粵教版思品八下31理解與寬容(已改無錯(cuò)字)
2023-01-20 12:56:04 本頁面
【正文】 很生氣，這可是新穿不久的衣服，就大聲說道：“有沒有搞錯(cuò)??？你安的是什么心，我不管，你賠我的衣服?！? 于是 …… 請(qǐng)編寫一個(gè)結(jié)局，并簡述發(fā)展過程 善意 使理解成為可能 和諧的人際關(guān)系由理解開始 一、人們之間需要理解 每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體 二、尊重、善意與溝通 尊重 是理解到前提 善意 使理解成為可能 上課后，老師發(fā)現(xiàn)婷婷在講話，于是點(diǎn)名批評(píng)了她。婷婷覺得很冤枉，自己當(dāng)時(shí)在跟同桌討論問題，于是，婷婷 …… A、雖然心里很難受，還是接受批評(píng) C、先認(rèn)真上課，下課后去向老師解釋。
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