整十、整百數(shù)乘一位數(shù)口算教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-11-04 23 本頁(yè)面
【正文】 香蕉、蘋(píng)果卡片等形式作口算訓(xùn)練，使課堂彌漫生動(dòng)、活潑、愉快氣氛。第四關(guān)還設(shè)計(jì)了提高題，錘煉學(xué)生逆向思維，滿(mǎn)足優(yōu)生的需要，向外拓展延伸，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)世界無(wú)窮的魅力。最后讓學(xué)生談收獲再次回顧這節(jié)課中心內(nèi)容起一個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。[學(xué)法]：學(xué)生通過(guò)觀察、探究、合作交流，遷移等方法完成教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容：58頁(yè)例1及做一做、練習(xí)十四1~3題。教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷探索口算方法的過(guò)程，學(xué)會(huì)口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿(mǎn)十）。讓學(xué)生體會(huì)通過(guò)獨(dú)立思考、自主探索獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿(mǎn)十）教具準(zhǔn)備： 課件、口算卡片等。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入確定目標(biāo)（課件）口算下面各題：40460530330072008 124242133323115 自己選兩題，說(shuō)說(shuō)口算方法。同學(xué)對(duì)以前的口算乘法掌握的得比較好。今天我們學(xué)習(xí)整十、整百數(shù)的口算（板書(shū)課題）二、自主探究質(zhì)疑解難提出問(wèn)題（課件）（1）仔細(xì)觀察例1圖（2）請(qǐng)學(xué)生提出問(wèn)題。（3）從學(xué)生回答中選擇例1的兩個(gè)問(wèn)題： 郵遞員工作10天，要送多少份報(bào)紙？ 工作30天，要送多少份報(bào)紙？探討口算方法。（板書(shū)）（1）請(qǐng)學(xué)生思考、交流解決問(wèn)題的方法。引出算式： 3001030030（2）小組討論：怎樣想出得數(shù)？（3）各組代表向全班匯報(bào)本組的各種口算方法。（4）評(píng)價(jià)。嘗試解決問(wèn)題。（課件）（1）請(qǐng)學(xué)生運(yùn)用口算方法解決其余的問(wèn)題。如：工作10天，要送多少封信？工作30天，要送多少封信？（2）組織交流。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)解決問(wèn)題的過(guò)程和結(jié)果。讓學(xué)生在交流中品嘗學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。（3）師小結(jié)：整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)時(shí)用0前面的數(shù)相乘，再在乘得的數(shù)末尾添0，兩個(gè)因數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在得數(shù)末尾添幾個(gè)0。探討新的口算方法。（課件）（1）出示：4210233014200 請(qǐng)學(xué)生思考，討論怎么算？（2）組織交流，并由教師評(píng)價(jià)每種方法。三、鞏固練練習(xí)反饋糾正完成做一做的8道題。（1）先由學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，集體訂正。（課件）（2）引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律?？谒憧ㄆ瓿删毩?xí)十四1~2。解決實(shí)際問(wèn)題：練習(xí)十四3。四、拓展延伸概括總結(jié)拓展練習(xí)題（板書(shū)與課件）請(qǐng)學(xué)生談收獲。第四篇：整十整百整千數(shù)加減法口算《整十整百整千數(shù)加減法口算》觀課記錄本節(jié)計(jì)算教學(xué)課體現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)技能，能抓住計(jì)算課的本質(zhì)。通過(guò)游覽北京的生活情境導(dǎo)入，讓同學(xué)們帶著對(duì)北京的向往之情自然而然地進(jìn)入到學(xué)習(xí)新知中來(lái)。利用小組自主探究的學(xué)習(xí)方法，放手讓學(xué)生大膽探究，自主總結(jié)計(jì)算方法，通過(guò)說(shuō)計(jì)算過(guò)程掌握算理。通過(guò)找朋友小游戲激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，同時(shí)起到了熟練口算的目的。通過(guò)多變的練習(xí)題型，讓學(xué)生的計(jì)算能力得到鞏固和提高。亮點(diǎn)：。復(fù)習(xí)的內(nèi)容可以是上一節(jié)課的內(nèi)容，也可以
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