【正文】 班主任等輸入的信息進(jìn)行存庫，對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行必要的維護(hù)。 通過研究調(diào)查，本系統(tǒng)需以下功能：綜合學(xué)生信息、學(xué)生成績以及信息查詢等信息。方便用戶了解和管理學(xué)生的全面動(dòng)態(tài)信息。良好的界面設(shè)計(jì)，更人性化沈陽理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文） 9 的設(shè)計(jì)理念，使用戶擁有更輕松的使用心情。 功能 功能分析 在成績管理系統(tǒng)中最主要的是對(duì)學(xué)生成績的管理，管理主要包括 ：對(duì)學(xué)生成績的錄入，修改，刪除，以及按不同的方式對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行查詢。系統(tǒng)中包括學(xué)生的基本信 息（如：學(xué)號(hào) ， 姓名，專業(yè)等）學(xué)生的各科成績信息，教師的基本信息（如：教師編號(hào)，姓名 ， 性別，所教科目，學(xué)歷等），學(xué)生所學(xué)科目的基本信息（如： 科目編號(hào) ， 名稱，出版社等），以便 查詢。 系統(tǒng)分析 工作流圖 如圖 所示 圖 學(xué)生成績管理系統(tǒng) 班級(jí)成績信息 學(xué)生 ，教師，科目基本信息 顯示系統(tǒng)原先記錄 增加記錄 刪除記錄 修改記錄 查詢記錄 學(xué)生基本信息 教師基本信息 科目基本信息 沈陽理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文） 10 數(shù)據(jù)流圖 如圖 所示 通知 參加考試 管理 圖 系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境 硬件平臺(tái)：中央處理器（ CPU）： 586 以上的處理器 。內(nèi)存 256M 以上； 軟件平臺(tái)： WindowsXP 以上的操作系統(tǒng)；顯示分辨率 1024*768 以上。 學(xué)生 教師 成績 沈陽理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文） 11 5 學(xué)生成 績管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)目標(biāo) 本系統(tǒng)可以能減少很多不必要的資源，不用 像 以前那樣用冗余的紙張式的管理 。 大節(jié)省了學(xué)校能源 。 并且計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)與快速查詢功能大大提高了學(xué)籍管理的效率 ， 并且還提高了學(xué)籍信息管理的精確度 。 方便快速的操作 ， 可減少學(xué)籍信息管理的漏洞 ， 又減少因工作的冗余出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并且操作非常簡單 ， 可減少許多不很必要的人員，這無論從物質(zhì)上還是工作人員的工資上都為學(xué)校節(jié)約了開支 ， 為學(xué)校增加了財(cái)富。 數(shù)據(jù)庫分析用戶需求具體有學(xué)籍管理系統(tǒng)提供保存、更新、查詢、維護(hù)，這就需求數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)能充分滿足各種信息 的輸入與輸出，實(shí)現(xiàn)有組織地、動(dòng)態(tài)地存儲(chǔ)大量關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)，方便用戶訪問系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，它與文件系統(tǒng)的重要區(qū)別是數(shù)據(jù)的充分共享，交叉訪問，與應(yīng)用程序的高度獨(dú)立性。 系統(tǒng)功能圖 如圖 所示 沈陽理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文） 12 圖 學(xué)生課程信息管理 學(xué)生成績信息管理 系統(tǒng)管理 學(xué)生成績管理 系管理 學(xué)生成績錄入 專業(yè)管理 用戶管理 修改密碼 退出系統(tǒng) 班級(jí)管理 學(xué)生班級(jí)管理 學(xué)生信息管理 學(xué)生信息錄入 學(xué)生信息錄入 學(xué)生信息錄入 課程管理 學(xué)生信息管理系統(tǒng)登錄 系統(tǒng)主界面 沈陽理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文） 13 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) （ 1） ，見表 表 字段名 數(shù)據(jù)類型 備注 班級(jí) Char（ 8） 主鍵 Not null 系 Char（ 10） Not null 專業(yè) Char（ 14） Not null （ 2） ，見表 表 字段名 數(shù)據(jù)類型 備注 學(xué)號(hào) Char（ 8） 主鍵 Not null 班級(jí) Char（ 10） Not null 課程 Char（ 18） Not null 成績 Int (5) Not null 學(xué)期 Char（ 2） Not null 備注 Memo Null （ 3） ，見表 表 字段名 數(shù)據(jù)類型 備注 班級(jí) Char（ 8） 主鍵 Not null 學(xué)號(hào) Char（ 8） Not null 姓名 Char（ 8） Not null 性別 Char（ 6） Not Null 出生日期 Datetime Null 政治面貌 Char（ 8） Null 身份證號(hào)碼 Char（ 16） Null 入學(xué)時(shí)間 Datetime Null 籍貫 Char（ 16） Null 家庭住址 Char（ 28） Null 郵政編碼 Char（ 6） Null 照片 General Null 備注 Memo Null 沈陽理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文） 14 (4).dbf，見表 表 .dbf， 字段名 數(shù)據(jù)類型 備注 姓名 Char（ 8） 主鍵 Not null 密碼 Char（ 6） Not null 標(biāo)識(shí) Logical Not null 沈陽理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文） 15 6 學(xué)生成績管理信息 系統(tǒng)系統(tǒng)實(shí)施 及運(yùn)行 系統(tǒng)實(shí)施是學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)開發(fā)工作的最后一個(gè)階段。所謂實(shí)施指的是將系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)。將原來紙面上的，類似于設(shè)計(jì)圖似的學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)開發(fā)方案換成可執(zhí)行的應(yīng)用軟件系統(tǒng) [15,16]。系統(tǒng)實(shí)施階段的主要任務(wù) 是： （ 1）按總體設(shè)計(jì)方案購置和安裝計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)； （ 2）建立數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)； （ 3）整理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)； （ 4）投入切換和試運(yùn)行。 登錄窗體的設(shè)計(jì) 程序啟動(dòng)后，首先進(jìn)入系統(tǒng)登錄界面，驗(yàn)證操作員及密碼。在系統(tǒng)登錄模塊中主要實(shí)現(xiàn)如下功能： （ 1）支持鼠標(biāo)和鍵盤操作。 （ 2）操作員和密碼驗(yàn)證成功后，進(jìn)入主界面。 （ 3）操作員或密碼錯(cuò)誤提醒并返回錯(cuò)誤點(diǎn)。 （ 4）輸入三次錯(cuò)誤密碼，自動(dòng)退出系統(tǒng)。 系統(tǒng)登錄界面如圖 所示 。 （ 1）首先進(jìn)入學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)的登錄界面，輸入用戶姓名和相應(yīng)的密碼（其中操作員： TSoft 密碼 111 擁有系統(tǒng)操作的所有權(quán)限）單擊 “ 確定 ” 按鈕即可進(jìn)入系統(tǒng)。（ 2）當(dāng)密碼輸入正確后則進(jìn)入學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)，根據(jù)用戶的權(quán)限可以進(jìn)行相應(yīng)的操作。當(dāng)用戶完成相應(yīng)操作后想退出系統(tǒng)時(shí)，可以點(diǎn)擊工具欄的 “ 退出 ” ，或者是菜單欄上的 “ 退出 ” 都可以退出系統(tǒng)。 沈陽理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文） 16 圖 系統(tǒng)登錄模塊主要使用判斷語句，將用戶表中數(shù)據(jù)與輸入數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，只有操作員和密碼全部輸入正確，才能進(jìn)入系統(tǒng)，并通過設(shè)置靜態(tài)變量控制操作員和密碼輸入次數(shù)，當(dāng)輸入錯(cuò)誤等于 3 是，彈出提示信息并退出系統(tǒng)。 確定按鈕代碼 : I=i+1 if =1 and thisform .password. value=111111 else if i4 messgaebox(“密碼輸入錯(cuò)誤 ， 請(qǐng)重新輸入 ！ ”) = else messagebox(“密碼輸入錯(cuò)誤 ， 系統(tǒng)關(guān)閉 ！ ) endif endif 退出按鈕代碼 : ask=messagebox( 確定要退出系統(tǒng)嗎？ ，學(xué)生管理系統(tǒng) ) 沈陽理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文） 17 if ask=6 close all clear all release all clear events else endif 程序調(diào)試 程序的調(diào)試是要在計(jì)算機(jī)上以各種可能的數(shù)據(jù)和操作條件對(duì)程序進(jìn)行測試，找出存在的問題加以修改，使之完全符合設(shè)計(jì)要求 [14～ 17]。 （ 1）靜態(tài)調(diào)試 在大部分的文檔做完之后，也就是雛形出來之后，檢查各個(gè)模塊和控件的屬性，比如 enable、 locked、 visable 屬性。同時(shí)，還有控件位置擺 放的問題。 （ 2）動(dòng)態(tài)調(diào)試 保存好文檔，運(yùn)行系統(tǒng)。這樣可以方便而準(zhǔn)確地找到出錯(cuò)的代碼設(shè)計(jì)，從而進(jìn)行調(diào)試。同時(shí)，通過運(yùn)行時(shí)輸入數(shù)據(jù)和預(yù)期的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，檢查是否達(dá)到了預(yù)期的目的要求。此外，對(duì)于錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)和異常的數(shù)據(jù)進(jìn)行重新設(shè)定和設(shè)計(jì)。 班級(jí)成績查詢的設(shè)計(jì) 班級(jí)查詢的界面如下圖 所示 輸入班級(jí)名稱即可查詢了。 圖 成績查詢的界面 設(shè)計(jì) 可以通過選擇不同的查詢條件查看學(xué)生的考試成績，結(jié)果顯示學(xué)生的學(xué)號(hào)、沈陽理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文） 18 姓名、模塊名稱、模塊成績（以數(shù)字、等級(jí)兩種方式呈現(xiàn)）和該模塊采取的分制總分。還可以在此 “ 選擇 ” 目標(biāo)學(xué)生對(duì)學(xué)生的成績進(jìn)行刪除、或者對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行統(tǒng)一微調(diào)等操作。 成績查詢?nèi)鐖D 所示 按照 輸入學(xué)號(hào)、課程號(hào)、班級(jí)名稱等點(diǎn)擊開始即可查詢。 圖 課程查詢?nèi)鐖D 所示 輸入課程號(hào)、課程名點(diǎn)擊開始進(jìn)行查詢 圖 查詢結(jié)果為 成績表單如圖 沈陽理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文） 19 圖 “