師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)小結(jié)范文(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-17 22 本頁(yè)面
【正文】 、反思的循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，既解決了實(shí)踐問(wèn)題又更新了自己的教育理念，同時(shí)促進(jìn)了師徒之間的互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，使我們師徒在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中收獲。感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的從師素質(zhì)，才能成為一名合格的人民教師。第四篇：師徒結(jié)對(duì)小結(jié)徒弟一月份聽(tīng)課小結(jié)高三英語(yǔ)組陸藝文2013年第一個(gè)月又要結(jié)束了，堅(jiān)持聽(tīng)課是一種態(tài)度。我已經(jīng)學(xué)會(huì)每次聽(tīng)課將師傅的閃光點(diǎn)運(yùn)用到自己的課堂中來(lái)，然后注意每一細(xì)節(jié)，爭(zhēng)取達(dá)到高效課堂。萬(wàn)老師對(duì)課堂的解析非常詳細(xì)，對(duì)于第一年上高三的我，這顯得尤為重要。有時(shí)，他拓展的東西總是我所未注意到的，而且是歸類型和總結(jié)性的知識(shí)。那么，在課后我會(huì)對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重新整合，傳授給我的學(xué)生。通過(guò)講解，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)知識(shí)的了解比較散，有了老師的幫助歸納，他們的知識(shí)就能夠得到整合，從而幫助他們?cè)谧鲱}目的時(shí)候不是為了做題而做題，而是去復(fù)習(xí)一個(gè)個(gè)散的知識(shí)點(diǎn)，這樣幫助他們的知識(shí)達(dá)到優(yōu)化，并能夠熟記并舉一反三。這一個(gè)月，我做的最多的就是備足課，每次都有練習(xí)，我們備這些試卷的速度是很快的，但是不是自己做完題目就結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)題目里都會(huì)包含一定的知識(shí)點(diǎn)，可拓展，可深人，因此，我詳細(xì)備了每個(gè)題目。每次，都會(huì)有很大的收獲。我認(rèn)為這同樣適合我的學(xué)生，我會(huì)定期讓他們看錯(cuò)題，不會(huì)自己先查字典，然后再問(wèn)。這一個(gè)月實(shí)施的效果比較好。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，一定要把自己和別人的閃光點(diǎn)及時(shí)整理，并加以運(yùn)用，幫人幫己，何樂(lè)不為？第五篇：師徒結(jié)對(duì)小結(jié)“師徒結(jié)對(duì)”小結(jié)語(yǔ)文組 復(fù)興小學(xué)臧霞眨眼間來(lái)到復(fù)興小學(xué)已經(jīng)一年了，在一年里我在馬老師的指導(dǎo)下有了很大的提高。馬老師扎實(shí)的教學(xué)基本功、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這一切都讓我感覺(jué)特別踏實(shí)，我成為了師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)的一名
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