祖國(guó)在我心中教案(已改無錯(cuò)字)
2024-10-15 11 本頁(yè)面
【正文】 們?cè)敢馔ㄟ^一些活動(dòng)來表達(dá)出自己對(duì)祖國(guó)的這份濃濃的情感嗎？（愿意）假設(shè)這就是一個(gè)舞臺(tái)，你有什么好主意？（學(xué)生說什么，要深問一下你的理由是？）（我覺得開展一次讀書活動(dòng)交流會(huì)比較好，這樣我們可以通過讀書交流加深對(duì)祖國(guó)的了解。我認(rèn)為講故事比較好，這樣我們可以了解更多為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的英雄人物。開歌詠比賽多好呀，這樣我們可以用優(yōu)美的歌聲來歌頌祖國(guó)啦。我覺得還是排課本劇吧。我覺得還是辦一期手抄報(bào)吧，這樣我們就可以在搜集資料的過程中更加了解我們的祖國(guó)。我認(rèn)為還是開一次主題班會(huì)更好，一來可以把同學(xué)們喜歡的活動(dòng)都展示出來，可以唱歌、可以講故事、還可以跳舞等等，二來用不同的方式表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛會(huì)使我們的活動(dòng)更加豐富多彩……)（評(píng)價(jià)：咱們同學(xué)真是善于思考，多才多藝，而且說的有理有據(jù)）這么多活動(dòng)，大家覺得哪個(gè)活動(dòng)更合適，（最后確定主題班會(huì)）同意嗎？好，就聽你們的。開主題班會(huì)就必須得圍繞一個(gè)主題，現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們?nèi)翰呷毫Γ瑸槲覀冞@次主題班會(huì)確立一個(gè)主題好嗎？好，下面就請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位研究研究，想好以后記下來，待會(huì)匯報(bào)時(shí)一定要說明你們的理由，開始吧！下面請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位來匯報(bào)一下吧！其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，可以提出不同的見解。（、祖國(guó)在我心中、祖國(guó)我愛你、祖國(guó)媽媽我愛你……）例如有的同學(xué)反對(duì)說上學(xué)期剛開過這樣的一次主題班會(huì)，淡化了我們本次主題班會(huì)想要表達(dá)的情感，建議還是選擇（哪個(gè)活動(dòng)）。祖**親你真美！反對(duì)感覺這個(gè)名字關(guān)于祖國(guó)山川秀美的地方更多些，忽視了我們祖國(guó)的歷史、發(fā)展以及我們對(duì)祖**親濃濃的愛。祖國(guó)我愛你 反對(duì)說 我覺得口號(hào)的成分比較多。策劃人：我們小組決定以《祖國(guó)在我心中》為主題，因?yàn)樽鎳?guó)的壯麗河山、祖國(guó)的歷史滄桑、祖國(guó)的蓬勃發(fā)展……都在我們每個(gè)人的心中，我們每位華夏兒女都發(fā)自內(nèi)心的熱愛我們的祖國(guó)，所以我們覺得《祖國(guó)在我心中》這個(gè)名字更合適。（學(xué)生評(píng)價(jià)）嗯，老師覺得你說的也非常有道理，而且同學(xué)們對(duì)于你的建議也非常滿意，好，請(qǐng)你把這個(gè)主題寫在黑板上吧！開展本次活動(dòng)如果老師想推薦你做本次活動(dòng)的策劃人，帶領(lǐng)同學(xué)們具體來策劃一下本次活動(dòng)，你有信心嗎？問其他學(xué)生：你們同意嗎？看來大家也都很支持你、信任你，希望你能不負(fù)眾望!好，策劃人。剛才我們同學(xué)在選擇主題班會(huì)時(shí)也說出了好多的開展方式，老師要提醒你們一下，無論用什么樣的方式，都別忘了要圍繞“祖國(guó)在我心中”這個(gè)主題，記住了嗎？好，行使你的職權(quán)吧！三、出謀獻(xiàn)策，未雨綢繆。策劃人:下面我們就按照我們以前綜合性學(xué)習(xí)的方法來進(jìn)行，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)討論，組長(zhǎng)做好記錄，并給小組起個(gè)凸顯小組匯報(bào)內(nèi)容的名字寫在我們準(zhǔn)備好的紙卡上。（生討論寫紙卡）討論后，（貼紙條，進(jìn)行取舍）策劃人：剛才各組組長(zhǎng)與我進(jìn)行取舍確定了這樣幾種形式。等一下，留下兩個(gè)小組長(zhǎng)幫忙記錄一下，一會(huì)兒主持人公布活動(dòng)形式的時(shí)候，誰(shuí)的字漂亮，那你負(fù)責(zé)記錄，你負(fù)責(zé)將記錄卡片放入分組牌中，好嗎？主持人匯報(bào)，教師板書。（兩名學(xué)生幫忙記錄、分組）故事匯詩(shī)歌誦紅歌贊主題演講剪報(bào)、手抄報(bào) 在我們共同研究下，決定采用這幾種形式。（那我們就按這幾種形式分組。）老師想問一下，分組時(shí)有哪些注意？（選擇小組能不能發(fā)揮自己和小組的特長(zhǎng)）四、教給方法，明確任務(wù)。好，策劃人，具體工作怎么辦？怎么分？就看你的了！分小組，發(fā)計(jì)劃書。
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