【正文】 ：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息；有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。隊員表演：《紅綠燈下》（表演在音樂的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；車道上，車輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通；紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來；綠燈亮了，車輛和行人才通行；??主持人2：瞧，學了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人只有一次。六、總結(jié)今天我們學做了警察叔叔，學到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。祝你平安活動目的:引導隊員了解有關(guān)交通方面安全基本知識。引導隊員做安全知識的小小宣傳員。培養(yǎng)隊員動手動腦能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。培養(yǎng)隊員從容應變，解決實際問題的能力?；顒拥攸c：教室參加人員：六（4）全體學生 活動準備:組織隊員去收集交通法規(guī)的有關(guān)的材料組織隊員分組交流所收集的有關(guān)交通法規(guī)的材料隊員通過各種途徑去收集有關(guān)交通標志 活動內(nèi)容:聽歌曲《祝你平安 》每個人都希望平安。然而，在生活中我們經(jīng)常會聽到、看到或遇到一些危險的事情，說說自己經(jīng)歷過、看到過或聽說過哪些危險的事情？各組隊員匯報調(diào)查結(jié)果： 調(diào)查的內(nèi)容很多，涉及面很廣。結(jié)果表明涉及最多的是道路交通安全問題。分析交通安全中的不安全因素有哪些？（1）行人的因素（用投影看日常生活中的違章圖片）。（2）司機的因素：分析〈新夜行跡〉中司機的錯誤認識，應遵守〈中華人民共和國道路交通法〉的有關(guān)規(guī)定，增強安全防范意識，減少交通事故的發(fā)生。（3）檢查交通工具的狀況、性能等。想一想自己遇到危險怎樣解決？看到別人遇到危險時怎樣幫助？在日常生活中自己怎樣做？外出時怎樣減少交通事故的發(fā)生？歸納總結(jié)：步行外出時要注意行走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須走過街天橋或地下通道，沒有天橋和地下通道的地方應走人行通道；在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑；在通過十字路口時，要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號；要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號；在設有護欄或隔離墩的道路上不要橫穿。隊員 看《祝你平安》新詞，利用原有的曲子試唱新詞，使隊員在愉快的活動中增強安全意識，學習安全知識，解決實際問題，培養(yǎng)自護自救的能力?！蹲Ｄ闫桨病沸略~ 你的車子 檢查好了嗎? 交通法規(guī) 記在心上了嗎？ 生活的路 總有一些危險事。請你一定要警惕 注意安全過得好。祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂圍繞在你身邊。路口的指示燈 你看清楚了嗎？ 安全帶、滅火器你都帶上了嗎？人生自古總有許多突發(fā)事 請你多做些防范 快樂多于煩惱。祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂圍繞在你身邊。你永遠都幸福 是我最大的心愿。做安全平安的小主人一、活動目的：使隊員了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習慣。二、活動準備：準備常見的道路交通標志圖案，了解行人應該遵守的交通規(guī)則；收集交通事故案例； 活動對象：六（5）班全體學生三、活動過程：（一）導入：我們愛學習，我們愛勞動，我們是充滿生機的新一代，是祖國的未來。我們在父母的精心呵護下一天天長大，在老師的悉心哺育下快樂成長?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來；看到一些慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？B：前天，是爸爸給我的生日禮物。A：借給我踢踢吧，只踢一會兒。B：現(xiàn)在？A：對呀，怎么樣，舍不得嗎? B：這可是在公路邊，不行呀。A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。B：那好吧！（A、B踢球兩個來回）A：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）B：我的球??都怪你！A：沒關(guān)系，我去撿回來。B：那么多車，來來往往，太危險了??A：怕什么，你等著。（向公路沖去，恰好一輛車路過??）師問：小朋友們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）隊員介紹案例：小結(jié)：是??！這多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身殘廢，真可惜！其實，在我們身邊，時常會發(fā)生一些慘不忍睹的交通事故，介紹收集到的身邊或最近發(fā)生的交通事故案例。小朋友們，交通安全我們可得時時注意，要做安全平安的小主人。（出示課題）（二）猜謎語：（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底（人行橫道）（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底（紅綠燈）知識競賽：辨認交通安全標志。學習知識：聽聽交警叔叔是怎么說的。a、行走時怎樣注意交通安全？（錄音）隊員們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；幾個小伙伴一起外出時，不要相互追逐、打鬧；行走時要專心，注意周圍情況。在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓車輛，不與車輛爭道。在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。建議一年級小學生外出都頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓。游戲：安全過馬路。通過表演，教會隊員們掌握過馬路的正確方法。學習兒歌：紅燈停，綠燈行，黃燈亮時要注意；走路要走人行道，不要吵鬧不亂跑；過馬路，左右看，要走人行橫道線，交通規(guī)則要記牢，要牢記?。ㄈ┙Y(jié)束程序：師：同學們，我們今天舉行的“做安全平安的主人”主題班會，大家增長了不少交通安全知識。今后，不但要自己嚴格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的小弟弟、小妹妹們宣傳，人人爭做做安全平安的主人。心系安全活動目的：通過本次主題中隊會，使隊員們認識到安全是什么？為什么我們要安全（安全有什么重要性？如果我們的身邊沒有安全，將會如何？在以后的生活和學習中，時刻心中裝著安全，與安全同行，培養(yǎng)隊員從小樹立安全意識?；顒訙蕚洌捍_定主題，競選主持人，擬定節(jié)目，討論整個活動步驟，排練節(jié)目?；顒訉ο螅毫?）班全體學生 活動過程女：安全是一個古老的傳說，為了安全人類進行過艱苦拼搏。男：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災禍。男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。女：安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。請看小品《小交通員》。男：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應該遵守哪些規(guī)則呢？ 男：隊員們。我們一定要珍視安全啊，下面請聽《交通安全拍手歌》 大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條。我打竹板說一段，奉勸各位要記牢。交通安全最重要，關(guān)系小命莫小瞧。學規(guī)則，守規(guī)則，時時處處做得好。步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。橫過馬路左右看，還要走在人行道。見紅燈，不要跑，綠燈亮起可過了。在路上，莫打鬧，不做游戲不追跑。冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。隊員們，要知曉，出了事故不得了。從小養(yǎng)成好習慣，時時記清別忘掉。男：隊員們其實我們還應該了解很多的交通安全標志，我們現(xiàn)在來個搶答，看誰了解的最多。（出示小黑板，全校參與）男：隊員們，校園安全其實也是很重要的，下面故事里的主人公，你覺得他做的對嗎？請看小品《翻窗》。女：瞧，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。請聽歌曲《假如幸福的話》（全體隊員齊唱并做動作）一隊員：（上臺）大家快停一停?? 輔導員