漢語言文學(xué)專業(yè)師范大學(xué)生自薦書(已改無錯字)
2024-10-26 01 本頁面
【正文】 的知識用最有效的方法傳授給學(xué)生，并引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題，進而思考問題，解決問題。在安排上課內(nèi)容時,，做到可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，樂于學(xué)習(xí)。在上課內(nèi)容的組織和編排上，還是要考慮到知識的趣味和乏味性在里面，甚至還要順應(yīng)時事的發(fā)展。教師在上課時，也要充分考慮到時代的因素，對課堂和知識做出適當(dāng)?shù)母淖?。問：那你是怎樣處理好生和差生問題的呢？答：要學(xué)會鼓勵學(xué)生。當(dāng)學(xué)習(xí)的成果得到肯定時,人會興趣更濃、干勁更足,從而越干越好。相反，因為受到責(zé)罵或貶低時，則會使人心沮喪，興趣索然。教師對于學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的進步和成績要給予肯定和及時表揚，使學(xué)生產(chǎn)生榮譽感。對于落后的學(xué)生，教師更要細(xì)心挖掘其優(yōu)點，發(fā)揮其長處，經(jīng)常給以鼓勵；而對于差生取得的點滴進步，都要及時給予贊揚。這樣學(xué)生菜不會產(chǎn)生厭學(xué)及棄學(xué)的心理。問：漢語言師范的工資標(biāo)準(zhǔn)如何？答：待遇不錯。通過這幾年教育政策的改革，老師的工資標(biāo)準(zhǔn)和獎金也有所提高。對于教師的假期問題也十分寬松。問：怎樣處理和學(xué)生之間的矛盾？答：控制學(xué)生的情緒，了解學(xué)生的想法。我們可以時常看見學(xué)生與老師有不同意見而發(fā)生沖突的。所以，作為一名老師，應(yīng)該學(xué)會傾聽學(xué)生的意見，不要一有分歧就劍拔弩張。做一個有道德素養(yǎng)的老師是作為老師的道德底線和標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)在青春期學(xué)生面臨著許多心理問題，諸如：學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、青春期煩惱、早戀等。所以在如何管教好學(xué)生時，也要考慮到這些學(xué)生的心理方面。問：對于大學(xué)實習(xí)你有什么看法？答：實習(xí)是步入教師職業(yè)很關(guān)鍵的一步。每個從事教育事業(yè)的學(xué)生都應(yīng)該珍惜實習(xí)的機會。借此機會深入學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度，并且做好與實習(xí)老師的交流與溝通，熟悉教育改革的內(nèi)容。問：最后一個問題，請問您覺得做老師最關(guān)鍵的是什么？答：是責(zé)任。我：駱老師，謝謝您對我這次訪談的參與和配合，謝謝！（三）、實踐總結(jié)或體會：通過這次生涯訪談，知道師范是一項承載很大責(zé)任與使命的工作。要求就業(yè)者掌握相關(guān)的文化知識，又要學(xué)會與學(xué)生相互交流溝通的的能力。對于教育更新信息要及時關(guān)注。專業(yè)知識和技能要求不斷進取，通過自學(xué)或培訓(xùn)豐富充實自我。相關(guān)的資格證書是必要的。另外，在個人品質(zhì)上，要做到循循善誘、耐心和藹，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)進步。最重要的是做好對學(xué)生問題的管理。作為老師，不是把知識“填鴨式”地輸送給學(xué)生，只會教孩子死讀書，要學(xué)會讓孩子真正對學(xué)習(xí)提起興趣，進行思考，而不是一味埋頭于書海，只會紙上談兵，不深入實踐，學(xué)會觀察。指導(dǎo)學(xué)生如何搞好學(xué)習(xí)，并把知識轉(zhuǎn)化為能力。在知識的海洋中，教師如燈塔如舵手，引導(dǎo)學(xué)生如何對學(xué)習(xí)提起興趣，只有這樣，學(xué)生畢業(yè)后才能
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