【正文】 識。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。四、小干部培養(yǎng)任用。四年級孩子已經(jīng)有了很強的自我管理能力和管理別人的能力。班級的很多事務(wù)放給孩子做效果更好。李江宜、辛政志、漢炳熙、陳璐、吳榆桐等同學(xué)能力都很強，晨誦、午練路隊等事務(wù)基本可以放心交給他們來做。我主要指導(dǎo)他們?nèi)绾喂芾戆嗉墶Ｊ瞻l(fā)監(jiān)督作業(yè)完全交給學(xué)習(xí)委員。班委包括小組長都非常負(fù)責(zé)，對于班級管理對他們要加強指導(dǎo)。五、班級特色重點打造快樂幸福的教室，建設(shè)溫馨和諧的班級文化，65個孩子組成一個大家庭，大家互幫互助相互關(guān)愛，不放棄任何一個同學(xué)。老師可能離開大家，但是同學(xué)們一定是彼此在小學(xué)階段的家人。上個學(xué)期班里的崔華峰等好幾個孩子在同伴的幫助下有了很大的進(jìn)步。六、家委會工作計劃開展家委會工作，爭取家長盡量的支持班級學(xué)校工作，組織一些利于孩子健康快樂成長的活動，倡導(dǎo)陪孩子讀書，讓健康的書籍陪伴孩子成長。七、其他方面在平時加強孩子科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，激發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)問題解決問題的意識。注重孩子的個性發(fā)展，關(guān)注每個孩子發(fā)掘每個孩子的閃光點，開啟學(xué)生的心靈。借機新教育與全體孩子共同成長過一種幸福完整的教育生活。八、具體工作在學(xué)期中及時根據(jù)德育處工作計劃細(xì)化到各個時間段，積極參加完成學(xué)校的各項活動。二月新學(xué)期養(yǎng)成好習(xí)慣開展“學(xué)常規(guī)、重落實、促行動” 常規(guī)教育訓(xùn)練周活動。進(jìn)一步規(guī)范路隊、接送秩序、校內(nèi)秩序（校內(nèi)不跑，樓內(nèi)不吵，教室干凈有秩序，路隊整齊靜悄悄）。知行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校樓內(nèi)紀(jì)律十條要求》；三月在感恩中共同前進(jìn)根據(jù)德育處下發(fā)的“感恩教育月”活動方案開展“我們向雷鋒學(xué)習(xí)什么”系列活動。開展慶三八系列感恩教育活動。開展第五屆感動校園之星評選活動?！罢鋹凵卸魃睢卑踩逃芑顒印Ｋ脑?民族精神教育月結(jié)合清明節(jié)開展“民族精神代代傳”系列教育活動。根據(jù)年級特點，利用社區(qū)、家長資源，開展“三接觸”調(diào)查尋訪活動。4月22日世界地球日開展感恩自然教育。五月 秀秀我的小巧手準(zhǔn)備“六一兒童節(jié)”活動有關(guān)工作；“十佳少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等“十百千”評選活動。開展慶?！澳赣H節(jié)”系列活動。積極參加“勞動創(chuàng)造世界，秀秀我的小巧手”巧手大比拼活動。開展“紅色童謠唱起來”主題教育。六月 紅星閃閃放光彩組織慶六一班級活動及慶祝大會，開展626世界禁毒日宣傳活動。七月 高舉隊旗跟黨走做好各項班級工作總結(jié)，申報班級亮點。第五篇：小學(xué)四年級下學(xué)期班級工作計劃20132014學(xué)年下學(xué)期四年二班工作計劃南灣子學(xué)區(qū)中心校 張永磊本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任四年級（2）班班主任工作，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為己任，對學(xué)校、社會、家庭、學(xué)生的未來負(fù)責(zé)，努力工作為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開展工作，也為了在班級管理中突出以下三個特色：養(yǎng)成教育有特色，書香活動出特色，班級管理要特色。制定班級工作計劃如下：一、學(xué)生現(xiàn)狀分析四年（2）班共有47名學(xué)生，24名女生，23名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)困生較多，有8名學(xué)生，他們不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常不完成作業(yè)等等。二、基本措施和做法。以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我計劃采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時鼓勵與表揚進(jìn)步的學(xué)生；進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學(xué)校工作的配合。組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體；加強班級值日制度的完善，對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。（1）確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。（2）選拔、培養(yǎng)和使用班干部。切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本。（1）全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。（2）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅持天天記。（3）愛護(hù)公共財物，每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。（4）加強課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。（5）狠抓課堂紀(jì)律，特別是非班主任課紀(jì)律，及時調(diào)查了解。（6）經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。（1）、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。（2）、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。加強安全教育。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。日常工作應(yīng)該做細(xì)做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。（1）、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。（2）、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。（3）、利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。做好個別學(xué)生的教育工作。對于個別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。對于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作。其他方面三、每月班級工作安排三月份：做好開學(xué)工作；做好學(xué)生報到工作；慶祝“三八”婦女節(jié)，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親；做好班級文化布置，成立并規(guī)范班級圖書角并開展讀書活動；開展植樹節(jié)植樹活動；加強期初的行為規(guī)范教育，開展“安全教育”主題班會；做好三月份月考工作。四月份：對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，開展“同在四2班”主題班會；寫字水平測試；數(shù)學(xué)口算過關(guān)；開展圖書角讀書活動；做好期中考試工作。五月份：期中考試總結(jié)；組織學(xué)生進(jìn)行評比課外閱讀積極分子；開展“誠信在我身邊”主題班會；做好五月份月考工作。六月份：慶祝六一兒童節(jié)；開展“我爭先，我最強”的主題班會；期末考試相關(guān)工作；做好學(xué)期結(jié)束工作。新學(xué)期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始。這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。2014年3月2日篇二：小學(xué)四年級下學(xué)期班級工作計劃小學(xué)四年級下學(xué)期班級工作計劃一、班級情況分析：我班共有學(xué)生54人，其中男生32人，女生22人。在行為習(xí)慣方面，大多數(shù)學(xué)生能按照一日常規(guī)來要求自己，但由于孩子年齡小，因此自覺性還有待提高，特別是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣還不行，下課會有奔跑，打鬧現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。我班大部分學(xué)生較活潑，思維活躍，聽以前這班班主任老師聽，大部分同學(xué)作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的競爭意識。大部分學(xué)生愛班級，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感，但由于班級男生較多，調(diào)皮的學(xué)生相對較多一些，管理起來還是有些辣手，可還是沒問題的。該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的較高，需要老師繼續(xù)正確引導(dǎo)。二、班級建設(shè)目標(biāo)：班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。本學(xué)期的總目標(biāo)是使本班具有良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，使每位同學(xué)在各方面都能健康成長。三、班級工作要點：思想教育面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；向科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們的上進(jìn)心。繼續(xù)積 極參加“五個一”工程活動，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。學(xué)習(xí)教育在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；又不會驕傲而馬虎。衛(wèi)生教育保持好班級衛(wèi)生，做好個人衛(wèi)生，愛護(hù)校園衛(wèi)生。加強衛(wèi)生管理，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。紀(jì)律教育關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；同時，增加班級紀(jì)律委員，這樣即既能加強班干部的能力，又使班級紀(jì)律能有所提高。安全教育嚴(yán)格按照學(xué)校要求，加強學(xué)生的安全教育，使安全教育常抓不懈。教給學(xué)生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識，增強學(xué)生的安全意識。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。四、小干部培養(yǎng)任用。四年級孩子已經(jīng)有了很強的自我管理能力和管理別人的能力。班級的很多事務(wù)放給孩子做效果更好。李江宜、辛政志、漢炳熙、陳璐、吳榆桐等同學(xué)能力都很強，晨誦、午練路隊等事務(wù)基本可以放心交給他們來做。我主要