四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)植樹問題教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無錯(cuò)字)
2024-11-09 02 本頁面
【正文】 數(shù)的關(guān)系了嗎？誰能說一說？（手指數(shù)比間隔數(shù)多1，或間隔數(shù)比手指數(shù)少1）師：在生活中和間隔有關(guān)的例子很多，你能舉例說一說嗎？（生：樹與樹間有間隔、電線桿之間有間隔、小草之間有間隔…..）師：生活中與間隔有關(guān)的事例很多，今天我們就一起來研究和間隔有關(guān)的《植樹問題》。（二）初步探究（課件出示）同學(xué)們?cè)谌L20米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩端要栽）。一共需要多少棵樹苗（1）學(xué)生讀題，理解題意；（2）同學(xué)之間互相交流，理解題目意思；（3）學(xué)生匯報(bào)發(fā)現(xiàn)的信息。（生匯報(bào)數(shù)學(xué)信息：長20米、每隔5米、兩端都栽。）師：還有補(bǔ)充嗎？ 生：小路一邊。師：每隔5米是什么意思（間距）師：讓我們先來猜一猜，你認(rèn)為需要幾棵樹苗？師：到底是幾棵呢？需要驗(yàn)證一下，下面請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手在自己的本子上畫圖種一種，算一算一共需要多少棵樹苗。（學(xué)生操作、思考、教師 巡視）師：有答案了嗎？誰愿意展示一下你的勞動(dòng)成果，你是怎樣想的？你能到前面來說一說嗎？師（指圖）：我們來看一下，每隔5米一棵，把這條小路分成了幾段？（4段），也就是說有4個(gè)間隔，怎么列算式呢？生：20247。5=44+1=5（棵）師：20247。5表示什么？相當(dāng)于“手指問題”中的什么數(shù)量？（間隔數(shù)）師：為什么還要加1？（因?yàn)閮啥硕家N，所以棵數(shù)比間隔數(shù)多1）師：當(dāng)間隔長是2米、1米4米、10米時(shí)間隔數(shù)和棵數(shù)又是多少呢？請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位、用剛才的方法來研究并完成手中的表格。（三）、合作探究、尋找規(guī)律小組探究，給予充分的時(shí)間。匯報(bào)結(jié)果，并說出規(guī)律。老師課件展示規(guī)律：棵數(shù)=間隔數(shù)+1總長247。間距=間隔數(shù)（板書）（四）、解決問題師：同學(xué)們既發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，又總結(jié)了方法，真了不起?，F(xiàn)在就讓我們一起來解決生活中的問題出示例1（課件）例1：同學(xué)們?cè)谌L100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹苗?（學(xué)生獨(dú)立解決問題，讓學(xué)生講一講。）師：同學(xué)們真棒，什么也難不倒你們，我們?cè)俚綌?shù)學(xué)樂園逛一逛。工人叔叔在路的一邊安裝路燈，一共安裝了6座。從第一座到最 后一座一共有（）個(gè)間隔一排同學(xué)之間有7個(gè)間隔，第一排有（）個(gè)同學(xué)。樂園逛完了，讓我們來到一個(gè)更大的數(shù)學(xué)天地，來發(fā)揮我們的聰明才智。在全長2000米的街道兩旁安裝路燈（兩端都裝），每隔50米安裝一座。一共安裝了多少座路燈？園林工人沿公路一側(cè)植樹，每隔6米種一棵，一共種了36棵。從第一棵到最后一棵有多少米?（學(xué)生黑板上板演，集體反饋訂正。）5路公共汽車行駛路線全長12千米，相鄰兩站的距離是1千米。一共有幾個(gè)車站？（現(xiàn)在要在這條1000米長的公路的一側(cè)安放垃圾桶（首尾要安裝），每100米安放一個(gè)。一共需要多少個(gè)垃圾桶？廣場上的大鐘5時(shí)敲響5下，8秒敲完。12時(shí)敲12下，需要多長時(shí)間？五、總結(jié)收獲時(shí)間過得真快，到了我們總結(jié)收獲的時(shí)間了，同學(xué)們，今天你有什么收獲？師：今天我們解決了兩端種樹的情況，其實(shí)在生活中還有兩端不種、只種一端的情況，同學(xué)們可以自己用我們本節(jié)課學(xué)習(xí)的方法來探究一下。板書設(shè)計(jì)：植 樹 問 題（兩端都栽）兩端要種：棵樹=間隔數(shù)+1間隔數(shù)=總長 247。間距第四篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《植樹問題》教學(xué)反思畫圖理解 加強(qiáng)訓(xùn)練：植樹問題的思維有一定的復(fù)雜性，對(duì)于剛接觸植樹問題的四年級(jí)學(xué)生來說，則更有一定的難度了。所以，我覺得讓學(xué)生畫圖來理解深化，更好一些。學(xué)生在畫圖的過程中，不僅可以很好的理解題意，找到其數(shù)量間的關(guān)系，而且能很好的培養(yǎng)其
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