義教之行總結(jié)書(已改無錯(cuò)字)
2024-11-10 01 本頁面
【正文】 面有點(diǎn)跟不上來，在這方面他父母也很著急，我和搭檔也很著急。在這方面我和搭檔也商量了一下，安排了一下相關(guān)的輔導(dǎo)內(nèi)容。我們首先是從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)他在哪方面薄弱，然后針對相關(guān)的知識點(diǎn)，通過事件例子，圖畫講解等形式由淺入深地向他講解，同時(shí)運(yùn)用了觸類旁通的方法來教他，效果很不錯(cuò)，我感到十分的欣慰。自己讀書都有十幾年了，所花的時(shí)間，精力，金錢可不是少了，我們也學(xué)到了很多，而義教就是給我們一個(gè)展現(xiàn)自己才華，能力的平臺，看到學(xué)生能領(lǐng)悟，實(shí)質(zhì)上就是對自己能力的一種肯定，也是知識的傳承！在教學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)他對學(xué)過的知識沒什么印象，所以造成有時(shí)對基礎(chǔ)的知識都顯得有點(diǎn)吃力。為了能加強(qiáng)他在知識方面的鞏固，我針對他們學(xué)的內(nèi)容給他做了相關(guān)的總結(jié)，讓他對所學(xué)的知識有個(gè)概念，這樣的教學(xué)方式也取了很不錯(cuò)的效果。從這次的義教過程中，我收獲很多。我學(xué)會了如何針對學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行教學(xué)；我學(xué)會了怎么與他人交流，教本來就是要通過自己向?qū)W者表達(dá)自己的看法，傳達(dá)自己的知識，所以交流能力十分重要，同時(shí)我也覺得自己的表達(dá)能力提高了很多；我還積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)過程中，不單單是為了教而教，還要摸索學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，領(lǐng)悟能力，找到適合他的教學(xué)方法。而且總是在那不停的蒼白的講理論的話，效果也是很不明顯的，自己會靈活運(yùn)用點(diǎn)生動而又有趣的實(shí)例，調(diào)動當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)氣氛，使效果更加明顯，除此之外，我覺得作為一名老師，有耐心是很重要的，有時(shí)會遇到講解題目時(shí)，講了很多次，他不理解的情況，需要不斷的從抽象往形象的方向進(jìn)行講解，讓他更加容易領(lǐng)悟自己的意思。同時(shí)我認(rèn)為教學(xué)最重要的是保持著對學(xué)生的始終如一的關(guān)愛包容之心與希望學(xué)生進(jìn)步之心，這有這樣才會更加有耐心的把 自己的知識傳授給學(xué)生。義教是一種回饋社會，提升自我的實(shí)踐。在義教過程中我體會到了老師那種沉重的責(zé)任感和神圣感。這次的義教很快就結(jié)束了，有太多的不舍，我希望我的學(xué)生學(xué)習(xí)猛進(jìn)，我也希望自己能有機(jī)會在下一學(xué)期繼續(xù)參加義教，在付出自己一份微薄的力量時(shí)也獲得更多的收獲！第四篇：義教總結(jié)義教總結(jié)2011年11月30日我去了第十七小學(xué)進(jìn)行第一次義教！感受頗多??！我和我的同學(xué)一起搭檔去的。上學(xué)期我們班有些同學(xué)已經(jīng)去義教過了，他們回來之后也是感受很多，他們還跟我們分享了他們的義教感受。他們說他們交的學(xué)生很可愛，就像是和一群小朋友一起聊天談心。聽了前面去的同學(xué)說了他們的感想之后，我挺期待的！然后在開會事，我才知道我們所教得學(xué)生是智障兒童。大多數(shù)是自閉癥的，多動癥的。這讓我對自己的準(zhǔn)備突然感到?jīng)]那么自信滿滿了。不是對那些孩子們不自信，而是對我自己能不能比教一般學(xué)生那樣，甚至更好地去教導(dǎo)他們，有點(diǎn)緊張害怕，但是同時(shí)又有點(diǎn)激動，畢竟這是我的第一次義教。懷著這種又激動又緊張的心情，昨天我踏入了第十七的校門。在去學(xué)校的路上，看到了一位小朋友，好像就是第十七小學(xué)的學(xué)生，他是由媽媽帶著的 進(jìn)入校門的，他看起來很開心。雖然很明顯就能看出他和一般小孩子不同，但是他的笑容卻深深地影響了我的心情。讓我頓時(shí)覺得不那么緊張了。那個(gè)笑容真的感動了我。去到學(xué)校后我們先去了老師的辦公室，跟老師打了聲招呼，順便聽一下老師的
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