【正文】 感受？聽了這個(gè)故事后，你想對其中的那一只青蛙說什么呢？小結(jié)：在故事里，我們要像那只逃生的青蛙一樣，勇敢面對挫折，面對失敗。在生活中，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，應(yīng)多動腦筋，想出最佳的解決困難的辦法，并在挫折中振作起來。板書：勇敢面對。心靈撞擊師：古往今來，國內(nèi)國外都有許多的名人賢士在挫折中成就了不平凡的事業(yè)。同學(xué)們，你知道哪些名人經(jīng)歷挫折的小故事？學(xué)生交流。在中國古代有：（課件出示）孔子在失意的痛苦中寫出了《春秋》，屈原在流放的痛苦中賦出了《離騷》，司馬遷在獄中遭宮刑成就了《史記》，曹雪芹在家破的痛苦中完成了《紅樓夢》，面對挫折他們反而勇往直前，最終成就了自己。（課件出示）在國外：海倫凱勒，19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，掌握了英、法、德、拉丁、希臘等五國語言。她在19個(gè)月的時(shí)候被猩紅熱奪去了視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息，用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識，學(xué)會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。貝多芬是世界著名的音樂家，也是遭挫折最多的一個(gè)，貝多芬童年是在淚水浸泡中長大的。家庭貧困，父母失和，造成貝多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立。他從12歲開始作曲，14歲參加樂團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。17歲，母親病逝，這時(shí)貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。貝多芬簡直成了苦難的象征，他的不幸是一個(gè)孩子難以承受的。說貝多芬命運(yùn)不好，不光指他童年悲慘，實(shí)際上他最大的不幸，莫過于28歲那年的耳聾。他著名的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態(tài)中創(chuàng)作的。他堅(jiān)信“音樂可以使人類的精神爆發(fā)出火花”?！邦B強(qiáng)地戰(zhàn)斗，通過斗爭去取得勝利?！苯處熖釂枺簭倪@些名人的故事中你體會到了什么？ 總結(jié)：珍愛生命的人,無論何時(shí)何地,無論遇到多大的困難和挫折,都會為了夢想而努力，都不會輕易放棄生活的希望。板書：剛毅堅(jiān)強(qiáng)?；顚W(xué)活用師：聽了這些故事，結(jié)合你所了解的成功人士的坎坷經(jīng)歷，小組交流：說說自己遭遇印象最深的一次挫折經(jīng)歷后，你們是怎樣去面對的？（提問）再請56位學(xué)生向全班講述。由此，引入正確對待挫折的方法。師：有些同學(xué)做的很好，和心理學(xué)專家講的差不多(展示課件)戰(zhàn)勝挫折解決的辦法有:A、發(fā)泄法：打枕頭，寫日記??B、轉(zhuǎn)移法：到外面玩，做別的事?? C、換位法:別人遇到此事,會怎樣做??D、安慰法：塞翁失馬，焉知非福?? E、求助法:找人傾訴,尋找辦法??師：同學(xué)們真了不起，在生活中能用很多方法成功的戰(zhàn)勝挫折。用心感受師：當(dāng)我們在抱怨生活不公，當(dāng)我們在失敗中不能自拔，當(dāng)我們面臨困難時(shí)，請看這些圖片。(課件出示)看完這些畫面你有什么感觸? 我們要珍惜現(xiàn)在擁有的，要心存感恩，心存感恩，就能使我們寬容待人，減少抱怨，同時(shí)也會減少你的受挫折機(jī)率。同學(xué)們，想想你應(yīng)該在烏云上畫什么呢？面對挫折我們應(yīng)該正面，樂觀的面對，積極的尋找方法解決問題，相信自己，肯定自己!五、教師總結(jié)，共談收獲：師：老師課前收集了一些關(guān)于挫折的名人名言。點(diǎn)擊課件: 千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)。——鄭板橋我覺得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？——魯迅 卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬學(xué)生朗讀。讀給自己，從你們的讀中老師感到了你們戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心，為自己鼓掌！名言是我們的指路明燈,激勵自己勇敢地與挫折作斗爭。你能創(chuàng)作一句嗎?送與好朋友共勉。拿出你的心形卡片，請寫上一句，并在末尾署上你的姓名，使此句成為你的名言。舉一例后，互贈名言！總結(jié)（背景音樂《陽光總在風(fēng)雨后》）師：成長的路上有陽光，有風(fēng)雨，就看我們?nèi)绾蚊鎸?要學(xué)會與命運(yùn)抗?fàn)?笑著完成每一次作業(yè),笑著面對每一次考試，笑著度過每一天，讓挫折成為你成長的階梯,挫折就會為你更為精彩的人生喝彩!勇敢面對生活,有你、有我、有他,讓我們共同面對。（點(diǎn)擊課件）聽，熟悉的旋律又充盈我們的課堂，讓我們在歌聲中結(jié)束這節(jié)課吧！師：親愛的同學(xué)們，張開雙臂,揮動手中的卡片，一起哼唱這首歌吧！笑著擁抱挫折吧?。c(diǎn)擊課件）板書設(shè)計(jì)：正確面對挫折勇敢面對 剛毅堅(jiān)強(qiáng) 智慧豁達(dá)第四篇：正確面對成功與失敗正確面對成功與失敗2013年是公司管理組織架構(gòu)改革與創(chuàng)新的關(guān)鍵一年，公司的發(fā)展目標(biāo)是要從培訓(xùn)學(xué)習(xí)、市場銷售、內(nèi)部管理、部門協(xié)作、績效考核等都要有一個(gè)質(zhì)的提升。3月，公司開展了第一屆運(yùn)營領(lǐng)導(dǎo)小組成員競聘活動，這是組織架構(gòu)改革創(chuàng)新的一項(xiàng)新舉措，給公司全體員工帶來的機(jī)遇。經(jīng)過18日競聘者的演說，然后民意評分選舉，經(jīng)過三個(gè)階段的評選，公司第一屆運(yùn)營領(lǐng)導(dǎo)小組成員產(chǎn)生：競聘成功的7人分別為：韋素華、胡昆玲、孔倍、麥穗、趙春艷、甘露、孫毅，候補(bǔ)（后備）人員2人為：韋宗汕、李琦。競聘是培養(yǎng)員工一種拼搏進(jìn)取的精神，參加競聘就是一次自我挑戰(zhàn)的機(jī)會。此次競聘，對于成功者來說，這是一種榮譽(yù)更是一種責(zé)任。對于落聘者來說，也有了一份珍貴的收獲，大膽地挑戰(zhàn)自我，勇敢地展示自己。對于沒有參與者來說，應(yīng)該多了一份思考與啟發(fā)，公司始終是片蘊(yùn)含養(yǎng)分的土壤，相信每一份耕耘必然有收獲。公司代總經(jīng)理韋素華同志、胡昆玲同志，代總經(jīng)理助理孔倍同志、麥穗同志，以上四人享受公費(fèi)進(jìn)入清華大學(xué)總裁班學(xué)習(xí)深造的機(jī)會，這是公司為以上四人提供的一個(gè)很好的學(xué)習(xí)與提升的機(jī)會，獲得此機(jī)會的同志一定要倍感珍惜，不能辜負(fù)公司的期望。我們對競選成功的同志表示祝賀，是她們的努力得到了大家的認(rèn)可。成為公司運(yùn)營領(lǐng)導(dǎo)小組中的每一位成員，對他們而言這是成功者的一種榮耀。運(yùn)營領(lǐng)導(dǎo)小組競選機(jī)制為每年選舉一次，每屆任期一年。我們在給成功者致以祝賀的同時(shí)也要給落聘者及沒有參與者更多的支持與鼓勵，為他們鼓勁加油，不要灰心，氣餒。天高任鳥飛、海闊任魚躍，每個(gè)人總能找到自己的