關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-21 08 本頁(yè)面
【正文】 持以人為本，全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力開展社會(huì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，切實(shí)解決“留守兒童”遇到的實(shí)際困難，努力營(yíng)造留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍，促進(jìn)留守兒童身心全面發(fā)展，為構(gòu)建和諧平安校園努力奮斗。二、活動(dòng)主題關(guān)愛(ài)留守兒童，構(gòu)建和諧平安校園三、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校里成立“關(guān)愛(ài)留守兒童”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下: 組 長(zhǎng):謝展植 副組長(zhǎng):李仕青成 員:謝新勝 藍(lán)敏 謝昌盼 謝清德下設(shè)辦公室在教務(wù)室，由李仕青同志兼任辦公主任。四、活動(dòng)內(nèi)容及安排留守兒童最集中的地方是幼兒園和學(xué)校，由村委牽頭，開展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。特別是對(duì)留守的獨(dú)生子女進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心、重視其健康成長(zhǎng)的深厚氛圍。近年來(lái)，隨著外出務(wù)工人員的不斷增加，留守兒童逐漸增多。為有效解決家庭留守兒童因家庭監(jiān)護(hù)不到位，在親情缺失、學(xué)業(yè)失教、生活失助、安全失保、心理失衡、行為失范等方面存在的問(wèn)題，給留守兒童營(yíng)造一個(gè)心靈之家，讓他們的父母能夠在外安心工作。依托村電教設(shè)備、農(nóng)家書屋等辦公設(shè)施，建起關(guān)愛(ài)留守兒童的“親情家園”?！坝H情家園”包括娛樂(lè)活動(dòng)室、圖書閱覽室、親子視頻室和親情電話等設(shè)備。開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年?duì)渴至羰厣倌陜和顒?dòng)，充分借助村內(nèi)杰出青年、青年團(tuán)干部、青年志愿者、青年學(xué)生、當(dāng)?shù)刂耸康荣Y源，開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛(ài)行動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛(ài)留守少年兒童。留守兒童關(guān)愛(ài)方式多樣化；給留守兒童上心靈輔導(dǎo)課，打開留守兒童的心靈之窗；開展“看看誰(shuí)學(xué)習(xí)最好”活動(dòng)，在“六一”兒童節(jié)和國(guó)慶節(jié)表彰品學(xué)兼優(yōu)的獨(dú)生子女。建立健全以獨(dú)生女兒戶家庭優(yōu)先、優(yōu)惠、獎(jiǎng)勵(lì)救助、保障為主要內(nèi)容的政策導(dǎo)向體系。五、活動(dòng)要求要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要性、緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義，要從辦人民滿意的事、構(gòu)建和諧服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實(shí)抓好關(guān)愛(ài)留守兒童工作。結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。要積極配合，創(chuàng)造性地開展工作，確?；顒?dòng)收到實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，讓留守兒童都得到溫馨的關(guān)愛(ài)，和其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，突出特色，大力宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響，讓更多的社會(huì)有識(shí)之士關(guān)愛(ài)留守兒童。第五篇：關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案為愛(ài)導(dǎo)航，讓心回家——關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案
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