學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)-wenkub.com
2025-05-09 22:10 本頁面
【正文】 雖然課程設(shè)計中還有很多的問題，但我堅信，通過努力， 我會慢慢的一點的克服 。通過老師的講解我慢慢的對 vfp 有了 一定的認(rèn)識。如 圖 所示 圖 成功之處 （ 1）用結(jié)構(gòu)設(shè)計法開發(fā)新系統(tǒng)，條理清晰，開發(fā)速度快； （ 2）采用 Visual 發(fā)，成本低，開發(fā)周期短，具體實現(xiàn)日常操作 [26]； （ 3）運用面向?qū)ο蠹夹g(shù)，提高開發(fā)效率和增加系統(tǒng)的安全性； （ 4）業(yè)務(wù)流程再造，提高效率，減輕教師工作量和有利分工。日常管理不僅僅是對環(huán)境和設(shè)施的管理，更主要的是對系統(tǒng)每天運行狀況，數(shù)據(jù)輸入和輸出情況以及系統(tǒng)的安全性與完備性及時地如實記錄和處理，為保證系統(tǒng)可 靠運行，需對系統(tǒng)不斷地進(jìn)行維護，因此系統(tǒng)運行與管理包括日常運行管理和系統(tǒng)維護 [18,20]。 教師教學(xué)查詢的界面 填入教師號、課程號、姓名就可以開始查詢了 如圖 圖 沈陽理工大學(xué)課程實踐（論文） 22 查詢統(tǒng)計的界面圖如下 圖 所示 分別點擊課程查詢統(tǒng)計、成績查詢統(tǒng)計、班級查詢統(tǒng)計即可開始各項查詢。 圖 課程查詢?nèi)鐖D 所示 輸入課程號、課程名點擊開始進(jìn)行查詢 圖 查詢結(jié)果為 成績表單如圖 沈陽理工大學(xué)課程實踐（論文） 19 圖 “定位查詢”按鈕的 click事件添加如下的代碼 if allt()== messagebox(請輸入學(xué)號或姓名 ！ ,64,提示 ) else sele stuls locate for allt(學(xué)號 )=allt()。 班級成績查詢的設(shè)計 班級查詢的界面如下圖 所示 輸入班級名稱即可查詢了。 （ 2）動態(tài)調(diào)試 保存好文檔，運行系統(tǒng)。 沈陽理工大學(xué)課程實踐（論文） 16 圖 系統(tǒng)登錄模塊主要使用判斷語句，將用戶表中數(shù)據(jù)與輸入數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，只有操作員和密碼全部輸入正確，才能進(jìn)入系統(tǒng)，并通過設(shè)置靜態(tài)變量控制操作員和密碼輸入次數(shù)，當(dāng)輸入錯誤等于 3 是，彈出提示信息并退出系統(tǒng)。 系統(tǒng)登錄界面如圖 所示 。在系統(tǒng)登錄模塊中主要實現(xiàn)如下功能： （ 1）支持鼠標(biāo)和鍵盤操作。所謂實施指的是將系統(tǒng)設(shè)計階段在計算機上實現(xiàn)。 并且計算機的存儲與快速查詢功能大大提高了學(xué)籍管理的效率 ， 并且還提高了學(xué)籍信息管理的精確度 。 系統(tǒng)分析 工作流圖 如圖 所示 圖 學(xué)生成績管理系統(tǒng) 班級成績信息 學(xué)生 ，教師，科目基本信息 顯示系統(tǒng)原先記錄 增加記錄 刪除記錄 修改記錄 查詢記錄 學(xué)生基本信息 教師基本信息 科目基本信息 沈陽理工大學(xué)課程實踐（論文） 10 數(shù)據(jù)流圖 如圖 所示 通知 參加考試 管理 圖 系統(tǒng)的運行環(huán)境 硬件平臺：中央處理器（ CPU）： 586 以上的處理器 。方便用戶了解和管理學(xué)生的全面動態(tài)信息。 學(xué)校具體需求分析 學(xué)生：對各科成 績的查詢 。 背景 及范圍 本項目的名稱：學(xué)生檔案管理系統(tǒng)。許多人還停留在以前的手工操作 。 （ 5） 提供成績分析功能：對于某一考試科目能按班級統(tǒng)計平均分。 （ 2）同時由于酒店客房管理系統(tǒng)的功能比較復(fù)雜，需要前臺的入住管理，客房管理，財務(wù)管理等 ， Windows XP 操作系統(tǒng)易學(xué)易用，而且可以滿足需求，故決定采用 Windows XP 平臺開發(fā)。 系統(tǒng)可行性研究 可行性分析目的 ： 可行性研究的目的是用最小的代價在盡可能的時間內(nèi)確定問題是否能解決 。 系統(tǒng)規(guī)劃應(yīng)該注意的問題 一般而言 ,系統(tǒng)規(guī)劃應(yīng)該注意以下幾個問題 ： 管理信息系統(tǒng)規(guī)劃總體方案如何 ？ 包括建立系統(tǒng)的目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、約束條件、技術(shù)路線、方案實施所需要的資金預(yù)算和時間規(guī)劃等 。 根據(jù)組織的目標(biāo) 、 發(fā)展戰(zhàn)略以及管理信息系統(tǒng)的開發(fā)客觀規(guī)律 ， 并考慮到組織面臨的內(nèi)外部環(huán)境 ， 科學(xué)的制定管理信息系統(tǒng)的發(fā)展戰(zhàn)略和總體方案 ， 合理安排系統(tǒng)開發(fā)的進(jìn)程 。 開發(fā)過程文檔化。 邏輯設(shè)計和物理設(shè)計分別進(jìn)行。 符合實際客觀性和科學(xué)性。 系統(tǒng)運行與維護階段。 系統(tǒng)實施階段。系統(tǒng)分析主要解決系統(tǒng)“做什么”的問題，通過系統(tǒng)開發(fā)人員對線性系統(tǒng)的詳細(xì)調(diào)查，并進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)存在的問題，構(gòu)思和建立信息通的基本目標(biāo)和邏輯模型，該階段中需要應(yīng)用大量的圖表工具對邏輯模型進(jìn)行描述，其最后的輸出是系統(tǒng)分析報告。 沈陽理工大學(xué)課程實踐（論文） 5 （ 1） 結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法的階段和任務(wù) 用結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法開發(fā)管理信息系統(tǒng)可分為五個階段：系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)實施和系統(tǒng)運行與維護。學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)采用的就是結(jié)構(gòu)化方法。 歷史短，經(jīng)驗不足。另一方面是軟標(biāo)準(zhǔn)，信息系統(tǒng)不像生產(chǎn)某種產(chǎn)品，合格與否可以用某些規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)來精確的判斷。系統(tǒng)開發(fā)是一項創(chuàng)造性活動。 復(fù)雜性。 VFP6 是目前世界流行的小型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中版本最高、性能最好、功能最強的優(yōu)秀軟件之一。 開發(fā)工具 Visual FoxPro Visual FoxPro 是在 xBASE（ dBASE, Clipper, FoxBASE, FoxPro）的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的 32 位數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) 。它所管理的數(shù)據(jù)是大量的有關(guān)某一方面的信息，需要較長時間的保存。凡是計算機中用來描述事物的記靈，統(tǒng)稱為數(shù)據(jù)。 （ 2） 設(shè)計用戶的操作界面，主要實現(xiàn)數(shù)據(jù)的查詢 ， 添加 ， 修改 ， 刪除基本功沈陽理工大學(xué)課程實踐（論文） 2 能 。 例如 ：檢索迅速 、 查找方便 、 可靠性高 、 存儲量大 、 保密性好 、 壽命長 、 成本低等 。 這種管理方式存在著許多缺點 ， 如 ： 效率低 、 保密性差 ， 另外所用其時間長 ， 產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù) ， 這對于查找 、 更新和維護都帶來了不少的困難 。課程作業(yè)要求如下： 用 Visual 軟件設(shè)計開發(fā)一個系統(tǒng)。 27 成績維護 22 學(xué)生成績錄入 22 錄入與修改的界面 如圖 所示 21 查詢統(tǒng)計的界面圖如下圖 所示 17 成績查詢的界面設(shè)計 11 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計 9 系統(tǒng)分析 8 學(xué)校具體需求分析 8 背景及范圍 6 系統(tǒng)規(guī)劃的重要性 3 系統(tǒng)的開發(fā)的基本問題 3 開發(fā)工具 Visual FoxPro 3 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)簡介 2 自我評定 2 個人主要工作 1 作業(yè)目標(biāo) 1 選題說明 I 學(xué)生成績
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