中心衛(wèi)生院人才培養(yǎng)與引進(jìn)現(xiàn)狀報(bào)告(已改無錯(cuò)字)
2024-10-13 13 本頁面
【正文】 區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)。調(diào)整社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)人員配置結(jié)構(gòu)，滿足基本服務(wù)職能；通過全科醫(yī)師轉(zhuǎn)型培訓(xùn)和規(guī)范化教育，建立和發(fā)展城市全科醫(yī)師隊(duì)伍，積極參加國債項(xiàng)目開展的社區(qū)全科醫(yī)師和社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員的整體素質(zhì)；建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員進(jìn)修學(xué)習(xí)制度，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)“六位一體”服務(wù)能力培養(yǎng)，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平，滿足廣大居民基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需要。二、保障措施（一）加強(qiáng)對人才培養(yǎng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。提高對衛(wèi)生人才培養(yǎng)工作的認(rèn)識，加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從業(yè)人員必須具備法定執(zhí)業(yè)資格，未取得法定執(zhí)業(yè)資格的衛(wèi)生專業(yè)人員，需在帶教老師的指導(dǎo)下參與相應(yīng)的臨床工作，到2010年仍未取得法定資格者，不得繼續(xù)從事臨床診療活動，通過政策支持、精神激勵(lì)，不斷改善衛(wèi)生人才的工作和生活條件，切實(shí)解決基層衛(wèi)生人才的后顧之憂。進(jìn)修人員經(jīng)考核合格者享受100%工資福利待遇。三，對未完成進(jìn)修任務(wù)的進(jìn)修人員，醫(yī)院將視其指標(biāo)完成情況給予自費(fèi)延期進(jìn)修，扣除10%20%工資福利，調(diào)整崗位等處罰。（五家鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院第四篇：2012英萃中心衛(wèi)生院人才培養(yǎng)計(jì)劃2012年英萃中心衛(wèi)生院衛(wèi)生人才培養(yǎng)計(jì)劃二0一二年是承接二0一一“十二五”規(guī)劃的開局之年，為了貫徹實(shí)施衛(wèi)生部《關(guān)于深化衛(wèi)生事業(yè)單位人事制度改革的實(shí)施意見》和全縣衛(wèi)生工作會議精神，進(jìn)一步深化衛(wèi)生體制改革，全面推進(jìn)我院醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作，深入開展衛(wèi)生人才建設(shè)，加強(qiáng)我院人才建設(shè)，特制定我院本人才建設(shè)規(guī)劃，逐步建立起一支專業(yè)技術(shù)水平較高、服務(wù)能力較強(qiáng)的醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍，爭取所有衛(wèi)生技術(shù)人員達(dá)到相應(yīng)的崗位標(biāo)準(zhǔn)，為轄區(qū)居民提供安全、有效、便捷、經(jīng)濟(jì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。一、指導(dǎo)思想：緊緊圍繞衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本”，“以才興院”的方針，加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，提升中青年醫(yī)學(xué)人員綜合服務(wù)能力，進(jìn)一步完善人才的培養(yǎng)機(jī)制、使用機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、深化改革、勇于創(chuàng)新、重點(diǎn)建設(shè)，全面推進(jìn)專業(yè)人才隊(duì)伍的建設(shè)。二．衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀衛(wèi)生院現(xiàn)有職工人，皆為大專學(xué)歷，其中中級職稱 名，注冊護(hù)士 人，其它 人，中醫(yī)人員人，中級職稱人，高級職稱人。根據(jù)現(xiàn)狀分析，我院衛(wèi)生人員現(xiàn)狀與衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和轄區(qū)廣大群眾日益增長的醫(yī)療需求尚有較大差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：技術(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，衛(wèi)生院始終存在人力資源匱乏，技術(shù)性人才有限的現(xiàn)象，暫不滿足公共衛(wèi)生工作需求；基礎(chǔ)學(xué)歷、職稱總體水平偏低，技術(shù)人員斷層現(xiàn)象嚴(yán)重；缺乏從事中醫(yī)工作人員，中醫(yī)藥文化氛圍仍需加強(qiáng)建設(shè)。三．人才建設(shè)的對策措施（一）切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)隨著醫(yī)改的進(jìn)一步深入和完善，傳統(tǒng)人事管理必須調(diào)整到整體性人才資源開發(fā)上來，人才建設(shè)是我院衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。人才建設(shè)的重點(diǎn)是專業(yè)人才隊(duì)伍和管理人才隊(duì)伍的建設(shè)。要實(shí)現(xiàn)我院衛(wèi)生人才建設(shè)的目標(biāo)，就必須進(jìn)一步更新人才建設(shè)觀念，樹立人才資源是第一資源的觀念，樹立人才培養(yǎng)的投入是最具有經(jīng)濟(jì)和社會效益的資本投入的觀念。切實(shí)加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真作好人才建設(shè)的中、短期規(guī)劃和計(jì)劃，把人才建設(shè)作為我院衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的大事。（二）加強(qiáng)人才培訓(xùn)，立足發(fā)展內(nèi)涵全面貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，加強(qiáng)思想政治教育，不斷提高各類人員思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)醫(yī)德教育，使每個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立良好的職業(yè)道德；加大在職專業(yè)人員的教育培訓(xùn)力度，有計(jì)劃地選送專業(yè)骨干和青年后備人才，到上級單位進(jìn)修、深造，培養(yǎng)一支適應(yīng)我院發(fā)展的人才隊(duì)伍，著力解決人多才少的問題。優(yōu)化人才資源，加強(qiáng)衛(wèi)生院人才隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)，為群眾提供預(yù)防保健、基本醫(yī)療、康復(fù)等全方位的衛(wèi)生服務(wù)，提高轄區(qū)群眾的健康水平和生活水平。一方面要大力發(fā)展全科醫(yī)學(xué)教育，有計(jì)劃地培養(yǎng)全科醫(yī)學(xué)工作者，特別是要從醫(yī)師隊(duì)伍中選拔素質(zhì)較好、熱心于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)工作的醫(yī)生及“三項(xiàng)就業(yè)生”到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，有針對性的培訓(xùn)，使其成為全科醫(yī)師。同時(shí)積極培養(yǎng)全科護(hù)士，從而加速鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人才隊(duì)伍建設(shè)。搶抓機(jī)遇，加強(qiáng)
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