望月第二課時(已改無錯字)
2024-10-06 20 本頁面
【正文】 滿情趣味小詩，題目叫《月亮像什么》。逐行映示小詩，師深情朗誦。 讓學(xué)生自由地充分地讀小詩，再在音樂聲中齊讀?！ W(xué)到這兒，你覺得小外甥是個怎么樣的孩子（聰明調(diào)皮好學(xué)愛幻想） 在我眼里，你們和他一樣聰明，一樣對生活充滿情趣，那么月亮在你們眼中像什么呢板書：喻 并學(xué)著剛才小詩的樣也來寫一寫，或者不寫小詩，自由地說一說。 小結(jié)：哦，這真是童話般的語言?。∵@真是你有一顆怎樣的心，就有一輪怎樣的朋月?。∵@就是，以心觀物，萬物皆有情??！ 四、學(xué)習(xí)第三段（21小節(jié)） （音樂輕輕的）夜深了，月兒躲進云層了，小外甥搖搖晃晃走回艙里去了，甲板上。一。一。引讀最后一節(jié)?！ ∽屛覀冊谝魳仿曋校o靜地幻想吧！板書：想（安靜保持二三十秒） 五、總結(jié) 師深情敘述：清脆的鈴聲已響起，讓我們輕輕收起幻想的翅膀，同學(xué)們，很高興，我們在皎潔的月光下渡過了一個
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1