“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、提效能”活動心得體會(已改無錯字)
2024-10-03 13 本頁面
【正文】 夠使用新的手法來提高工作質(zhì)量。多學(xué)習(xí)各方面的知識，能夠在工作的同時進(jìn)行思考并 能夠把工作中遇到的困難轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化創(chuàng)新意識，全面推進(jìn)工作。我將本著“有所為，有所不為”的原則，在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式，完善管理手段，推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。提高工作效率，勇于參與競爭。在工作中要克服“不求有功，但求無過的庸俗思想，樹立與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風(fēng)尚，克服“無所作為”的消極情緒，樹立知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的大無畏精神。增強(qiáng)服務(wù)意識。以為人民服務(wù)為根本宗旨，遵守崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制等制度，拓 寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)質(zhì)量?？傊?，在“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、提效能”活動中，我的思想有了一定的提高，也能夠很好的認(rèn)識到自己在工作中存在的不足，我以后會在工作中注重以上幾個的問題，加大自身發(fā)展建設(shè)力度，能夠?yàn)樘岣吖ぷ髂芰Φ耐瑫r且專業(yè)務(wù)實(shí)的工作?！皬?qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、提效能”活動心得體會王瑾通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、提效能”主題活動，結(jié)合本身工作實(shí)際及親身體會，談?wù)勎覍Α罢黠L(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”活動的心得體會：一、體會“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、提效能”會議精神，全面領(lǐng)會主題實(shí)踐活動的重要內(nèi)涵和意義。以整治不良作風(fēng)活動為重點(diǎn)，全面落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)、措施和要求?！皬?qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、提效能”主題實(shí)踐活動是以科學(xué)發(fā)展，以強(qiáng)化干部宗旨意識為核心，查思想、查作風(fēng)、查效能，突出轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)基層組織、創(chuàng)新社會管理、服務(wù)社區(qū)建設(shè)、保障改善民生五大重點(diǎn)，深進(jìn)基層，貼心服務(wù)，傾心發(fā)展，真抓實(shí)干，努力實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、基層組織大提升、社會管理大創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)發(fā)展大逾越、民生事業(yè)大發(fā)展。順應(yīng)廣大人民群眾期待，推動轉(zhuǎn)型逾越，密切黨群干群關(guān)系的一項(xiàng)全局性、戰(zhàn)略性重大決策。“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、提效能”主題實(shí)踐活動是增進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展的迫切需要。立黨為公，執(zhí)政為民，通過展開本次活動，激起黨員干部的愛黨為民精神，不斷提升修養(yǎng)、進(jìn)步為人民服務(wù)的本領(lǐng)?！皬?qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、提效能”主題實(shí)踐活動是構(gòu)建和諧社會的重要手段。我們建設(shè)的社會主義和諧社會應(yīng)當(dāng)是民主法治、公平正義、誠信友愛、布滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會，構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)是由無數(shù)具體工作推動的。這就需要我們進(jìn)一步解放思想，積極出主張、想辦法、干實(shí)事、解困難、求實(shí)效。真真正正為民排難解紛?！皬?qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、提效能”主題實(shí)踐活動是從解放思想、更新觀念進(jìn)手，進(jìn)一步強(qiáng)化“發(fā)展意識、機(jī)遇意識、危機(jī)意識”，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、逾越發(fā)展、和諧發(fā)展、更好更快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、政治保證和組織保證。作為一位社區(qū)干部，必須進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識。要結(jié)合工作實(shí)際，圍繞如何進(jìn)步工作效力、如何進(jìn)步人民滿意度上狠下工夫，不斷的發(fā)掘潛力，謀劃新思路，探索新舉措。通過“整強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、提效能”主題實(shí)踐活動，我能積極主動、任勞任怨地做好各項(xiàng)工作，改進(jìn)作風(fēng)、提高工作效力、工作水平有了很大的改進(jìn)和進(jìn)步。牢固建立為人民服務(wù)的思想，做人民的公仆！讀書的好處行萬里路，讀萬卷書。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讀書破萬卷，下筆如有神。我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識都是由自學(xué)中得來的?！_(dá)爾文少壯不努力，老大徒悲傷。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讀書要三到：心到、眼到、口到玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。一日無書，百事荒廢。——陳壽1書是人類進(jìn)步的階梯。1一日不讀口生，一日不寫手生。1我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難?！懹?讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談——歌德1讀一切好書，就是和許多高尚的人談話?！芽▋?學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光。——劉向1學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。——孔子讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干?！喔谒钠簭?qiáng)責(zé)任轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能演講稿強(qiáng)化責(zé)任，用愛創(chuàng)造奇跡尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家上午好！今天我演講的題目是《強(qiáng)化責(zé)任，用愛創(chuàng)造奇跡》?！柏?zé)任就在這里”是前蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人捷爾任斯基的座右銘?！柏?zé)任就在這里”，很平淡的一句話，但設(shè)身處地細(xì)品下來，又覺得意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，回味無窮。我們中華民族自古以來就是勇于承擔(dān)責(zé)任的民族，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，國家的繁榮富強(qiáng)最根本要靠教育,要靠有愛心和責(zé)任心的教師。曾經(jīng)在一篇文章中看到過這樣一段話：一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，就是百分之百的失敗。這段話更使我深深地體會到教師的責(zé)任之重大。踏上工作崗位那一天我也將“責(zé)任就在這里”作為自己的座右銘，用它激勵著我，鞭策著我。此次開展的“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”學(xué)習(xí)教育活動，又一次掀起了對教師這一太陽底下最光輝職業(yè)的再認(rèn)識與再思考。“作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是力量，作風(fēng)就是保障?！倍嗌倌陙?，我們廣大的教師們便是用事業(yè)心、責(zé)任感和深沉的愛堅(jiān)守著這座寂寞而美麗的城池?！皭邸迸c“責(zé)任”，二者其實(shí)是分不開的，沒有愛就沒有教育。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛學(xué)生是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職。工作至今，我已在講臺上站了近10個年頭。風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己已離不開這個職業(yè)。
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