八年級(jí)物理下冊(cè)大氣壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-29 00 本頁(yè)面
【正文】 序的進(jìn)行，不要因?yàn)閮?nèi)容多，興趣大，就亂了一堂課，課堂上學(xué)生的紀(jì)律要控制盡可能做好鋪墊對(duì)于一個(gè)實(shí)驗(yàn)到另一個(gè)實(shí)驗(yàn)，教師盡量要解釋清楚，保證銜接的順理成章，對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要做好總結(jié)與分析教師做好指導(dǎo)學(xué)生在操作的時(shí)候，教師要綜觀全局，有效的指導(dǎo)每一位需要指導(dǎo)的學(xué)生，尤其是自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。好的設(shè)計(jì)需要老師能夠根據(jù)課堂中出現(xiàn)的實(shí)際情況進(jìn)行臨場(chǎng)應(yīng)變，做出調(diào)整，特別是在學(xué)生“自主、合作、探究”過程中，學(xué)生思維的火花閃現(xiàn)特別頻繁，老師要把握評(píng)價(jià)和表?yè)P(yáng)的度。第四篇：大氣壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案大氣壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，記住應(yīng)用實(shí)例?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因、實(shí)例 難點(diǎn)：托里測(cè)力實(shí)驗(yàn)（一）復(fù)習(xí)準(zhǔn)備液體壓強(qiáng)產(chǎn)生原因：（二）創(chuàng)設(shè)情境你能設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)來證明大氣壓強(qiáng)的存在嗎？鐵皮罐壓扁實(shí)驗(yàn)、雞蛋進(jìn)入瓶中實(shí)驗(yàn)、“覆杯”實(shí)驗(yàn)、吸盤（三）【教學(xué)過程】大氣壓產(chǎn)生原因由于空氣受到重力的作用且具有流動(dòng)性。馬德堡半球?qū)嶒?yàn)說明：（1）正確做法：玻璃管內(nèi)汞柱上方是真空，而管外汞面上受到大氣壓強(qiáng)，正是大氣壓強(qiáng)支持著管內(nèi)760毫米高的水銀柱。P = r g h= 10 3㎏/m3 N/㎏ = 10 5 Pa（2）不小心進(jìn)入空氣：h＜760毫米（外界為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）（3）大氣壓能支承的水柱由5P=ρgh得h= P 10Parg103kg/m3180。10N/kg =10m粗測(cè)大氣壓:記錄剛剛拉脫時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，這就是大氣對(duì)吸盤的壓力。再量出吸盤與桌面的接觸面積，算出大氣壓的大小。決定大氣壓強(qiáng)的因素：（1）大氣壓與高度有關(guān)；海拔越高氣壓越低；海拔越低氣壓越高。（2）天氣的變化也會(huì)影響大氣壓，一般來說，晴比陰高，冬比夏高。氣壓計(jì)分類水銀氣壓計(jì)：測(cè)量精確，攜帶不方便金屬盒氣壓計(jì)（無(wú)液氣壓計(jì)）：測(cè)量方大氣壓的應(yīng)用（四）對(duì)標(biāo)自查你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？在自主學(xué)習(xí)過程中存在的問題解決了嗎？（五）達(dá)標(biāo)檢測(cè)由于空氣也受_____力的作用，而且能流動(dòng)，因而空氣內(nèi)部向_______方向都有壓強(qiáng)。大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫___________,、著名的____________實(shí)驗(yàn)有力的證明了大氣壓強(qiáng)的存在，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是由__________主持的。測(cè)定大氣壓值的著名實(shí)驗(yàn)是___________實(shí)驗(yàn)，大氣壓值約為__________帕。在測(cè)定大氣壓值的實(shí)驗(yàn)中，所用玻璃管的粗細(xì)與測(cè)量結(jié)果__________,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直放置，如果玻璃管傾斜，則管內(nèi)水銀柱長(zhǎng)度將__________,、假如用水來做托里拆利實(shí)驗(yàn)，管內(nèi)上方為真空，大氣壓可支持約_________米高的水柱。7．某同學(xué)在做托里拆利實(shí)驗(yàn)中，不慎在玻璃管中混入了少量空氣，則測(cè)量結(jié)果將（）A．偏大B．偏小C．相等D．都有可能，體會(huì)吸氣的原理：當(dāng)我們吸氣時(shí)，胸部，胸內(nèi)肺泡跟著_________（擴(kuò)張、收縮），于是肺的容積_________（增大、縮?。蝺?nèi)空氣壓強(qiáng)（增大、減?。ù笥?、小于）體外的大氣壓強(qiáng)，大氣壓將新鮮空氣壓入肺中。，體會(huì)吐氣的原理：當(dāng)我們吐氣時(shí)，胸部（擴(kuò)張、收縮），胸內(nèi)肺泡跟著_________（擴(kuò)張、收縮），于是肺的容積_________（增大、縮小），肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)_________（增大、減?。?，_________（大于、小于）體外的大氣壓強(qiáng)，肺中一部分空氣被壓出體外。盛滿水的玻璃杯，用硬紙片把杯口封嚴(yán)，小心地將杯口朝下，紙片不會(huì)掉下來，這是因?yàn)椋ǎ〢紙片太輕了B空氣對(duì)紙片向上的壓力大于水的重力 C水把紙片粘住了D水由于慣性處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果使玻璃管傾斜，那么管內(nèi)水銀柱（）A長(zhǎng)度減小B高度不變C高度增大D高度減小1用自來水鋼筆吸墨水時(shí)，只要把彈簧片按幾下松開，墨水就吸到橡皮管里去了，這是因?yàn)椋ǎ〢橡皮管有吸力B彈簧片有吸力C大氣壓的作用D橡皮管里真空有吸力，結(jié)果管內(nèi)水銀柱高度為740mmHg,其原因是（）A 管子內(nèi)徑太小B 管子上端有少量空氣C 管子太長(zhǎng)D 管子傾斜了1下列現(xiàn)象中，不能說明大氣壓存在的是（）A堵上茶壺蓋上的小孔，壺里的水不容易倒出來 B用吸管可是把杯中的果汁吸到口中C托里拆利實(shí)驗(yàn)D船閘第五篇：人教版九年級(jí)物理第十四章“大氣壓強(qiáng)”導(dǎo)學(xué)案人教版九年級(jí)物理《大氣壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案【課前預(yù)習(xí)】一．預(yù)習(xí)目標(biāo)：1．了解由于大氣壓的客觀存在而產(chǎn)生的現(xiàn)象。2．學(xué)會(huì)探究、測(cè)量大氣壓的方法。3．了解生活生產(chǎn)中利用大氣壓的現(xiàn)象事例，抽水機(jī)的工作原理。二．自主預(yù)習(xí)：（要求：閱讀課本P8689頁(yè)，請(qǐng)自主完成下列問題。如果你覺得有還需補(bǔ)充的內(nèi)容和疑問，請(qǐng)把這些內(nèi)容記錄下來，預(yù)備課上組內(nèi)交流），都是由于什么原因引起的？請(qǐng)你選擇一兩個(gè)現(xiàn)象自己試著解釋其中的原因？：還有哪些現(xiàn)象能說明了“大氣壓的存在”？請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明。（舉2個(gè)例子）“想想做做”，完成以下題目。⑴這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要哪些器材？⑵請(qǐng)你根據(jù)內(nèi)容簡(jiǎn)單總結(jié)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的步驟。⑶假如吸盤和桌面的接觸面積S為8cm2，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為80N，則吸盤表面受到的大氣壓強(qiáng)為多少帕？“演示”實(shí)驗(yàn)，完成以下題目。⑴玻璃管中的水銀要灌滿，為什么？⑵實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是。⑶根據(jù)液體壓
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