鎮(zhèn)骨干、學(xué)科帶頭人評選條件(已改無錯(cuò)字)
2024-11-15 06 本頁面
【正文】 備 參評教師承諾書教導(dǎo)處準(zhǔn)備第四篇：學(xué)科帶頭人評選制度名稱：學(xué)科帶頭人評選規(guī)定制度人氣：瀏覽153 次文章內(nèi)容為促進(jìn)我?！懊麕煿こ獭倍ǖ膶?shí)施，提高教師素質(zhì)，特制定本辦法：一、基本條件：擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新意識,有良好的師德和獻(xiàn)身精神,教風(fēng)端正, 為人師表,在師生中具有較高威信。年齡不超過45歲,身體健康。對所教學(xué)科具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)成績和教研成果突出,在指導(dǎo)培養(yǎng)年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)和教研能力方面做出突出貢獻(xiàn)。、考查近三年來下列成績：(1)培養(yǎng)指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科或技能比賽情況。(2)發(fā)表、交流評選論文情況。(3)執(zhí)教校級以上公開課、優(yōu)質(zhì)課評選情況。(4)教學(xué)成績及教學(xué)理論和方法情況。(5)已取得校級教學(xué)能手稱號。、教學(xué)成績列全區(qū)前列。二、名額不超過校教學(xué)能手一半。三、每一年評選一屆,任期二年，每年11月份評選。四、采取自下而上,層次選拔,最后由學(xué)校考評小組考查決定。五、獎勵辦法：授予“高塘中學(xué)學(xué)科帶頭人”稱號,頒發(fā)證書。、訂學(xué)習(xí)資料一份，教學(xué)活動適當(dāng)補(bǔ)貼,并優(yōu)先外出參加教研活動或外出學(xué)習(xí)。第五篇：學(xué)科帶頭人評選關(guān)于開展第二批滁州市學(xué)科帶頭人評選工作的通知滁教人〔2011〕26號各縣(市、區(qū))教育局，市直各學(xué)校：為進(jìn)一步加強(qiáng)我市教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高廣大教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)、高水平的名師隊(duì)伍，全面提升我市教育教學(xué)水平，經(jīng)研究，決定開展第二批滁州市學(xué)科帶頭人評選工作?，F(xiàn)就本次評選工作有關(guān)事宜通知如下：一、評選的范圍和對象評選范圍：全市普通小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校及教學(xué)研究室。評選對象：原則上在“滁州市中青年骨干教師”中評選產(chǎn)生，對特別優(yōu)秀、教育教學(xué)成績突出的上述學(xué)校教師和教學(xué)研究室教研人員也可申報(bào)評選。二、評選的條件（一）參評資格。、幼兒園、特殊教育學(xué)校教師應(yīng)具有小學(xué)高級教師職務(wù)，普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師及教學(xué)研究室教研人員應(yīng)具有中學(xué)高級教師職務(wù)。任職時(shí)間均需在三年以上（2008年及其以前取得任職資格）。、幼兒園、特殊教育學(xué)校教師應(yīng)具有大專及其以上學(xué)歷，普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師及教學(xué)研究室教研人員應(yīng)具有本科及其以上學(xué)歷。，工作量飽滿。（參加過國家級、省級培訓(xùn)的或承擔(dān)縣級及其以上教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)的，同等條件下從優(yōu)）。（二）思想政治方面，忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行教師職責(zé)，教書育人，為人師表。，作風(fēng)正派，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同志，在教師中有較高威信。，勤奮努力，勇挑重?fù)?dān)，開拓進(jìn)取，具有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神?！叭齻€(gè)面向”，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，促進(jìn)全體學(xué)生在德智體諸方面全面發(fā)展。，受過縣級或縣級以上教育行政部門表彰（不含論文、課件等業(yè)務(wù)方面的評選表彰）。，無違紀(jì)行為。不搞有償家教，不參與編寫、銷售、組織學(xué)生集體訂購未經(jīng)省中小學(xué)幼兒園教材審查委員會審定的教輔用書，不體罰和變相體罰學(xué)生。在近3年的考核中，至少有1次優(yōu)秀等次。（三）教育教學(xué)方面，業(yè)務(wù)拔尖，教學(xué)成績突出。，熟悉教育對象，準(zhǔn)確把握教材，勇于創(chuàng)新，水平較高，能力過硬（教師需提交上一學(xué)年由學(xué)校驗(yàn)印的原始備課筆記，同時(shí)提交2課時(shí)能反映本人水平和特色的教學(xué)設(shè)計(jì)；教研員需提交上一學(xué)年原始聽課記錄、教育教學(xué)評估材料以及反映本學(xué)科前沿動態(tài)的綜述一篇。）、中考科目的老師，所帶學(xué)科的高考人均分必須在近6年（2005年以來）的市級同類學(xué)校統(tǒng)計(jì)中獲得過第1名或6年
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