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小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃(已改無錯(cuò)字)

2024-11-04 04 本頁面
  

【正文】 決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們的上進(jìn)心。繼續(xù)積極參加“五個(gè)一”工程活動(dòng),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。學(xué)習(xí)教育在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì)驕傲而馬虎。衛(wèi)生教育保持好班級(jí)衛(wèi)生,做好個(gè)人衛(wèi)生,愛護(hù)校園衛(wèi)生。加強(qiáng)衛(wèi)生管理,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。紀(jì)律教育關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),增加班級(jí)紀(jì)律委員,這樣即既能加強(qiáng)班干部的能力,又使班級(jí)紀(jì)律能有所提高。安全教育嚴(yán)格按照學(xué)校要求,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教給學(xué)生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。四、小干部培養(yǎng)任用。四年級(jí)孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的自我管理能力和管理別人的能力。班級(jí)的很多事務(wù)放給孩子做效果更好。李江宜、辛政志、漢炳熙、陳璐、吳榆桐等同學(xué)能力都很強(qiáng),晨誦、午練路隊(duì)等事務(wù)基本可以放心交給他們來做。我主要指導(dǎo)他們?nèi)绾喂芾戆嗉?jí)。收發(fā)監(jiān)督作業(yè)完全交給學(xué)習(xí)委員。班委包括小組長都非常負(fù)責(zé),對(duì)于班級(jí)管理對(duì)他們要加強(qiáng)指導(dǎo)。五、班級(jí)特色重點(diǎn)打造快樂幸福的教室,建設(shè)溫馨和諧的班級(jí)文化,65個(gè)孩子組成一個(gè)大家庭,大家互幫互助相互關(guān)愛,不放棄任何一個(gè)同學(xué)。老師可能離開大家,但是同學(xué)們一定是彼此在小學(xué)階段的家人。上個(gè)學(xué)期班里的崔華峰等好幾個(gè)孩子在同伴的幫助下有了很大的進(jìn)步。六、家委會(huì)工作計(jì)劃開展家委會(huì)工作,爭取家長盡量的支持班級(jí)學(xué)校工作,組織一些利于孩子健康快樂成長的活動(dòng),倡導(dǎo)陪孩子讀書,讓健康的書籍陪伴孩子成長。七、其他方面在平時(shí)加強(qiáng)孩子科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),激發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)問題解決問題的意識(shí)。注重孩子的個(gè)性發(fā)展,關(guān)注每個(gè)孩子發(fā)掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),開啟學(xué)生的心靈。借機(jī)新教育與全體孩子共同成長過一種幸福完整的教育生活。八、具體工作在學(xué)期中及時(shí)根據(jù)德育處工作計(jì)劃細(xì)化到各個(gè)時(shí)間段,積極參加完成學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。二月新學(xué)期養(yǎng)成好習(xí)慣開展“學(xué)常規(guī)、重落實(shí)、促行動(dòng)” 常規(guī)教育訓(xùn)練周活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范路隊(duì)、接送秩序、校內(nèi)秩序(校內(nèi)不跑,樓內(nèi)不吵,教室干凈有秩序,路隊(duì)整齊靜悄悄)。知行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校樓內(nèi)紀(jì)律十條要求》;三月在感恩中共同前進(jìn)根據(jù)德育處下發(fā)的“感恩教育月”活動(dòng)方案開展“我們向雷鋒學(xué)習(xí)什么”系列活動(dòng)。開展慶三八系列感恩教育活動(dòng)。開展第五屆感動(dòng)校園之星評(píng)選活動(dòng)?!罢鋹凵卸魃睢卑踩逃芑顒?dòng)。四月 民族精神教育月結(jié)合清明節(jié)開展“民族精神代代傳”系列教育活動(dòng)。根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),利用社區(qū)、家長資源,開展“三接觸”調(diào)查尋訪活動(dòng)。4月22日世界地球日開展感恩自然教育。五月 秀秀我的小巧手準(zhǔn)備“六一兒童節(jié)”活動(dòng)有關(guān)工作;“十佳少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等“十百千”評(píng)選活動(dòng)。開展慶?!澳赣H節(jié)”系列活動(dòng)。積極參加“勞動(dòng)創(chuàng)造世界,秀秀我的小巧手”巧手大比拼活動(dòng)。開展“紅色童謠唱起來”主題教育。六月 紅星閃閃放光彩組織慶六一班級(jí)活動(dòng)及慶祝大會(huì),開展626世界禁毒日宣傳活動(dòng)。七月 高舉隊(duì)旗跟黨走做好各項(xiàng)班級(jí)工作總結(jié),申報(bào)班級(jí)亮點(diǎn)。第三篇:四年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃四年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃蘇美霞為了能把本班級(jí)建設(shè)成 “團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的先進(jìn)集體,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定以下班級(jí)工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo),依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進(jìn)行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,由單項(xiàng)式德育向互動(dòng)式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育模式向多樣化和個(gè)性化德育模式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗(yàn),從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。二、班級(jí)和學(xué)生分析本班共有學(xué)生50人,其中男生28人,女生22人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長,遵守紀(jì)律,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)成績落后,需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及禮儀常規(guī)訓(xùn)練,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪四、采取的具體措施高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校園外,注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。第四篇:2015四年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃2015四年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃四年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃為了把我班建成具有39。團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)39。的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、求實(shí)、和諧、創(chuàng)新的一代新人,做一位合格的小學(xué)生人,特制定班級(jí)工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想以校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展
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