rèn)讀生字,并組詞。軸 賦 稅 脯 唬 ②理解詞語。長途跋涉——翻山越嶺,趟水過河,指遠(yuǎn)距離地翻山渡水。形容路途遙遠(yuǎn),行路辛苦。氣勢洶洶——洶洶,氣勢盛大的樣子。形容氣勢兇猛。萬夫不當(dāng)之勇——當(dāng),抵擋。指一萬個人也抵擋不住。形容非常勇猛。賦稅——舊時田賦和各種捐稅的總稱。瑟瑟發(fā)抖——形容顫抖。大驚失色——失色,臉色變得蒼白,失去本色。形容極為驚恐的狀態(tài)。倉皇逃竄——慌慌張張地逃跑。③朗讀課文。④概括課文主要內(nèi)容。(課文講的是在三千年前的以色列,有一名叫大衛(wèi)的牧羊少年不僅聰明機(jī)智,而且正直勇敢。在非利士人入侵以色列的緊急關(guān)頭,大衛(wèi)拿彈弓和卵石殺死了非利士巨人歌利亞,幫助以色列人取得了戰(zhàn)爭的勝利,大衛(wèi)成拯救民族的英雄。幾年以后,他當(dāng)上了以色列的國王。)三、再讀課文,理清順序說說課文是按怎樣的順序來寫的,并給課文分段,歸納段落大意。課文按事情發(fā)展的順序可分三部分第一部分:(第13自然段)寫故事發(fā)生的時間,地點(diǎn)和背景,介紹大衛(wèi)是一位不僅聰明機(jī)智,而且正直勇敢的少年。第二部分:(第4—11自然段)講非利士巨人歌利亞到以色列的軍營叫陣,大衛(wèi)向掃羅王請求出去交戰(zhàn)。大衛(wèi)拿彈弓和鵝卵石殺死了歌利亞,幫助以色列人取得了戰(zhàn)爭的勝利。第三部分:(第12自然段)講大衛(wèi)成了拯救民族的英雄。幾年后,他當(dāng)上了以色列的國王。【先讓學(xué)生自學(xué),然后小組討論,最后全班交流。對于學(xué)生的發(fā)言,不要統(tǒng)一答案,基本觀點(diǎn)正確就可以?!克?、積累詞語,指導(dǎo)寫字1 、結(jié)合課后練習(xí)4,讓學(xué)生抄寫喜歡的詞語。寫課后生字“銅、嫁、卵、脯”第二課時一、復(fù)習(xí)認(rèn)讀詞語聰明機(jī)智 正直勇敢 長途跋涉 氣勢洶洶 萬夫不當(dāng)之勇 瑟瑟發(fā)
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