【正文】 目標(biāo)：。，提高拒毒防毒意識。三、教學(xué)重點(diǎn)：知道什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。四、教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生收集資料，教師借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。五、教學(xué)過程：１．談話引入同學(xué)們，你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎？（6月26日）。（１）同學(xué)們一定都聽說過毒品，那么，你們知道什么是毒品嗎？毒品都有哪些呢？哪位同學(xué)能給大家介紹一下？（２）毒品的品種很多，一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、搖頭丸；它的來源也很廣，既有天然生長的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥物以及人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。，那么毒品有那些危害呢？ ① 毒品會摧毀健康，它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)，還會患上傳染性病及“愛滋病”。② 毒品令吸毒者喪失工作能力，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，給家人帶來無盡的折磨。③ 吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪，進(jìn)而危害社會，成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為，也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃，身體消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而當(dāng)毒癮發(fā)作時的狼狽相，更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的，它不僅害己，而且害自己的家庭，害自己的國家。材料1 張某，19歲， m，初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)勞動。吸毒前，他體健如牛，100 kg的糧食扛起來就走，鄉(xiāng)親們都叫他“鐵牛”?！拌F牛”不僅自家的農(nóng)田收拾得好，而且經(jīng)常幫助孤寡老人干活，深受村民的喜愛。一天，一位多年不見的同學(xué)來找他。久別相逢，“鐵?！备吲d地吸了同學(xué)的3支“進(jìn)口香煙”。此后他日夜思念這“進(jìn)口香煙”，這同學(xué)也一次次地把香煙送來。后來同學(xué)告訴他：“你吸的是海洛因?！贝藭r的“鐵?！币训搅恕安活櫼磺小钡牡夭?，開始購買和吸食毒品。兩年后，“鐵?！苯K因吸毒而被捕。當(dāng)公安人員出現(xiàn)在他面前時，他卷曲著骨瘦如柴的身體，感慨道：“毒這東西，誰沾上誰就脫不了身。”——摘自《唐山勞動日報》分析討論：① 張某是怎樣染上毒癮的呢？② 后來，他明知吸的是毒品，為什么還“不顧一切”地購買和吸食？③ 在短短的兩年中，他的身體為什么從“體健如?！钡健肮鞘萑绮瘛保竣?“只吸煙不吸毒，不會有什么危害?！边@句話對嗎？ 材料2 有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因?yàn)闆]有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我！”——摘自“新華網(wǎng)”分析討論：① “別學(xué)我！”，我們從著這句話中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？② 試著說一說，為什么吸毒成癮后很難戒斷？會有哪些戒斷反應(yīng)？③ 你認(rèn)為只吸食毒品一二次會成癮嗎？④ 這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢？（提示：從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。），你該怎么做？（1）直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。（2）金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。（3）主動出擊法——立刻提出反建議。（4）秘密報案法——尋找機(jī)會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。（5）及時告知師長法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。：同學(xué)們，今天，我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報警，不能置之不理，因?yàn)榻尽⒎蓝臼俏覀兠總€人的責(zé)任。第三篇：最新小學(xué)一年級健康教育教案全集一年級健康教育教案第一課洗頭、洗澡好處多教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生了解洗頭、洗澡好處多。讓學(xué)生了解洗頭、洗澡的基本功能。懂得洗頭、洗澡的意義。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)時間：一課時教學(xué)重點(diǎn)：了解為什么要洗頭，洗澡。教學(xué)難點(diǎn)：洗頭、洗澡有哪些好處 教具：投影 教學(xué)內(nèi)容：導(dǎo)入：不經(jīng)常洗頭人會發(fā)臭。新授：洗澡的基本要點(diǎn)：次數(shù)：夏季人體分泌旺盛，出汗較多，每天應(yīng)沖洗1次。而冬、春、秋季天氣不熱，洗澡的次數(shù)可因人而異。身體較胖和皮脂腺分泌旺盛者，可適當(dāng)增加洗澡次數(shù)。老年人皮脂腺分泌減少，可適當(dāng)減少洗澡次數(shù)。水溫：澡水的溫度應(yīng)與體溫接近為宜，即35～37℃，若水溫過高，會使全身表皮血管擴(kuò)張，心腦血流量減少，發(fā)生缺氧。孕婦洗澡時的水溫更要注意不要太高，以防發(fā)生胎兒缺氧，影響胎兒發(fā)育。夏季洗冷水澡要適度。洗澡水過冷會使皮膚毛孔突然緊閉，血管驟縮，體內(nèi)的熱量散發(fā)不出來。尤其是在炎熱的夜晚，洗冷水澡后常會使人感到四肢無力，肩、膝酸痛和腹痛，甚至可成為關(guān)節(jié)炎及慢性胃腸疾病的誘發(fā)因素。一般夏季洗冷水澡的水溫以不低于10℃為好。時間：無論春夏秋冬，洗澡時間均不宜過長，每次洗澡時間以15～30分鐘為宜，以防心腦缺氧、缺血。肥皂：在日常生活中，人們使用的肥皂有4種。硬皂，含堿多，像洗衣皂；軟皂，含堿量在25%以下，像各種香皂；過脂皂，不含堿；藥皂。這4種肥皂功效各不同，適應(yīng)的對象也不同。硬皂適用于油膩型皮膚的人，因?yàn)樗菽S富，去污力強(qiáng)；而軟皂、過脂皂適用于干燥型皮膚及嬰兒；不同類型的藥皂具有消毒、抑菌作用，對皮膚病患者有一定療效。如中老年人由于皮膚含水量偏低，經(jīng)常搔癢，宜用含有石炭酸的藥皂；油膩型皮膚和患痤瘡的人可用含有硫磺的藥皂；硼酸皂則適用于嬰兒，因其皮膚薄嫩。順序：先洗臉，再洗身子，后洗頭。當(dāng)你進(jìn)入淋浴房后，熱水一開，就會產(chǎn)生騰騰蒸氣，而人體的毛孔遇熱會擴(kuò)張，所以如果當(dāng)你在此時沒有先將臉洗干凈，臉上積累了一天的臟東西，便會趁你毛孔大門開啟之時，潛入你的毛孔。久而久之，你的毛孔便會被這些臟東西擠得越來越大，占據(jù)著本不應(yīng)該屬于它們的領(lǐng) 地，你臉上的痘痘也會愈冒愈多，但絕不要相信別人對你說的“青春美麗疙瘩痘”。而頭發(fā)在蒸氣的氤氳中得以滋潤，當(dāng)全身清洗完畢后，洗頭的最佳時刻即已來臨。教學(xué)小結(jié)：其實(shí)呢，洗澡的好處還真不少。洗澡不僅能清除汗垢油污，消除疲勞，舒筋活血，改善睡眠，提高皮膚的代謝功能和抗病力，而且通過溫水的浸泡，能夠治療某些疾病。第二課刷牙的好處與正確的刷牙方法教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生了解不刷牙的危害，了解刷牙的好處與正確的刷牙方法 讓學(xué)生了解刷牙的基本功能。懂得保護(hù)牙齒的意義。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)時間：一課時 教學(xué)重點(diǎn)：刷牙的主要目的是什么？ 教學(xué)難點(diǎn)：錯誤刷牙方法的危害是什么 教具：投影 教學(xué)內(nèi)容：刷牙的主要目的是什么？刷牙是控制牙菌斑，預(yù)防口腔疾病的基本方法，人們每天刷牙的主要目的在于清潔口腔，也就是清潔牙面和牙間隙的菌斑、軟垢與食物殘?jiān)?，防止?xì)菌的聚集，減少牙菌斑的產(chǎn)生，進(jìn)而防止牙石的形成。除了清潔口腔，刷牙還有什么好處？刷牙還有一個作用也是不容忽視的，就是對牙齦組織的按摩作用，促進(jìn)牙齦組織的血液循環(huán)，增強(qiáng)新陳代謝，提高牙齦上皮的角化程度，也可加強(qiáng)牙齦組織的抵抗能力。錯誤刷牙方法的危害是什么？正確刷牙對牙周組織的保健作用至關(guān)重要，但要做到這一點(diǎn)，也非易事。因?yàn)橥ㄟ^刷牙對牙齦組織進(jìn)行按摩，對刷牙工具及刷牙方法的要求均較高。牙刷的選擇及方法的運(yùn)用上不恰當(dāng)，不但起不到清潔口腔的作用，常還會引起牙齦等軟組織的損傷，常見的有牙齦萎縮，并由此進(jìn)而引起牙根暴露的過敏癥狀，甚至還會進(jìn)一步引起牙齒硬組織的缺損，即“楔狀缺損”。所以，平時我們要注意刷牙的好處和正確的刷牙方法。教學(xué)小結(jié)：所以，平時我們要注意刷牙的好處和正確的刷牙方法。第三課洗手的好處與正確的洗手方法教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生掌握洗手的方法，知道洗手的好處，并養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。讓學(xué)生了解洗手的方法。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)時間：一課時教學(xué)重點(diǎn)：了解洗手的正確方法 教學(xué)難點(diǎn)：知道洗手的好處 教具：投影 教學(xué)內(nèi)容：導(dǎo)入：請同學(xué)說說在日常生活中手的作用 新授：手在日常生活中是非常重要的，然而容易染上各種肉眼看不到的病菌和蟲卵，那我們該怎么辦呢？洗手有哪些好處，同學(xué)暢談，老師總結(jié)怎樣洗手才正確呢？1）先請同學(xué)講自己平時是怎樣洗手的。2）同學(xué)評議首先：打開水龍頭，用流動的水沖洗手部，使整個手充分浸濕。其次：均勻的打上肥皂或洗滌液然后：反復(fù)搓洗雙手及腕部，搓洗時間應(yīng)不少于30秒最后：再用流動的水沖刷干凈，直至手上不再有肥皂沫為止。沖洗時要注意把手指尖向下。手洗凈后，一定要用干凈的個人專用毛巾或紙巾擦干。教學(xué)小結(jié)：所以，為了我們的身體健康，我們一定要注意勤洗手，使自己擁有一雙干凈能干的手。第四課 端正姿勢有益健康教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生了解坐姿不良的危害，知道端正姿勢有益健康 懂得端正坐姿的意義。培養(yǎng)學(xué)生正確的坐姿習(xí)慣。教學(xué)時間：一課時 教學(xué)重點(diǎn)：了解坐姿不良的危害。教學(xué)難點(diǎn)：知道端正姿勢有益健康。教具：投影教學(xué)內(nèi)容：導(dǎo)入：看圖。請同學(xué)說說涂上小朋友的坐姿怎樣？ 新授：（1）坐姿不良的危害：長時間看書或?qū)懽謺r，如果不注意正確的坐姿，容易造成造成固定性的骨骼變形，影響體內(nèi)器官的發(fā)育，坐姿不正確，還會影響視力，造成近視眼。（2）正確坐姿的好處：正確坐姿有益于健康，同時也給他人以健康有朝氣的感覺。（3）正確坐姿要注意：立如松，左如鐘，行如風(fēng)。（4）請同學(xué)們分成兩組，分別模仿正確的與不正確的姿勢，互相評議：到底哪種姿勢好看，最能體現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌？ 教學(xué)小結(jié)：所以，平時我們要注意改正自己不良的坐姿，使自己的坐、立、行、臥都能保持正確的姿勢，體現(xiàn)小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。第五課正確的讀寫姿勢教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生了解正確的讀寫姿勢。讓學(xué)生了解正確的讀寫姿勢基本功懂得正確的讀寫姿勢的意義。培養(yǎng)學(xué)生正確的讀寫姿勢習(xí)慣。教學(xué)時間：一課時教學(xué)重點(diǎn)：了解讀寫時的要領(lǐng) 教學(xué)難點(diǎn)：避免因讀寫姿勢而導(dǎo)致近視 教具：投影 教學(xué)內(nèi)容：導(dǎo)入：請視力不好的同學(xué)說說諸多不便 新授：引起視力不好的原因：（1）、長期近距離用眼長時間看書或玩游戲，使眼的調(diào)節(jié)裝置過度緊張，造成“假性近視”。如一不注意，容易造成真性近視。（2）、讀寫姿勢不正確。介紹正確的讀寫姿勢：腰板挺直，軀干可略向前傾，后背不靠椅背，兩臂要等長度的放在桌上，前胸要與桌沿保持一拳距離，眼與書本保持一尺距離，握筆時要保持手與筆尖相距一寸。同時，讀寫是的光線應(yīng)充足，以免因手部遮擋使紙面光線不足。每次楔子不應(yīng)持續(xù)時間過長，一般低年級小學(xué)生不應(yīng)超過10分鐘。教學(xué)小結(jié)：所以，平時我們要注意正確的讀寫姿勢，這樣才能擁有美好的未來。第六課不亂丟果皮紙屑教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生了解亂扔果皮紙屑是不文明的現(xiàn)象。1．懂得不亂扔果皮紙屑的意義。2．培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)時間：一課時教學(xué)重點(diǎn)：了解亂扔果皮紙屑導(dǎo)致的危害。教學(xué)難點(diǎn)： 能堅(jiān)持不亂扔果皮紙屑，從小有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教具：投影教學(xué)內(nèi)容：導(dǎo)入：生活中有哪些不文明的現(xiàn)象。學(xué)生交流：（略）新授：一、亂扔果皮紙屑導(dǎo)致的危害。：散發(fā)難聞的氣味。招引蒼蠅繁殖細(xì)菌會使人受傷。影響環(huán)境和市容的整潔。會影響視覺造成交通事故。也是對人的一種不尊重。二、教育學(xué)生要做一個文明之人三、開展做文明之人的討論做文明之人首先做一個講衛(wèi)生，愛干凈的小孩學(xué)校里不亂扔垃圾，要有主人翁精神。教學(xué)小結(jié)：所以，平時我們要注意環(huán)境衛(wèi)生，使自己生活在一個文明的社會。第七課不講粗話臟話教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生了解要養(yǎng)成文明的習(xí)慣。不講粗話臟話，說話文明。懂得不講粗話臟話，說話文明的意義。培養(yǎng)學(xué)生講文明的習(xí)慣。教學(xué)時間：一課時教學(xué)重點(diǎn)：了解不講粗話臟話的原因 教學(xué)難點(diǎn)：避免講粗話臟話。教具：投影 教學(xué)內(nèi)容：導(dǎo)入：同學(xué)們，我們知道我們上海市的七不規(guī)范是什么嗎？ 其中有一條是不講粗話臟話。為什么不能講粗話臟話呢？講文明用語，是一個人贏得他人尊重的前提條件。有些人張口就是粗話臟話，影響了人與人之間的交往。還會影響自己的形象。你能說說看，有哪些文明的用語嗎？ 對老師和父母以及年長的人要稱呼“您”。需要別人幫助的時候要用“請”字。得到幫助的時候要說“謝謝”。當(dāng)別人感謝你的時候，要說“別客氣”。給別人帶來麻煩的時候要說對不起。4．除了上面所列舉的一些文明用語，你能再說一些嗎？ 教學(xué)小結(jié)：所以，平時我們要注意文明用語，不要說粗話臟話。第八課噴嚏唾沫不亂飛教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生了解噴嚏唾沫不亂飛的危害，知道噴嚏唾沫不亂飛的原因懂得不隨地吐痰的意義。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)時間：一課時 教學(xué)重點(diǎn)：了解噴嚏唾沫不亂飛的原因 教學(xué)難點(diǎn)：避免噴嚏唾沫不亂飛的環(huán)境因素。教具：投影 教學(xué)內(nèi)容：導(dǎo)入：什么是痰？痰是呼吸道產(chǎn)生出來的粘液。新授：（1）隨地吐痰的危害：吐在地上的痰，在干燥之后，被風(fēng)刮起，可以形成細(xì)小的塵埃，在空氣中飄浮，這種塵埃是一顆顆自由飛行的細(xì)菌導(dǎo)彈，會給他人的健康帶來危害。（2）打噴嚏的危害無遮掩的一個噴嚏可以使許多的無辜者受害。如果打噴嚏的人患有感冒等呼吸道傳染，就有可能把疾病傳給別人。（3）那么我們應(yīng)該怎么做呢？在公共場所，咳嗽，打噴嚏，需要用手絹或者衛(wèi)生紙掩住口鼻，不能沖著別人。如有痰要吐出，可以上衛(wèi)生間，或者把痰吐出來包好，再扔進(jìn)垃圾箱。（4）請把上面的道理告訴你的朋友和家人。教學(xué)小結(jié)：所以，在公共場所，咳嗽，打噴嚏，需要用手絹或者衛(wèi)生紙掩住口鼻，不能沖著別人。如有痰要吐出，可以上衛(wèi)生間，或者把痰吐出來包好，再扔進(jìn)垃圾箱。第九課 挖鼻孔不是好習(xí)慣教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生了解挖鼻孔的危害，知道不能養(yǎng)成挖鼻孔的壞習(xí)慣。教學(xué)時間：一課時教學(xué)重點(diǎn)：了解挖鼻孔的壞習(xí)慣養(yǎng)成的原因。教學(xué)難點(diǎn)：避免挖鼻孔的行為的發(fā)生。教具：投影教學(xué)內(nèi)容：導(dǎo)入：老師示范挖鼻孔的動作，讓學(xué)生辨析是非。新授：養(yǎng)成挖鼻孔壞習(xí)慣的原因：（1）鼻子有病或太癢；此時應(yīng)該請醫(yī)生診治。（2）習(xí)慣不好，沒事就愛挖鼻孔； 這是一種不文明的行為，而且會給身體帶來一定的危害。鼻腔的作用：（1）能使吸入的空氣濕潤