【總結】課前檢測1、力的三要素是___________、_______、_________。2、下列能正確表示方木塊受重力的示意圖的是()大小方向作用點CCBA3、如圖是運動員撐桿跳的情景,在這個情景中包含一些物理原理1)撐桿受到力的作用時發(fā)生彎曲,說明力的作用可以改變
2025-06-14 14:27
【總結】他們在干什么?是什么力量使罐子不會掉下來?液體內部朝各個方向都有壓強,這是由于液體受重力且具有流動性。那么,空氣也受重力且具有流動性,我們周圍是否存在朝各個方向的大氣壓強?第九章壓強第三節(jié)大氣壓強、實驗,檢驗大氣壓強的存在及其產生的原因。能通過實例說出大氣壓在生產、生活
2025-03-12 21:31
【總結】壓強一、壓力畫一畫1、畫出鐵錘對釘子作用力的示意圖2、畫出運動員對平衡木作用力的示意圖定義:這種垂直作用于物體表面的力叫作壓力方向:總是垂直于物體表面指向被壓物體練一練一、壓力1、畫出物塊對斜面的壓力二、探究壓力的作用效果1、回憶力的作用效果2、看圖思考:壓力的作用效果是什么?
2025-06-26 22:42
【總結】第一篇:人教版八年級物理大氣壓強教學反思 大氣壓強教學反思 這節(jié)課我設計的基本思路是:用噴泉實驗引入,然后通過馬德堡半球實驗和托里拆利實驗認識大氣壓的存在和大小,運用探究思想,突破重難點,調動學生...
2024-10-29 00:39
【總結】甲:塑料掛鉤的吸盤在光滑的墻面上,能承受一定的拉力而不脫落。什么力量把它壓在光滑的墻上?乙:用吸管吸飲料時,什么力量使飲料上升以嘴里?丙:鐵桶內放些水,燒開后把開口堵住,再澆上冷水。什么力量把鐵桶壓扁了?q做法:的吸盤放在光滑水平板上,擠出里面的空氣;計鉤著掛鉤緩慢往上拉,如圖所示,直到吸盤脫離板面,記
2024-12-07 13:36
【總結】把吸盤壓住了?2,用吸管吸飲料,是什么力量使飲料上升到嘴里?把易拉罐壓癟了?原來:地球周圍存在厚厚的大氣層,由于大氣也有重力,并具有流動性,因此它要對浸在其中的物體產生壓強,我們稱之為大氣壓強(簡稱大氣壓),大氣向各個方向都有壓強。歷史上最早證明大氣存在壓強的實驗—?馬德堡半球實
2024-12-07 13:49
【總結】地球周圍被厚厚的空氣包圍著,厚度有幾千千米,包圍地球的空氣層又叫大氣層,我們就生活在大氣海洋的底層。氣體也像液體一樣具有流動性,同時也受到重力的作用。那么大氣是否也像液體那樣在它的內部存在壓強呢?一、大氣壓強的存在模擬半球實驗大氣能產生如此大的壓強,而生活在大氣中的人卻沒事呢?因為人內部也有氣壓,內外氣壓
2025-03-13 07:15
【總結】八年級物理下冊大氣壓強練習題新人教版第1題一.選擇題(共11小題)1.小華制成如圖所示的“自動給水裝置”,是用一個裝滿水的塑料瓶子倒放在盆景中,瓶口剛好被水浸沒.其瓶中水面能高于盆內水面,主要是由于( ?。〢.瓶的支持力的作用B.瓶的重力作用C.水的浮力作用D.大氣壓的作用2.下列現象中與大氣壓無關的是( )A.水往
2025-04-07 01:52
【總結】2、怎樣才能體現液體壓強的存在呢?一、體驗液體壓強【思考】1、固體能產生壓強,那么液體有壓強嗎?橡皮膜形變法轉換法水流射程法【探究】液體壓強都有哪些特點呢?B、液體內部向各個方向都有壓強。①液體受重力②液體還具有流動性一、體驗液體壓強A、液體對容器的底部和側壁都有壓強。橡皮膜的凹凸程度
2025-06-18 05:39
【總結】一、壓力【活動】觀看動畫,思考問題。【思考】1、這個雜技中小崔受到了哪些力的作用?2、為什么前后兩次的表演結果如此不同?垂直作用于物體表面上的力。2、方向:1、作用點:受壓物體的接觸面3、大?。捍怪苯佑|面指向被壓物體
2025-06-12 13:38
【總結】一、壓力【活動】觀看動畫,思考問題?!舅伎肌?、這個雜技中小崔受到了哪些力的作用?2、為什么前后兩次的表演結果如此不同?垂直作用于物體表面上的力。2、方向:1、作用點:受壓物體的接觸面3、大?。捍怪苯佑|面指向被壓物體
2025-06-12 12:47
【總結】液體的壓強體驗液體壓強的存在看一看(a)(b)(c)液體對容器的底部和側面以及液體內部都有壓強。想一想一、液體的壓強?為什么液體對容器底有壓強??為什么液體對容器壁有壓強?ü因為液體受到重力ü因為液體具有流動性液體壓強產生的原因:液體受重力作
2025-06-21 03:33
【總結】課程八年級物理《大氣壓強》評課稿 今天在本校聽了朱老師《大氣壓強》一課,對于朱老師的課說下自己的看法:本節(jié)課是浙教版的八年級《科學》上冊第2章第3節(jié)的大氣壓強。 這是在學習了固體壓強、液體...
2024-12-04 22:54
【總結】杯中裝滿水,蓋上硬紙,倒置過來,紙片不會掉為什么?一、證明大氣壓強的存在1、馬德堡半球實驗(德國奧托?格里克)馬德堡半球實驗馬德堡半球抽氣機1、大氣為什么會有壓強呢?——即產生大氣壓強的原因是什么。2、你考慮到這個原因的思路是如何形成的?3、請舉一些生活中直接利用
2024-11-18 17:50
【總結】大氣壓強大氣壓強新課引入講授新課板書設計課堂小結鞏固練習布置作業(yè)通常我們用打氣筒把氣球吹大,能否用抽氣筒讓氣球鼓起來呢?一.探究大氣有壓強嗎?二.大氣壓的產生原因:三.探究大氣壓大不大?四.研究大氣壓到底有多大?五.大氣壓的應用:
2024-11-30 01:24