祖國在我心中教案-資料下載頁
2024-10-15 11:59本頁面
【正文】 引導(dǎo)學(xué)生思考可通過什么途徑搜集資料。各小組匯報(bào)。（提示小組匯報(bào)時(shí)，其他小組認(rèn)真傾聽并提出可行性的意見或建議）五、布置作業(yè)下一階段我們應(yīng)該做什么呢？（以小組為單位搜集、整理資料并進(jìn)行排練），能不能說說我們應(yīng)該注意哪些？（遵守時(shí)間，服從分配、注意傾聽、排練時(shí)組內(nèi)互相指出不足、收集到的資料小組內(nèi)要共享……），那么遇到問題該怎么辦呢？（請(qǐng)老師幫忙）好，我很愿意參與到你們的活動(dòng)當(dāng)中。老師也真心的希望你們能夠做到： 資料共享 選擇形式 合理分工 合作排練 互幫互助 共同提高六、總結(jié)延伸，感情升華。（音樂起《我的中國心》）看到你們興奮地笑臉，老師相信你們的活動(dòng)一定會(huì)非常成功！長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤，它們是我們偉大祖國的驕傲。黃皮膚，黑頭發(fā)，我們是中國人！贊不完的是祖國的美，道不盡的是祖國的情，下面就讓我們帶著對(duì)祖國無限的熱愛，再次祝愿我們祖國媽媽——————（話筒遞給學(xué)生）千言萬語匯成一句。(齊)祝愿祖國媽媽繁榮富強(qiáng)?。ㄒ魳菲稹段业闹袊摹罚┑谖迤鹤鎳谖倚闹薪贪缸鎳谖倚闹薪贪刚n題：祖國在我心中執(zhí)教年段：預(yù)初年級(jí)【教育目標(biāo)】通過知識(shí)競賽活動(dòng)，了解擊劍比賽中的禮儀。通過討論交流，明確作為一名中學(xué)生，應(yīng)如何將愛國情感體現(xiàn)在自己的言行之中，尤其是在升旗儀式中的應(yīng)當(dāng)注意的禮儀。通過歌唱祖國，抒發(fā)大家對(duì)祖**親的深情厚感?！净顒?dòng)背景】擊劍是一項(xiàng)歷史悠久的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在正式比賽前，雙方運(yùn)動(dòng)員揮劍敬禮的畫面讓人印象深刻。可以說，運(yùn)動(dòng)禮儀在這一項(xiàng)目中有著鮮明的表現(xiàn)。國慶節(jié)是每個(gè)國家的重要節(jié)日。每逢國慶日，各國都要舉行不同形式的慶祝活動(dòng)，以加強(qiáng)本國人民的愛國意識(shí)，增強(qiáng)國家的凝聚力。x年的十月，我們偉大的祖國將迎來她x歲的生日。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，在這舉國同慶的日子里，通過主題班會(huì)活動(dòng)表達(dá)自己對(duì)于祖國的熱愛之情，進(jìn)一步明確認(rèn)識(shí)自己身上所肩負(fù)的歷史使命與責(zé)任，并努力落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活中，明確在升旗儀式中我們應(yīng)該表現(xiàn)的禮儀?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】班主任：確定主題，搭建基本框架。學(xué)生：負(fù)責(zé)組織，選材，排練?！景鄷?huì)流程】一、引入主題主持人以國慶為背景引言，宣布主題班會(huì)正式開始。二、環(huán)節(jié)過程設(shè)計(jì)一描述提出問題：我們的祖國是有著五千年歷史的禮儀之邦，作為一名中學(xué)生，如何體現(xiàn)我們的文明禮儀呢？觀看擊劍正式比賽前，運(yùn)動(dòng)員向裁判及對(duì)手敬禮的畫面資料。開展擊劍禮儀知識(shí)競賽活動(dòng)。了解擊劍運(yùn)動(dòng)中的禮儀。三、環(huán)節(jié)過程設(shè)計(jì)二描述就之前問題開展交流討論。側(cè)重在每周參加升旗儀式時(shí)，同學(xué)們應(yīng)注意哪些問題？討論時(shí)，同學(xué)即興發(fā)言，各抒己見，暢談自己的想法與感受。主持人歸納整理，并介紹升旗儀式禮儀。四、環(huán)節(jié)過程設(shè)計(jì)三描述培訓(xùn)隊(duì)禮。中隊(duì)長講解分解動(dòng)作要領(lǐng)。以小隊(duì)為單位驗(yàn)收。五、環(huán)節(jié)過程設(shè)計(jì)四描述詩朗誦，國慶主題。全班合唱《歌唱祖國》。六、班會(huì)尾聲設(shè)計(jì)描述班主任發(fā)言。梁啟超曾說：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。毛主席曾說：你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，世界是你們的。是?。∽鎳奈磥淼戎覀?nèi)ソㄔO(shè)。讓我們牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓(xùn)，關(guān)注自己的一言一行，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生，做一名堂堂正正的中國人！簡單反饋。對(duì)本次主題班會(huì)活動(dòng)過程中的一些突出的人或事進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)其中尚待改進(jìn)的地方提出建議與希望。主持人小結(jié)。
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