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正文內(nèi)容

幼兒園保教主任家長會發(fā)言稿(已改無錯字)

2024-10-13 22 本頁面
  

【正文】 質(zhì)教育。四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學中的優(yōu)勢 現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣,將教師從封閉的教學空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對教學的輔助功能,首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平,提高他們運用現(xiàn)代教育資源進行教育的能力;其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站,實現(xiàn)幼教資源的共享,較好的實現(xiàn)家園互動。五、加大宣傳力度,展示我園教學風采在扎實教學、教研的基礎(chǔ)上,、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動,向外展示我園教學風采;利用網(wǎng)絡(luò)、電臺、報刊等途徑提升我園的知名度,爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助,更好的改善我園的辦園條件。實現(xiàn)“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨。各位領(lǐng)導、同事們,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!备偁幧蠉?,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!二〇〇九年三月九日篇三:家長會保教工作發(fā)言稿幼兒園保教工作家長會發(fā)言稿親愛的各位老師家長朋友們:大家中午好!首先很感謝大家參加我們的家長會,感謝大家的配合,及對我工作的認可和支持。我借此機會對我半年來的工作進行回顧與反思。保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學期我園仍堅持以《36歲幼兒學習與發(fā)展指南》為指導,以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在全體人員齊心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力工作下,幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實上穩(wěn)中求進,保教質(zhì)量進一步提升?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:一、教育教學工作:加強常規(guī)工作管理督導。嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學期初制定班務(wù)計劃和各科教學計劃,要求教師提前備好一周的課,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。而各位老師的教學備課方面,可不是那么理想,備好課是上好課的前提。在扎實的教學研討中謀求發(fā)展。按照園務(wù)計劃定期組織開展教研活動,本學期開展了教研活動研討,運用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學手段和策略,為了提高各位老師的教育教學水平,我園于開學初舉辦了教學評優(yōu)課,各位教師都能認真對待,利用休息時間積極準備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學習,取長補短,吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。為了提升我園教師的專業(yè)基本功,我園舉行了教師基本功大賽,并選取優(yōu)秀的老師參加鎮(zhèn)級比賽,在鎮(zhèn)級比賽中,謝妍和張倩老師分別獲得一等獎和二等獎。由此證明我園有一支好學上進,團結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)很高的教師隊伍。二、保育工作:在日常的保教工作中,我堅持“安全第一”,注重培養(yǎng)幼兒良好的學習、生活習慣,主動配合班主任的各項工作。在平時我們除了每天早上入園的時候認真地做好晨檢工作,杜絕讓幼兒帶進危險小物品,時刻提高警惕,及時阻止幼兒的危險性行為,還針對幼兒已較懂理這一特點,在集中教育活動中對幼兒進行養(yǎng)成教育,讓孩子懂得朋友之間要團結(jié)友愛,這樣既讓孩子養(yǎng)成了好的習慣,也做到了無安全事故發(fā)生,可謂一舉兩得。在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。心理環(huán)境上,熱愛、關(guān)心、尊重每一位幼兒。注意觀察每個幼兒、耐心教育幼兒,得體處理幼兒間發(fā)生的矛盾。關(guān)注幼兒個別差異、幫助適應(yīng)環(huán)境較慢的幼兒排除不愉快情緒。物質(zhì)環(huán)境上,根據(jù)主題,分別更換環(huán)境布置,使環(huán)境符合本班幼兒的年齡特點?;顒訁^(qū)中為幼兒增設(shè)更多的材料,增加教師自制教玩具。讓幼兒的分組學習更加豐富。三、大型活動:開學初召開家長,在全園的家長會中,園長通過講解如何科學育兒,讓家長了解到了現(xiàn)在幼兒到底需要怎樣的學前教育。家長會上各班教師都能夠有針對性的對本班的情況做詳細的匯報期末的“親子匯演 歡樂迎春”活動中,三個班節(jié)目內(nèi)容豐富,尤其是節(jié)目最后的親子活動,家長與幼兒互動,讓幼兒與家長體驗了親子之間的樂趣。在園內(nèi)大型活動的組織安排上,我們發(fā)揮了集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動了全體教師的力量,這些大型活動都舉行的圓滿成功。四、家長工作:家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。本學年,我園仍堅持家長會、家園共育、家園聯(lián)系冊、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。五、下學期工作重點:加強教師園本培訓,規(guī)范幼兒一日生活常規(guī),讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在教育教學方面,我園從健康、社會、語言、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域出發(fā),每月月初召開家長會,讓家長通過家長會知道如何科學的育兒,明白每個領(lǐng)域每個年齡段的幼兒要達到怎樣的目標,而并非讓幼兒學會寫幾個字,會算幾道題就算是學知識,而是要培養(yǎng)孩子善于學習、樂于學習的興趣與愛好。讓幼兒真正身心得到健康的發(fā)展。注重開展戶外活動、區(qū)域活動,讓幼兒在嘗試鉆、爬、跑、跳等活動,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性;使幼兒在區(qū)域活動中,培養(yǎng)幼兒的合作意識,鍛煉幼兒的語言表達能力,開發(fā)幼兒智力,激發(fā)幼兒探究興趣,培養(yǎng)幼兒動手操作,手眼協(xié)調(diào)能力以及審美能力。發(fā)動主班的帶頭作用,讓教師們接受更多的實踐與鍛煉的機會,武裝她們的教育理論思想,提高教學實踐能力,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,以點帶面,促動其他教師共同成長。下學期我們聘請專業(yè)舞蹈老師于每周二、周四下午免費教幼兒舞蹈,希望家長對有舞蹈興趣的幼兒報名參加,通過舞蹈,鍛煉幼兒的動作協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)修養(yǎng)。以上是我對本學期工作的總結(jié)及下學期工作重點,不到之處,還請各位家長和老師提出不同的見解,讓我們共同努力,把我園建成一個孩子滿意、家長放心的幼兒園。讓每一個來我園的孩都能夠子身心健康的在幼兒園里快樂的成長。篇四:幼兒園保教主任競聘演講稿 競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(各位同事):大家好!我叫xx,現(xiàn)擔任xx幼兒園中二班班主任、年級教研組長。今天,很榮幸有機會參加本次競聘。我競聘的崗位是:xx幼兒園保教主任一職。我今年30歲,從事幼教工作已有10余年。我真摯地熱愛這份光榮的幼教職業(yè),喜歡和孩子們在一起,能用心愛孩子,用情帶孩子。通過十多年的磨練,我逐漸成為一名理論功底扎實、教育觀念新穎、教學水平較強的幼兒教師。08年到xx幼兒園后,我始終兢兢業(yè)業(yè)、踏實進取地工作在幼教第一線,多次參加園內(nèi)組織的大型活動及等級評估。喜愛跳舞的我在幼兒園十年慶中,參與多個舞蹈的表演。在幼兒園所帶的舞蹈班也編排過一些出色的節(jié)目,如《西班牙斗牛士》、《茉莉花》、《我可喜歡你》等,受到家長的一致好評。在幼兒繪畫方面,多次輔導幼兒參賽,取得了優(yōu)異的成績。特別是在環(huán)境布置、手工制作、主題墻設(shè)計方面,贏得了領(lǐng)導的一致肯定。7月份等級評估前期準備中,在我的精心策劃和帶領(lǐng)下,走廊環(huán)境、美工室、宣傳欄的布置呈現(xiàn)出新穎、美觀的良好效果。在幼兒園親子教學中,我勤于思考、善于學習。通過努力教學,孩子們順利的完成了課時,取得了很好的教學效果,家長們贊譽有加。作為教研組長,我時刻以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,認真鉆研課題。觀摩課教學多次得到領(lǐng)導肯定,同時積極指導其他同事上好觀摩課。在每周三的業(yè)務(wù)學習中,我都能認真組織同事學習語言教學法、音樂教學法等內(nèi)容,幫助同事不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平。在幼兒園招生活動中,我以自己家在小區(qū)的便利條件,在小區(qū)中廣泛宣傳幼兒園的優(yōu)勢和特色,提高了幼兒園的入園率。同時積極地接待來咨詢的家長,讓家長對幼兒園有所了解,放心的把孩子送來。六月,是忙碌的一月,六月,是充實的一月。我加班加點,每晚深夜才能回家,看到孩子那等待的眼神,我滿是內(nèi)疚,但為了工作我無怨無悔。記得,有次周末加班,孩子抱著我的腿央求道:“媽媽,你別去了,在家陪陪我,好不好”?我強忍淚水說“乖,再過幾天媽媽好好陪你”說罷,轉(zhuǎn)身關(guān)門,奔向幼兒園,繼續(xù)投入到繁忙的工作中。我的家人都非常支持我的工作,讓我無后顧之憂可以全身心地投入到工作之中去。記得,為了評估檢查我和幾位同事,從整理資料到修改資料、裝訂資料,用了近一月時間。雖然辛苦,但是看到一排排裝訂成冊的資料,我滿是欣喜,從中我更是學到了很多知識。在環(huán)境布置中,我任勞任怨、追求完美,在園領(lǐng)導的統(tǒng)一安排下,我和同事們爬高上低,不斷討論、修改制作方案,在大家的相互配合和努力下,使我們的環(huán)境在視覺效果上有特色、有美感,得到了上級領(lǐng)導的一致贊譽和好評,順利通過了驗收。為此,我感到驕傲,因為有了同事的相互協(xié)作才有了這么好的成績,我也更加明白了心往一處想、勁往一處使是完成工作的重要基礎(chǔ)。我深知:成績也好,經(jīng)驗也罷,雖然重要,但只能說明過去,不代表未來。保教主任的工作是具體的、瑣碎的,在幼兒園起著承上啟下、溝通銜接的作用。如果能給我這次機會,讓我擔此重任,我會認真貫徹落實幼兒園的工作目標和要求,努力做到:,當好參謀助手。在思想上,強化大局意識、服從意識,在工作中,善謀劃、抓落實。負責各項工作的組織和實施,協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團結(jié)全體同事努力開展好各項保教工作。,親力親為,加強學習,進一步提高自己的管理能力、組織能力,把各項工作做細做扎實。第一時間進入角色,完善工作思路,為完成好工作打好基礎(chǔ)。,吸取先進的幼教經(jīng)驗,在園長的帶領(lǐng)下,把我們蘭喬幼兒園打造成社會美譽度高、教學質(zhì)量好的先進幼兒園。、保育員的交流溝通,了解掌握她們在工作中遇到的困難和問題,及時向園長匯報,積極獻計獻策,將困難和問題消除在萌芽狀態(tài)。協(xié)助園長做好園內(nèi)人員的思想工作,確保教育
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