校園文明禮儀之星事跡簡介5(已改無錯字)
2024-10-29 05 本頁面
【正文】 我的每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負老師的期望，取得更大的進步。在家里，我孝敬長輩，體諒父母，不挑吃穿，愛惜糧食，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校，我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極制止罵人、打架等一些不文明行為，并嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在社會，我遵守社會公德，遵守交通法規(guī)，樂于幫助有困難的人。每次外出時，我都能夠積極主動地幫助人。構(gòu)建和諧社會，就要從小做起，培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì)?？措娨暤臅r候我發(fā)現(xiàn)，“和諧”是新聞中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯，“促進人與自然的和諧”，“社會更加和諧”，等。所有這些“和諧”，如春風(fēng)拂面，讓人備感親切。讓我們從小做起，從自身做起，為構(gòu)建和諧社會而貢獻出自己的力量吧！第四篇：校園文明禮儀之星事跡簡介2校園文明禮儀之星事跡簡介唐思佳一(1)班我能嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人，不說臟話，不搞惡作劇，碰到學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生能主動伸出援助之手。學(xué)習(xí)上積極主動、認真踏實，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量、一絲不茍地完成，還能協(xié)助老師督促學(xué)習(xí)上少自覺的學(xué)生按時完成作業(yè)。我處理能力強，在家能幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，在校事事處處為班級著想，認真做好值日、保潔工作。自從學(xué)校開展文明禮貌月活動以來，我更是以身作則，用自己的實際行動來感染周圍的同學(xué)，他的行為值得我們學(xué)習(xí)！陳伊?xí)D二(3)班她熱愛勞動、工作盡責(zé)，有較強的集體榮譽感。身為班長的她，在勞動中總是能夠起到模范帶頭作用，不怕臟、不怕累。平時堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻。為了減輕老師的負擔(dān)，班級里的小事、雜事她也總是積極主動地幫老師去辦，一會兒去文印室復(fù)印學(xué)習(xí)資料，一會兒去教學(xué)樓取教具??她都毫無怨言，以極大的熱情在盡心盡力地工作著，極力做好老師最得力的助手。她積極進取，勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野。小小年紀的她，在學(xué)習(xí)上從不懈怠，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，課后一絲不茍地完成每一項作業(yè)。一份耕耘一份收獲，每次考試，每次考試她都名列前茅。張辰琪四（1）班我叫張辰琪，今年11歲了，是個男孩子，在高港區(qū)刁鋪中心小學(xué)讀四年級。我很能干，經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。上個星期，我還幫媽媽拖樓梯了呢！我左腿蹲成馬箭步，雙手緊握拖把柄，先來了一個“神龍擺尾”向左拖去，又來了一個“橫掃千軍”向右拖去，這樣一來一回，一級臺階就被我拖干凈了。我逐步向后退，媽媽在后面說：“小心點兒，別踩空了?！蔽肄D(zhuǎn)過頭說：“沒事兒，又不是第一回了?！眿寢尶粗?，欣慰地笑了。我也是個自控能力很強的孩子，每天早上不用媽媽叫就能按時起床，從不偷懶；放學(xué)回到家，即使家中沒有其他人監(jiān)督，我也能認真完成作業(yè)。昨天，鄰居家的明明喊我去玩滑板，我說：“等我作業(yè)做完成了再去?！蔽易鐾旰米鳂I(yè)，又檢查了一遍，這才放心的出去玩。我的愛好也很多，下象棋、跳繩、畫畫、唱歌、溜冰、打羽毛球、讀書我都喜歡。想跟我交朋友嗎？那就來四（1）班找我吧。竇唯三（2）班我是環(huán)溪小學(xué)三年級（3）班的竇唯。這次很高興被選為班級的文明禮儀之星。我出生于2001年11月26日，從小爸爸媽媽就教育我要做一個講文明禮貌的孩子。上學(xué)了，老師經(jīng)常提醒我們講禮儀，每次見到老師，我都會尊敬地叫一聲“老師好！”見到同學(xué)主動打招呼。作為老師的小助手，我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，讓自己成為一個稱職的小助手，得到了老師和同學(xué)們的信任。漸漸地我懂得了禮儀對一個人成長的重要性。平時我能做到衣著整潔、得體。課間活動時，文明休息等禮儀規(guī)范。每次做值日生，我總是認認真真、勤勤懇懇，別人有了困難，我總是力所能及地幫助他，文明禮儀不是一朝一夕能養(yǎng)成的，我會時常提醒自己遵守資本，祀儀規(guī)范，更加嚴格要求自己，力爭在文明祀儀方面做得更好。請老師和同學(xué)們監(jiān)督我。孫曉慧四（4）班
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