小學四年級語文教學實踐活動計劃(已改無錯字)
2024-10-09 19 本頁面
【正文】 確主題，關于誠信的故事。2．搜集好資料以后，小組內先講故事。3．小組內推薦一名優(yōu)秀的在班級交流。4．召開班級故事會。第三單元“大自然的啟示”交流會這次語文實踐活動的目的是進行課內外溝通、學科間融合。把語文學習與科學探究結合起來，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力與實踐能力，引導學生在實踐活動中觀察大自然，增長知識、并在這樣的活動中，提高語文能力。這次實踐活動建議做好以下幾方面工作1．確定活動方式，觀察大自然探究發(fā)現（某一種動物、植物或自然現象。）寫好觀察日記。2．收集資料，比如關于仿生學的一些實例。3．可以動手試驗，搞小發(fā)明等。4．活動過程中教師要及時掌握信息，適當調控指導?？梢匀粘＝涣?，召集組長匯報，適時小結。第四單元“戰(zhàn)爭與和平”資料展這次語文實踐活動是本組課文學習后的拓展和延伸。目的是開辟活動的空間，給足時間，引導學生從多方面去了解、感受戰(zhàn)爭給人類帶來的災難，緬懷那些為消滅戰(zhàn)爭、保護和平而戰(zhàn)的英雄，激發(fā)學生從小憎惡戰(zhàn)爭，熱愛和平的美好情感。通過課外閱讀、看電影電視、聽故事、參觀展覽等活動，了解更多的有關戰(zhàn)爭給人類造成的災難和英雄人物的事跡。第五單元以生命為主題賽詩會這次實踐活動的目的是讓學生感受祖國語言的豐富，培養(yǎng)熱愛祖國語言的情感，積累語言，同時受到熱愛生
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