關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 心，更要投入愛(ài)心。五、活動(dòng)要求：各級(jí)部及班主任要積極配合學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，確保收到實(shí)效，各班必須詳細(xì)、準(zhǔn)確，及時(shí)上報(bào)留守學(xué)生花名冊(cè)。開(kāi)展一次座談會(huì)。在安全、健康、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面進(jìn)行幫扶活動(dòng)，對(duì)留守兒童進(jìn)行思想上疏導(dǎo)，學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)，言行上引導(dǎo)，生活上幫助，樹(shù)立留守學(xué)生自強(qiáng)自立精神，保障留守兒童合法權(quán)益，為留受兒童營(yíng)造健康、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。留守兒童關(guān)愛(ài)方式多樣化；給留守兒童上心靈輔導(dǎo)課，打開(kāi)留守兒童的心靈之窗；開(kāi)展“看看誰(shuí)學(xué)習(xí)最好”活動(dòng)，在“六二、活動(dòng)主題關(guān)愛(ài)留守兒童，構(gòu)建和諧平安校園三、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校里成立“關(guān)愛(ài)留守兒童”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下: 組 長(zhǎng):謝展植 副組長(zhǎng):李仕青成 員:謝新勝 藍(lán)敏 謝昌盼 謝清德下設(shè)辦公室在教務(wù)室，由李仕青同志兼任辦公主任。共青團(tuán)霞浦縣委干部、霞浦一中青年志愿者共計(jì)20余人參加了活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全區(qū)雙親在外的名留守兒童都有了自己的“代管家長(zhǎng)”。為促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng),優(yōu)化留守兒童生存、發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，我街緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)，多措并舉，關(guān)愛(ài)留守兒童，竭誠(chéng)為留守兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)。成立關(guān)愛(ài)留守兒童家園愛(ài)心團(tuán)隊(duì)，統(tǒng)一思想，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)把留守兒童工作抓好抓實(shí)。保安全。二、活動(dòng)時(shí)間 2015年5月1日三、活動(dòng)地點(diǎn)四、活動(dòng)流程組建愛(ài)心團(tuán)隊(duì)。他們或是被交付給爺爺奶奶撫養(yǎng)，或是跟著父母四處流浪。成立責(zé)任小組，明確職責(zé)分工。愛(ài)心團(tuán)隊(duì)為留守兒童表演節(jié)目，女生合唱《最好的未來(lái)》、吉他彈唱《童年》、《拍手歌》等；鼓勵(lì)和帶領(lǐng)留守兒童合唱歌曲《隱形的翅膀》和《爸爸去哪兒》；一起做游戲《老鼠鉆洞》、《老鷹捉小雞》；吹氣球比賽。切實(shí)加強(qiáng)宏觀管理，督促定期開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。為了彌補(bǔ)留守兒童家庭教育的缺失，我街多措并舉，給予留守兒童特殊的管護(hù)與關(guān)愛(ài)。舉辦《給孩子一個(gè)完整人生》留守學(xué)生監(jiān)護(hù)人家庭教育專題講座，提高監(jiān)護(hù)人的家教素養(yǎng)；組織學(xué)校心理輔導(dǎo)員和學(xué)科輔導(dǎo)員每月定期家訪，與留守學(xué)生和其監(jiān)護(hù)人談心、開(kāi)展心理輔導(dǎo)，關(guān)注留守兒童的心理成長(zhǎng)。青年志愿者們還與困難孩子們進(jìn)行了“一對(duì)一”結(jié)對(duì)，相互交換了幫扶聯(lián)系卡，定期進(jìn)行親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等系列志愿服務(wù)活動(dòng)。近年來(lái)，隨著外出務(wù)工人員的不斷增加，留守兒童逐漸增多。
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