大班體育活動：平衡游戲(已改無錯字)
2024-11-16 06 本頁面
【正文】 賽出好成績，比賽前我們再練習(xí)一下吧！A、雙腳著地，腳尖踮起站立，每次3秒鐘時間。（腿部運動能力、重心及平衡能力。）B、兩眼睜開雙臂伸直（或交叉胸前）單腳站立5秒，兩眼閉合雙臂伸直（或交叉胸前）單腳站立5秒。（身體的控制能力和平衡能力）C、人手一副高蹺，集體聽口令練習(xí)踩高蹺前走10步，后退10步，側(cè)走10步，轉(zhuǎn)圈10步。在放有障礙物的平地上自由練習(xí)。二、運動會開始。森林運動會要開始了。由于參加運動會的人數(shù)比較多，所以我們分成六組，就按我們平時的早操分組進行。第一項競技比賽：平地踩高蹺。每一名運動員踩著高蹺以最快、最穩(wěn)的速度往前走，到終點線后拿起高蹺往回跑（繞過終點的小椅子踩著高蹺往回走），輕輕地碰一下下一名運動員的肩膀，然后排到隊伍的最后面。下一名運動員出發(fā)，一直到每組的最后一名運動員回到原點，速度最快的一組就算勝利。途中若從高蹺上落下，應(yīng)立即在落下處站上去，繼續(xù)進行。請一名幼兒示范一次，比賽開始。第二項挑戰(zhàn)比賽：障礙物踩高蹺。幼兒根據(jù)自己的能力選擇挑戰(zhàn)一般難度的障礙物和較難的障礙物，每一名運動員踩著高蹺以最快、最穩(wěn)的速度從障礙物上跨走，能順利的正確跨過障礙物到終點線，就算挑戰(zhàn)自己成功。途中若從高蹺上落下，應(yīng)立即在落下處站上去，繼續(xù)進行。請一名幼兒示范一次，比賽開始。第三項競技比賽：走平衡木。每一名運動員頭頂著沙袋以最快、最穩(wěn)的速度往前走，走上平衡木（沙袋不能掉，沙袋掉了就要從平衡木開始的一端從走到終點）正確跨過障礙物，走到終點線后取下沙袋往回跑（到終點線后頂著沙袋又走上平衡木往回走），回到起點，把沙袋交給下一位運動員，然后排到隊伍的最后面，下一名運動員頂著沙袋出發(fā)，一直到每一組的最后一名運動員回到原點，速度最快的一組就算勝利。請一名幼兒示范一次，比賽開始。三、運動會結(jié)束。教師小結(jié)運動會比賽情況。幼兒回活動室休息。第五篇：幼兒園大班優(yōu)秀體育活動教案《幼兒平衡攀爬游戲》及教學(xué)反思大班優(yōu)秀體育活動教案《幼兒平衡攀爬游戲》含反思適用于大班的XX主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒提升身體動作的協(xié)調(diào)性，增強幼兒的體質(zhì)，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣，培養(yǎng)幼兒的獨立意識，體驗成功的喜悅，通過游戲引導(dǎo)幼兒走過平衡木、渡過攀巖墻，發(fā)展幼兒平衡、攀爬、協(xié)調(diào)等基本動作，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀體育活動《幼兒平衡攀爬游戲》含反思教案吧。游戲目標(biāo)：激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣，培養(yǎng)幼兒的獨立意識，體驗成功的喜悅。發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性，增強幼兒的體質(zhì)。通過游戲引導(dǎo)幼兒走過平衡木、渡過攀巖墻，發(fā)展幼兒平衡、攀爬、協(xié)調(diào)等基本動作。鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。鼓勵幼兒積極參與游戲，體驗游戲帶來的快樂。游戲準(zhǔn)備：攀巖墻一面、平衡木一條、蕩木一條、跳繩兩根、大皮球若干。游戲玩法：小班：“過小橋”。從起點開始自己獨立走過平衡木，到達
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